Le ministère de l'Éducation a annoncé les questions de référence de l'examen national du secondaire à la fin du mois de janvier 2018

Le ministère de l'Éducation et de la Formation introduira des exemples de questions de test à la fin du mois de janvier 2018, créant ainsi les conditions permettant aux enseignants et aux élèves de se référer et de se familiariser avec le format du test pendant le processus d'enseignement et de révision de l'examen national du secondaire 2018.

C'est l'un des contenus du message officiel sur l'organisation de l'enseignement pour la 12e année de l'année scolaire 2017-2018 et la révision pour l'examen national du lycée 2018 que le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'envoyer aux départements de l'Éducation et de la Formation pour mise en œuvre.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation interdit strictement aux écoles de réduire le programme des élèves.

En conséquence, le Ministère a demandé aux établissements d'enseignement de mettre en œuvre le contenu de révision de l'Examen national du lycée 2018, y compris le contenu des programmes d'enseignement secondaire de 11e et 12e années, en se concentrant principalement sur le programme de 12e année. Il est à noter que le contenu pédagogique a été ajusté conformément aux instructions du Dépêche officielle n° 5842/BGDĐT-VP du 1er septembre 2011 du Ministère de l'Éducation et de la Formation.

En particulier, le ministère de l’Éducation et de la Formation introduira des exemples de questions de test à la fin du mois de janvier 2018 afin de créer les conditions permettant aux enseignants et aux élèves de se référer et de se familiariser avec le format du test pendant le processus d’enseignement et de révision de l’examen national du secondaire 2018.

De plus, les établissements scolaires doivent élaborer des plans d'enseignement et de révision pour 2018, adaptés à chaque établissement et à chaque groupe d'élèves, sans surcharge de travail et en veillant à la santé des élèves. Organiser des séances de révision pour les élèves ayant terminé leurs études secondaires mais n'ayant pas encore obtenu leur diplôme et souhaitant réviser en fonction des conditions réelles.

En outre, pour réussir l'examen, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les départements de l'Éducation et de la Formation ordonnent aux établissements d'enseignement d'organiser des activités d'enseignement et d'apprentissage, des tests et des évaluations pendant l'année scolaire conformément aux instructions pour la mise en œuvre des tâches de l'année scolaire 2017-2018 pour l'enseignement secondaire et la formation continue ; Dépêche officielle n° 4612/BGDĐT-GDTrH du 3 octobre 2017 sur les instructions pour la mise en œuvre du programme d'enseignement général actuel dans le sens du développement des capacités et des qualités des élèves à partir de l'année scolaire 2017-2018.

Dépêche officielle n° 5131/BGDĐT-GDTrH du 1er novembre 2017 sur les orientations relatives à la mise en œuvre du plan d'éducation et résumant le premier semestre de l'année scolaire 2017-2018 ; l'achèvement du programme d'éducation conformément au cadre du plan temporel de l'année scolaire ; la poursuite de l'amélioration de la qualité de l'enseignement, des tests et de l'évaluation en vue d'améliorer les compétences d'application des connaissances des élèves ; l'interdiction stricte des coupes dans les programmes.

Appliquer strictement la préparation du test conformément à la dépêche officielle n° 8773/BGDĐT-GDTrH du 30 décembre 2010 du ministère de l'Éducation et de la Formation sur les instructions pour la préparation des questions du test.

Diriger la mise en œuvre de l’évaluation et de la classification des élèves pour chaque semestre et pour toute l’année scolaire conformément aux règlements du ministère de l’Éducation et de la Formation ; gérer efficacement les résultats d’apprentissage des élèves au moyen de carnets de notes électroniques et de relevés de notes électroniques.

Selon Dantri