战胜命运

（宝贤）——范文黄（琼寮县琼寮乡）自出生起就身有残疾，行走和说话都十分困难，因此他上学的梦想似乎遥不可及。然而，凭借着非凡的毅力，他创造了奇迹：靠着自己残疾的双腿走进了大学的讲堂……

黄出生于一个农民家庭，全家的开销都依赖于三块小田地。命运弄人，黄一出生就患有脑瘫。家境拮据，但父母不忍心看着自己的孩子卧床不起，焦急万分，四处奔波带他求医。“看到和我孩子同龄的孩子们跑来跑去，玩耍嬉戏，每天上学，我的心都碎了。看着我的孩子努力想站起来，却因为右手和左腿瘫痪而跌倒，我和丈夫下定决心要带他去接受治疗，让他有机会像其他孩子一样‘走路’。”回忆起那些日子，黄的母亲范氏道女士哽咽了。

五年来，他们四处寻医问药，跑遍了河内多家医院，盼望着儿子能够康复。最终，他们的努力得到了回报。五岁那年，黄迈出了人生的第一步。

我是范文黄。

在黄的记忆里，他的童年是在医院里度过的，打针、吃药，无所不包。等他能独立行走的时候，家里却已经破产了。黄坦言：“我们一家五口挤在一间破旧的茅草屋里，父母不得不四处借钱养活我。我爱我的父母和兄弟姐妹，所以当我能独立行走的时候，我更加坚定了将来报答他们的决心。然而，由于身体状况不佳，我只能努力学习，将来找份工作来帮助我的父母和兄弟姐妹。”尽管双腿不稳，右手瘫痪，说话也困难，他仍然渴望上学。从幼儿园到二年级，每天都是母亲背着他去上学。他的右手无法握笔，所以黄只能用左手练习写字。能够用左手在笔记本上写字，对黄来说都是莫大的挑战。

他说，起初，砖头是他的“笔”，院子是他的“纸”，用来练习最初的笔画。之后，为了练出清晰的书写，黄每天晚上都对着纸练习，有时手都酸痛。发音对他来说很困难，所以他随时随地都在家练习阅读。为了跟上同学们的进度，他总是认真听老师讲课。因为记笔记比较慢，黄经常借同学的笔记本抄写，这也是他记住课堂内容的方法。他大部分时间都待在家里学习，因为他出身贫寒，所以他必须付出比常人多一倍的努力。

这位残疾男孩的勤奋好学一直深受朋友们的钦佩，也得到了老师们的鼓励和激励。仿佛被赋予了更多力量，黄更加努力，他的不懈努力最终换来了令人瞩目的学业成绩。他连续12年都是一名优秀的学生。2012年，黄考入了邮电学院信息技术系，进入大学学习。他实现了成为自己心仪专业的梦想，但这位残疾男孩仍然没有停止努力，力求实现每个学期设定的目标。

因此，不难理解，当黄在学校放假期间身处乡间时，他总是目不转睛地盯着课本。他热情地谈论着自己的学习内容，兴高采烈地分享着未来的计划……他渴望工作养活自己，帮助父母偿还学费贷款，并补贴家用。黄成为了顽强求生意志的典范。

丁氏月