Supprimer la masse salariale de l'éducation : il faudrait réduire les projets de mille milliards de dollars visant à augmenter les salaires des enseignants

Même dans le secteur de l’éducation, il n’existe aucune proposition visant à dépenser des dizaines de milliers de milliards de dongs pour un nouveau programme de compilation de manuels scolaires.

La suppression des salaires dans le secteur de l'éducation a engendré une série de problèmes, notamment l'augmentation des salaires des enseignants. Mais où trouver les fonds nécessaires ? Reporter de VOV.VN, le professeur Pham Tat Dong, vice-président de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation.

PV:Professeur, la suppression du système éducatif doit s'accompagner d'une augmentation des salaires des enseignants. Alors que le budget de l'État est limité, où pensez-vous que nous pourrons trouver les fonds nécessaires pour augmenter les salaires des enseignants ?

Professeur Dr. Pham Tat Dong :Je ne suis pas d'accord avec la solution consistant à augmenter les frais de scolarité pour augmenter les salaires des enseignants. Dans de nombreux pays comme Cuba et la République populaire démocratique de Corée, les étudiants sont exonérés de frais de scolarité.

Le revenu des habitants de la République populaire démocratique de Corée n'est que de 200 USD par personne, mais ils peuvent encore le faire, alors pourquoi notre pays ne pourrait-il pas faire de même ?

La question est de savoir où trouver l'argent nécessaire pour augmenter les salaires des enseignants. À mon avis, si nous supprimons l'un de ces projets, qui représentent des milliers de milliards de dongs d'investissement mais fonctionnent de manière inefficace, nous aurons l'argent nécessaire pour augmenter les salaires des enseignants.

Affirmer que le gouvernement a investi 20 % de son budget dans l'éducation est un effort considérable, et il faut investir dans d'autres domaines. Or, si le budget est investi dans des projets inefficaces, c'est du gaspillage. De nombreuses localités rivalisent pour construire des terrains de golf, des aéroports et des monuments, mais peu de projets sont efficaces.

Si nous ne parvenons pas à obtenir des fonds d'autres sources pour payer les salaires des enseignants, même dans le secteur de l'éducation, nous devons calculer les sommes dépensées. Par exemple, le ministère de l'Éducation et de la Formation ne devrait pas proposer de consacrer des dizaines de milliers de milliards de dongs au nouveau programme d'élaboration de manuels scolaires, mais proposer d'en consacrer une partie au paiement des salaires des enseignants.

L'élimination du système éducatif et l'augmentation des salaires des enseignants sont des questions qui attirent l'attention sociale (photo d'illustration)

PV:Professeur, que ressentez-vous lorsque le ministre de l’Éducation et de la Formation a déclaré qu’il y aurait un programme pilote visant à éliminer les fonctionnaires et les enseignants ?Le recrutement se fera sur la base d'un contrat « in-out ».professeurbénéficieront de grands avantages?

Professeur Dr. Pham Tat Dong :Lorsque le système éducatif sera aboli, les bons enseignants n’auront pas peur, mais seuls les enseignants faibles, qui sont vagues sur leurs qualifications et leurs capacités, auront peur d’être payés selon le système contractuel.

Il est vrai que la signature d'un contrat de travail attirera de nombreux enseignants de qualité. Sa mise en œuvre devrait également s'appliquer aux personnes qualifiées et possédant de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement.

Le programme pilote visant à abolir la titularisation des enseignants ne concerne pas seulement les enseignants, mais aussi les responsables de l'éducation. Dans les établissements scolaires, la direction, le directeur et le directeur adjoint, doivent également signer des contrats de travail.

Cela devrait être le cas à tous les niveaux d'enseignement et le contrat de travail ne devrait pas être trop long, mais pourrait durer de 3 à 5 ans. Passé ce délai, si les enseignants estiment ne pas répondre aux exigences du poste, ils peuvent quitter l'enseignement. Les jeunes diplômés peuvent signer un contrat probatoire. Pendant cette période, s'ils s'avèrent performants, l'école peut continuer à les recruter.

Faut-il abolir l’établissement scolaire à tous les niveaux, dans toutes les matières et à tous les âges ?

PV:Cher Professeur, dans le secteur de l'éducation, pensez-vous qu'il soit nécessaire d'allonger l'âge de la retraite et à quelles matières devrait-il s'appliquer ?

Professeur Dr. Pham Tat Dong :L'idée selon laquelle les employés de longue date devraient prendre une retraite anticipée pour laisser la place aux plus jeunes est totalement erronée. Si un enseignant a 60 ans mais est encore en bonne santé, possède une bonne expertise et une bonne expérience professionnelle, les écoles devraient continuer à l'employer sous contrat.

Faut-il abolir l’établissement scolaire à tous les niveaux, dans toutes les matières et à tous les âges ?

Les jeunes qui ne veulent pas être au chômage doivent être bien formés pour que les écoles et les établissements d’enseignement signent des contrats et leur versent des salaires élevés.

En Allemagne, de nombreux élèves de terminale ont été invités à travailler dans des entreprises et des usines parce que leurs compétences professionnelles et pratiques sont très bonnes.

À mon avis, lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation pilotera l'abolition du système de paie de l'éducation, il devrait signer des contrats de travail avec tous les niveaux d'enseignement, toutes les matières et à tous les âges.

La signature pilote de contrats de travail avec les enseignants ne se limite pas aux grandes villes et aux provinces, mais peut être étendue à toutes les zones rurales. Étant donné que les enseignants travaillent également dans des écoles privées aux conditions de travail strictes, je pense que cette signature pilote devrait être généralisée.

Nous devons adopter une nouvelle façon de penser cette question afin que la mise en œuvre de l’abolition du système de rémunération du personnel éducatif puisse être efficace.

PV:La suppression du système éducatif est liée à la suppression des examens pour les fonctionnaires et les enseignants. Quel est votre avis sur cette question ?

Professeur Dr. Pham Tat Dong :En réalité, bien que les concours de recrutement de la fonction publique et des enseignants soient toujours présentés comme sérieux et objectifs, ils présentent de nombreux aspects négatifs. De nombreuses agences et unités recrutent uniquement pour des raisons formelles, mais choisissent des membres de leur famille et des connaissances pour travailler.

C'est pourquoi je pense que la suppression du système de rémunération des enseignants doit être associée à la suppression des examens de fonctionnaires et d'enseignants.

PV:Merci, Professeur!/.

Selon VOV