Interdire la violence et le factionnalisme entre élèves dans les écoles

Interdire aux étudiants la violence, le factionnalisme et la désunion

Le ministère de l’Éducation et de la Formation recueillera les commentaires du public sur le projet de cette circulaire jusqu’au 24 novembre 2018.

Dans lequel, TT réglemente spécifiquement un certain nombre de comportements envers les étudiants et les enseignants.

Pour les étudiants :Le projet de circulaire stipule que les vêtements et les cheveux doivent être soignés, propres et adaptés à l'âge, pratiques pour étudier et vivre à l'école ; ne pas porter de vêtements impolis ou offensants.

Concernant le langage, soyez respectueux et poli envers les enseignants ; évitez tout propos irrespectueux ou offensant. Avec vos amis, soyez courtois, respectueux et amical ; évitez tout langage grossier, juron ou irrespectueux susceptible de blesser, de provoquer du ressentiment ou de désunir.

Pour les visiteurs de l'école, le langage doit être approprié, respectueux et poli. Concernant le comportement envers les enseignants, les élèves doivent se montrer respectueux, polis, honnêtes, responsables, respecter les différences et se conformer aux instructions des enseignants.

Les élèves doivent respecter les différences, éviter la violence, l'esprit de clan et la désunion. (Photo d'illustration)

Avec vos amis, vous devez être poli, respectueux, amical, coopératif, uni, serviable, tolérant et responsable, en respectant les différences ; éviter la violence, les conflits et les divisions. Avec les invités qui viennent à l'école, vous devez vous comporter avec respect, politesse et amabilité.

Les enseignants n’insultent pas et ne blessent pas les élèves.

En outre, la circulaire réglemente également le comportement, la tenue vestimentaire et le langage du directeur, du directeur adjoint et du personnel de l’école.

Pour les directeurs et directeurs adjoints :La tenue vestimentaire doit être polie, simple, adaptée à l'environnement et aux activités éducatives ; ne portez pas de vêtements impolis ou offensants.

Le langage envers les élèves doit être standard, respectueux, simple, proche et facile à comprendre ; il ne doit pas être offensant ou blessant. Il doit être standard, respectueux, encourageant et motivant ; il doit être proscrit tout propos arrogant, insultant ou désobligeant qui blesse les enseignants et le personnel. Il doit être standard et respectueux envers les parents d'enfants et les visiteurs de l'école.

En ce qui concerne le comportement envers les élèves, le directeur et le directeur adjoint doivent être exemplaires, aimants, tolérants et responsables; respecter les différences; être justes, écouter et encourager, motiver la participation active et créative des enfants; ne pas insulter, maltraiter ou blesser les enfants.

Les directeurs et les directeurs adjoints doivent également se respecter, donner l’exemple et s’accompagner mutuellement dans leur travail ; protéger la réputation, l’honneur, la dignité et promouvoir les capacités des enseignants et du personnel ; être unis, démocratiques, justes et transparents ; ne pas être préjugés, partiaux, insultés, opprimés, harcelés, profiter, éviter la responsabilité, blâmer ou dissimuler les violations des collègues, des enseignants et du personnel.

Le respect, la bienséance et la coopération sont de mise envers les parents et les visiteurs de l'école. Il est nécessaire d'organiser et de bâtir un environnement éducatif sûr, sain et convivial ; de prévenir activement et de gérer rapidement et efficacement les actes de violence à l'école.

Concernant le comportement envers les élèves, les enseignants doivent être exemplaires, aimants, tolérants et responsables, et ne pas abuser des enfants. (Photo d'illustration)

Pour les enseignants et le personnel :La tenue vestimentaire doit être polie, simple et adaptée à l'environnement éducatif et à chaque type d'activité ; évitez les tenues impolies ou offensantes. Le langage utilisé avec les enfants doit être standard, respectueux, simple, familier et facile à comprendre. Encouragez ou rappelez les enfants de manière appropriée ; n'insultez ni ne blessez les élèves.

Il faut se montrer respectueux et réceptif envers le directeur et le directeur adjoint. Il faut se montrer convenable, respectueux et amical envers ses collègues, sans insulte, sarcasme ni animosité. Il faut également se montrer respectueux et convenable envers les parents et les visiteurs de l'école.

En ce qui concerne le comportement envers les élèves, les enseignants doivent être exemplaires, aimants, tolérants et responsables ; respecter les différences ; être justes, écouter, faire preuve d'empathie et encourager la participation active et créative des enfants ; créer la sécurité et la confiance pour les enfants ; et ne pas maltraiter les enfants.

Avec le directeur et le directeur adjoint, les enseignants doivent être respectueux, honnêtes, exprimer leurs opinions; proposer et recommander de manière proactive des mesures de gestion et d'amélioration de la qualité; se conformer aux attributions des dirigeants; et réfléchir au bon moment et au bon endroit.

Pour les collègues, les enseignants doivent respecter les différences ; protéger la réputation, l’honneur et la dignité des collègues et des employés ; être unis, réceptifs, écouter, partager et soutenir ; ne pas être indifférents, factionnels ou divisés en interne.

Respecter, coopérer et être aimable envers les parents et les visiteurs de l'école. Participer activement à la création d'un environnement éducatif sûr, sain et convivial ; prévenir et gérer rapidement et efficacement les actes de violence à l'école.