200 millions de dollars peuvent-ils empêcher les étudiants d’aller au cybercafé ?

Le ministère de l'Information et des Communications (MIC) sollicite l'opinion publique sur la réglementation imposant aux cybercafés de se situer à 200 m ou plus des écoles. Nombreux sont ceux qui pensent que cette réglementation n'est qu'une simple formalité.

Un mètre carré pour un ordinateur.

Le nouveau projet de décret propose également que les emplacements ci-dessus garantissent que la superficie totale des salles des machines soit d'au moins 50 m2.²et disposer au moins 1 m²pour un ordinateur.

M. Luu Vu Hai, directeur du Département de la radio, de la télévision et de la gestion de l'information électronique (ministère de l'Information et des Communications) a expliqué ceci : La distance de 200 m, 300 m ou 500 m n'est pas importante, mais pour synchroniser la méthode de gestion ainsi qu'entre les documents actuels, le ministère de l'Information et des Communications a décidé de maintenir la distance entre les écoles et les agents Internet et de jeux en ligne à 200 m.

Mme Le Thi Ngoc Mo, directrice adjointe du département des télécommunications (ministère de l'Information et des Communications) a déclaré que cette réglementation contribuerait à encourager le développement d'agences purement Internet, et que les agences qui autorisent les jeux en ligne doivent respecter toutes les réglementations pour limiter les effets néfastes des jeux.

Un cybercafé près de l'école primaire.

On compte actuellement 30 000 agents Internet dans tout le pays. Mme Nguyen Hoang Ha, directrice adjointe du Département de l'information électronique du Département de l'information et de la communication de Hô-Chi-Minh-Ville, a indiqué que la quasi-totalité des sites Internet de la ville proposent désormais des jeux en ligne.

M. Tran Manh Hoa, propriétaire d'une boutique en ligne rue Phung Khoang (Trung Van, Tu Liem), a déclaré : « Aujourd'hui, plus aucun commerçant ne se consacre exclusivement à Internet. La plupart d'entre eux doivent combiner Internet et jeux vidéo pour attirer les clients. »

Si cette nouvelle réglementation est appliquée, de nombreuses entreprises Internet risquent de devoir fermer.

Selon Mme Nguyen Hoang Ha, il existe actuellement plusieurs milliers de boutiques en ligne à Hô-Chi-Minh-Ville. Si la réglementation susmentionnée est appliquée, le nombre de boutiques en ligne de la région qui devront fermer sera très élevé.

À Hanoi, selon les observations des journalistes, autour de nombreuses écoles primaires, secondaires et lycées, il existe encore un certain nombre d'agents de jeux en ligne en activité.

Près du lycée Thang Long (44 Ta Quang Buu), se trouve une rue de jeux en ligne, au numéro 48 de la même rue. Les boutiques de jeux sont proches les unes des autres et à moins de 200 mètres du portail de l'école.

Concernant la réglementation imposant aux magasins de jeux de se situer à au moins 200 mètres de l'entrée de l'école, le propriétaire du magasin 105 (voie 48, Ta Quang Buu) a déclaré : « Je ne comprends pas pourquoi nous devons nous éloigner de 200 mètres de l'école. Si c'est pour empêcher les enfants de jouer, 200 mètres, c'est trop court, car même si les enfants aiment ça, ils s'éloigneront encore plus. »

Doit gérer depuis la racine

Selon M. Tran Ba ​​​​Thai, de l'Association Internet du Vietnam, si la réglementation stipule que seuls les cybercafés ne doivent pas répondre aux exigences ci-dessus, mais que les cybercafés avec des services de jeux électroniques publics doivent répondre aux exigences, cela provoquera implicitement l'idée que les jeux sont mauvais, alors que tous les types de jeux ne sont pas mauvais.

La gestion du jeu doit être gérée depuis la racine, c'est-à-dire en gérant le contenu du jeu et non en gérant l'emplacement du croupier du jeu.

M. Le Van Phu, directeur du lycée Quang Minh (Me Linh - Hanoi) a déclaré qu'au cours des deux dernières années, la police et les secteurs de l'éducation de Hanoi ont mis en œuvre un règlement de coordination pour limiter les cybercafés autour des écoles.

« La mise en œuvre de ce règlement a été quelque peu efficace car le nombre de cybercafés autour de mon école a considérablement diminué au cours des deux dernières années.

Cependant, la distance de 200 m n'est qu'une formalité ; tout enfant qui veut jouer peut le faire. L'important est d'apprendre aux enfants à être attentifs.

Selon Tien Phong - VP