Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Phung Xuan Nha, accepte ses responsabilités devant l'Assemblée nationale.

Au cours de plus d'une journée de débats à l'Assemblée nationale, de nombreux délégués ont fait part de leurs préoccupations concernant la fraude aux examens et la violence scolaire. De nombreuses interventions ont exprimé des inquiétudes quant à la qualité de l'éducation et à l'efficacité des réformes éducatives.

S’adressant à l’Assemblée nationale ce matin (31 mai), le ministre de l’Éducation et de la Formation, Phung Xuan Nha, a souligné que la réforme des examens, des tests et des évaluations de la qualité de l’éducation est l’une des nombreuses tâches qui doivent être mises en œuvre, surmontant la situation contraignante de devoir organiser trois examens consécutifs en une seule année (diplôme de fin d’études secondaires, collège et université).

Le gouvernement a publié un plan d'action, chargeant le ministère de l'Éducation et de la Formation d'élaborer un projet de réforme du système d'examens, assorti d'une feuille de route, visant à instaurer un examen national unique pour la validation du baccalauréat et servant de base à l'admission à l'université et aux grandes écoles. Le ministère a mis en œuvre cette directive et, grâce à l'organisation de cet examen, la pression sur les candidats a diminué.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Phung Xuan Nha, a fait rapport à l'Assemblée nationale le matin du 31 mai.

Concernant le scandale de tricherie aux examens de fin d'études secondaires de 2018 qui a provoqué l'indignation publique, le ministre Phung Xuan Nha a déclaré qu'après avoir examiné les causes, le ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi que lui-même en tant que chef du ministère, acceptaient la responsabilité des manquements.

Parmi les lacunes relevées par le ministre figurent des vulnérabilités techniques dans le logiciel de test qui permettent à des personnes malveillantes de manipuler les résultats des tests ; des directives insuffisantes sur la réglementation des examens dans certaines localités ; et un manque de rigueur à certaines étapes de l’inspection et de la supervision.

Selon M. Phung Xuan Nha, les autorités locales, dans le cadre du système décentralisé, n'ont pas non plus pleinement rempli leurs responsabilités, notamment en sélectionnant des fonctionnaires participants qui ne répondent pas aux exigences, et dans certains cas, ces personnes se concertent même activement pour gonfler les scores.

Dès la découverte de l'incident, le ministère de l'Éducation et de la Formation a dépêché une équipe d'inspection et a sollicité la coopération du ministère de la Sécurité publique afin d'éclaircir la situation. Le Premier ministre a ordonné une enquête approfondie et décisive. Les premiers résultats de cette enquête sont encourageants : plusieurs fonctionnaires ont été poursuivis et de nombreux candidats ont été renvoyés par leurs établissements respectifs. L'enquête et les mesures disciplinaires à l'encontre des personnes concernées sont toujours en cours.

« Nous menons une enquête et tirons les enseignements de cette expérience dans l'ensemble du secteur. Le ministère de la Sécurité publique a engagé des poursuites judiciaires et prend les mesures nécessaires à l'encontre des personnes impliquées. Les autorités locales prendront également des mesures. Notre position est de sanctionner sévèrement et d'exclure de la police toute personne qui enfreint la réglementation », a déclaré M. Phung Xuan Nha.

Afin de remédier aux lacunes et d'assurer la sécurité de l'examen de fin d'études secondaires de 2019, le ministère de l'Éducation et de la Formation renforce la diffusion du règlement des examens, fournit des directives détaillées sur les procédures, se concentre sur le déploiement des examinateurs et des surveillants, et augmente les inspections et les audits.

M. Phung Xuan Nha a également déclaré que le ministère supervisera directement le processus de correction des examens à venir, en confiant cette tâche aux universités ; le logiciel sera mis à jour afin de chiffrer toutes les données et d’attribuer des codes uniques ; et des caméras de surveillance seront installées dans la zone d’examen… L’épreuve de dissertation sera notée en deux étapes.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a également demandé aux comités locaux du Parti, aux autorités, aux électeurs et aux représentants de renforcer la surveillance afin de garantir la sécurité de l'examen de 2019.

« Nous sommes conscients des problèmes soulevés et nous nous y employons résolument. Certaines innovations ne donneront peut-être pas de résultats immédiats, et certaines hésitations et imperfections sont inévitables. Nous les surmonterons résolument pour faire mieux », a déclaré le ministre Phung Xuan Nha.

Nous proposons d'admettre les étudiants qui ont été injustement refusés.

Immédiatement après le discours du ministre Phung Xuan Nha, le délégué Nguyen Mai Bo a suggéré d'envisager l'admission d'étudiants éligibles qui n'avaient pas été sélectionnés, après le rejet par les universités et les collèges des candidats dont les scores avaient été artificiellement gonflés.

D'après lui, il est possible de calculer le nombre de candidats dont les notes ont été gonflées et qui ont été par conséquent rejetés, ainsi que le nombre de candidats concernés. Par conséquent, le rappel des candidats qui remplissent les critères d'admissibilité vise à garantir l'équité pour ceux qui ont étudié et passé les examens honnêtement.