Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le plan des examens de fin d'études et d'admission à l'université pour 2022.

Par conséquent,examen de fin d'études secondaires de 2022L'organisation reste globalement stable par rapport à 2021.

Les provinces et les villes relevant directement du gouvernement central (ci-après dénommées « provinces ») sont chargées de l’organisation des examens sur leur territoire, conformément au calendrier fixé par le ministère de l’Éducation et de la Formation. Ce calendrier peut être adapté en fonction de la situation épidémiologique locale.

Le contenu de l'examen relève du programme actuel d'enseignement secondaire, principalement du programme de 12e année ; il n'inclut pas le contenu simplifié mis en place pour faciliter l'enseignement et l'apprentissage en réponse à l'épidémie de Covid-19, comme annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le test est conçu pour répondre aux exigences de l'examen, en assurant une différenciation appropriée et en limitant l'apprentissage par cœur, tout en encourageant la créativité des candidats.

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires de 2021. Photo : My Ha

Les universités « prestigieuses » ne devraient utiliser les résultats des examens de fin d'études que pour la sélection préliminaire.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation élaborera la structure et le format de l’examen, publiera des questions d’examen de référence, complétera la banque de questions d’examen pour les combiner en questions d’examen à l’aide d’un logiciel spécialisé, la fournira aux localités organisant les examens, en assurant l’équilibre entre les régions, les provinces et entre les sessions d’examen (si plusieurs sessions d’examen sont organisées).

Les universités et les établissements d'enseignement supérieur exercent leur autonomie en matière d'inscription conformément aux dispositions légales, réglementaires et aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation ; ils procèdent aux inscriptions conformément à leur plan d'inscription, en veillant à l'équité pour les groupes cibles et les méthodes d'inscription.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation recommande aux universités et aux filières très sélectives de n'utiliser les résultats du baccalauréat qu'à titre présélectionné, et de mettre en place des critères de sélection complémentaires pour affiner leur ciblage. Les universités nationales, régionales et les établissements d'enseignement supérieur qui ont réuni toutes les ressources nécessaires peuvent organiser des concours d'entrée pour l'année universitaire 2022 et partager leurs ressources avec les établissements qui en ont besoin.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation travaillera avec les collectivités locales pour inspecter et examiner toutes les étapes de l'examen afin d'en garantir la sécurité, le sérieux, la praticité, l'objectivité et l'équité.

Concernant le plan des examens de fin d'études secondaires pour les années 2023-2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation finalisera le plan, consultera largement les parties concernées et l'annoncera au premier trimestre 2022.