Il est demandé aux écoles de continuer à mettre en œuvre le programme de distribution de lait à l’école en attendant les appels d’offres.

Il s'agit de Hung Nguyen, Nam Dan, Nghi Loc, Thanh Chuong, Do Luong, Que Phong et Vinh. Ces unités ont temporairement suspendu le programme de distribution de lait dans les écoles depuis le début de l'année scolaire 2018-2019.

Auparavant, à partir de l'année scolaire 2015-2016, le programme School Milk a été testé dans 3 districts de Nghe An et, un an plus tard, étendu à 21/21 districts, villes et villages.

Des responsables du ministère de la Santé inspectent la mise en œuvre du programme de distribution de lait dans les écoles. Photo : MH

Afin de poursuivre la mise en œuvre du programme de lait scolaire du Premier ministre pour améliorer l'état nutritionnel et contribuer à élever le niveau des enfants d'âge préscolaire et primaire d'ici 2020, le Comité populaire provincial a approuvé début 2018 le projet de mise en œuvre du programme de lait scolaire pour les élèves d'âge préscolaire et primaire au cours de la période 2018-2020.

Récemment, le ministère de la Santé a également lancé un appel d'offres pour la distribution de lait aux écoles maternelles et primaires de la province de Nghe An pour la période 2018-2020, pour un montant de plus de 1 600 milliards de dongs. En attendant la publication de l'appel d'offres, le Comité populaire provincial a également autorisé l'unité qui avait fourni du lait aux écoles la période précédente à poursuivre la mise en œuvre du programme dans les écoles de la province de Nghe An. Cependant, en raison de nombreuses difficultés de mise en œuvre, de nombreuses localités ne l'ont pas encore mis en œuvre.

Suite à la notification officielle du ministère de l'Éducation et de la Formation, de nombreuses écoles de la province ont commencé à remettre en place le programme de distribution de lait à l'école le 1er mars. Cependant, de nombreux chefs d'établissement espèrent que l'appel d'offres sera lancé prochainement afin de faciliter la mise en œuvre par les écoles et de l'adapter aux centres d'intérêt et à l'âge des élèves.