Deux candidats de Nghe An partagent leur secret pour obtenir 10 points en mathématiques

Mon Ha July 29, 2022 18:41

(Baonghean.vn) - Lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2022, la province de Nghệ An n'a compté que deux candidats ayant obtenu la note maximale de 10/10 en mathématiques. À l'échelle nationale, sur près d'un million de candidats, seuls 35 ont décroché ce score parfait.

Mathématiques : 10 points de candidats indépendants

Le Thi Thanh Van, ancienne élève du lycée Huynh Thuc Khang, est candidate libre à l'examen de cette année. Outre la note de 10 en mathématiques, elle a obtenu 9,5 en physique et 8,8 en langue étrangère.

Se souvenant de son élève, l'enseignante Thai Thi Vu Anh, professeure principale de la classe, a déclaré : « Van est une élève assidue, travailleuse et intelligente. En classe, des bourses sont régulièrement attribuées aux élèves méritants et Van figure toujours parmi les lauréats. Aux examens, elle obtient généralement les meilleures notes. »

Thanh Van était étudiant au lycée Huynh Thuc Khang. Photo de : NVCC

Lors des examens blancs du lycée Huynh Thuc Khang, Van obtenait souvent 27 ou 28 points et figurait parmi les candidats les plus prometteurs. De fait, à l'examen de 2021, il a obtenu 27,8 points, ce qui lui laissait de bonnes chances d'être admis à l'université. Cependant, son premier choix, l'Académie de la sécurité, n'a pas abouti.

Le refus d'admission dans l'établissement de ses rêves a profondément marqué Van à cette époque. Son ancienne professeure principale, Mme Vu Anh, lui avait conseillé de choisir une autre université. Cependant, sa famille ayant pour tradition de faire des études militaires et de sécurité, Van décida de reporter son entrée à l'université d'un an et de repasser l'examen afin d'obtenir le score nécessaire pour intégrer l'établissement de ses rêves. Revenant sur cette décision, Van confia : « Quand mes amis ont été admis à l'université, j'étais vraiment triste et j'ai remis en question mon choix. Mais je voulais me donner la chance de relever ce défi. »

La décision de Van de repasser l'examen s'est faite discrètement et, pendant plus d'un an, elle a limité ses contacts avec ses amis et ses professeurs afin de consacrer plus de temps à ses révisions. Forte de solides bases, elle n'a pas suivi de cours supplémentaires pour cet examen, préférant étudier seule et s'inscrire à quelques formations courtes en ligne. Selon Van, la méthode la plus efficace consiste à beaucoup s'entraîner pour se familiariser avec les différents types de questions et développer les meilleures compétences pour réussir les QCM.

Avec 28,3 points, Van est très satisfaite de ses résultats à l'examen de cette année. Cependant, elle a été très surprise d'obtenir la note de 10 en mathématiques, car elle ne pensait pas faire partie des rares candidats du pays à avoir atteint ce score. Cette étudiante a également ajouté : « Même si le chemin sera long et difficile pour réussir à nouveau, avec de la passion et des efforts, les résultats en vaudront la peine. »

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Parmi plus de 36 000 élèves de terminale de la province de Nghệ An participant à l'examen de fin d'études secondaires de 2022, Phan Van Thanh, élève de la classe 12A1 du lycée pour élèves surdoués de l'université de Vinh, est le seul candidat à avoir obtenu la note maximale de 10 en mathématiques. Thanh est également deuxième du groupe B de la province de Nghệ An avec 28,75 points et figure parmi les 30 meilleurs élèves du groupe B au niveau national.

Avec 28,75 points, Thanh a déclaré qu'il allait postuler au département de médecine générale de l'Université de médecine de Hanoï et qu'il espérait y être admis afin de réaliser son rêve et les souhaits de sa famille. Il a ajouté : « Mes parents sont agriculteurs, nous avons huit enfants, je suis le septième et celui qui a reçu le plus d'instruction. Je pense que ce résultat sera une grande source de fierté pour ma famille et je souhaite devenir médecin pour pouvoir prendre soin de tous à l'avenir. »

Phan Van Thanh est élève au lycée pour élèves surdoués de l'université de Vinh. Photo : NVCC

En recevant les résultats du baccalauréat cette année, le professeur principal, Le Khanh Hung, était aux anges et estimait que c'était un résultat amplement mérité. Ayant enseigné à Thanh depuis son entrée dans l'établissement spécialisé, M. Hung le considérait comme un élève travailleur, doux et discret. Thanh avait également impressionné par ses excellents résultats scolaires : il avait toujours obtenu les meilleures notes et maintenu une performance constante lors des examens blancs, et ce, dans toutes les matières.

Devenu le seul élève de terminale de toute la province à obtenir la note maximale de 10 en mathématiques, Thanh a confié que cela l'avait aidé à se détendre et à réduire la pression des examens. Auparavant, en première, Thanh était toujours très apprécié et on nourrissait de grandes attentes pour les examens d'excellence. Mais Thanh savait lui-même qu'à cause de son état d'esprit, il était toujours déstabilisé le jour de l'examen. C'est pourquoi, aux examens d'excellence de terminale, Thanh n'a obtenu que la troisième place, et à l'examen de fin d'études secondaires de 2022, bien qu'il ait obtenu 9,25 en chimie, Thanh a exprimé un regret, car à tous les examens blancs, ses notes oscillaient généralement entre 9,75 et 10.

Phan Van Thanh et son professeur principal. Photo : NVCC

Pour obtenir de bons résultats à l'examen, celui qui a obtenu la note maximale en mathématiques estime qu'il est essentiel de maîtriser les notions fondamentales présentées dans les manuels. Par ailleurs, la méthode d'apprentissage est tout aussi importante. Thanh explique : « Je pense que beaucoup de candidats se laissent emporter par des cours particuliers ou font trop d'exercices. Or, cette approche est difficilement applicable à tous et peut prendre du temps. Les cours particuliers ne sont efficaces que si l'on choisit le bon professeur, qui aide à comprendre les leçons et qui rend l'apprentissage agréable. »

Ce candidat estime également que, lors de la préparation aux examens, il ne faut pas étudier trop tôt, car cela peut avoir l'effet inverse : « J'ai commencé à étudier en première, mais au début de la terminale, j'ai ralenti mon rythme. En effet, ayant déjà acquis beaucoup de connaissances, lorsque j'ai repris les cours, j'étais facilement distrait et mon apprentissage s'en est trouvé ralenti. Ce n'est qu'à la fin du premier semestre que j'ai retrouvé mon rythme et accéléré mes révisions. »

Outre le choix des professeurs et la recherche de méthodes d'apprentissage adaptées, Thanh a un secret pour résoudre les exercices difficiles : l'étude en ligne. Au lieu de s'entraîner sur de nombreux exercices, il regarde chaque jour des vidéos de professeurs résolvant des problèmes complexes. Après chaque vidéo, il synthétise ses connaissances et élabore des solutions pour chaque exercice. Cette méthode d'étude lui permet de réduire la pression tout en restant efficace.

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