Le ministère de l'Éducation ne publie pas d'exemples de questions d'examen en 2016

Les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont déclaré que la structure de l'examen de cette année est similaire à celle de 2015, les candidats peuvent donc se référer à l'exemple d'examen de l'année dernière.

Le matin du 7 avril, M. Tran Van Nghia, directeur adjoint du Département des tests et de l'évaluation de la qualité de l'éducation du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que cette année, le ministère ne publierait pas d'exemples de questions pour l'examen national de fin d'études secondaires. « L'examen de 2016 aura la même structure que celui de 2015 ; les candidats pourront donc se référer aux exemples de questions de l'année dernière », a-t-il précisé.

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L'examen type 2015 du ministère de l'Éducation vise à évaluer les compétences des apprenants, en augmentant le nombre de questions d'application des connaissances et en réduisant les exigences de mémorisation. L'examen comporte deux niveaux : basique et avancé, le niveau basique comptant pour environ 60 % de la note totale et le niveau avancé pour 40 %.

M. Nghia a également ajouté que, depuis de nombreuses années, les questions d'examen sont souvent ouvertes, exigeant des candidats qu'ils démontrent leurs connaissances sociales. Par conséquent, ceux qui possèdent des connaissances sociales et s'intéressent souvent à l'actualité seront plus avantagés lors de l'examen.

Auparavant, dans une interview avec VnExpress, le vice-ministre Bui Van Ga a déclaré que le ministèreémettra un échantillon de testÀ l'intention des candidats, des parents et des enseignants. Ce guide vise à encourager les candidats à appliquer les connaissances acquises au lycée à des situations réelles.

Pour la matière de langue étrangère, dans les régions présentant des difficultés d'apprentissage, une matière alternative peut être utilisée. Dans le cadre du Projet national de langues étrangères 2020, les langues étrangères seront enseignées dans l'ensemble du système. Les candidats des zones reculées et rurales pourront également étudier pour atteindre le niveau requis. Il s'agit d'une exigence urgente, car le Vietnam est en cours d'intégration.p.

Selon VNE