Considérations sur l'organisation de l'enseignement lorsque les écoles ont F0

Envisager de réorganiser l'enseignement pour les classes avec des élèves de F0

Dans l'après-midi du 14 février, une semaine après la découverte du premier cas de Covid-19 en classe de 7A du lycée Vinh Tan, l'établissement a testé à nouveau tous les élèves avant leur retour en classe. Cette mesure répondait au souhait de tous les parents de la classe et visait à garantir la sécurité des élèves et des enseignants de l'établissement.

Avant de prendre cette décision, l'école avait consulté le comité directeur de prévention et de contrôle de la Covid-19 du service. Avant le retour des élèves, l'école avait également élaboré un plan pédagogique et proposé des solutions au cas où les enseignants et les élèves deviendraient F0 ou F1 et ne pourraient pas venir en classe, ce qui a permis une gestion fluide.

L'école secondaire Vinh Tan teste les élèves avant leur retour en classe après la détection d'un cas de F0 en classe. Photo : MH

École secondaire Vinh Tan -Ville de Vinhse trouve actuellement dans une zone identifiée comme une épidémie de niveau 4 en raison de nombreux cas.positifAvec la Covid-19. À l'école, après une semaine de retour en classe, on comptait 19 élèves de classe de seconde et 68 élèves de classe de première. La moitié de l'école a dû passer à l'enseignement en ligne (y compris les élèves de 6e).

En raison des conditions difficiles de l'école, il n'y a pas de système de télévision connecté à chaque classe pour assurer les cours en présentiel et en ligne. L'école doit donc affecter des enseignants, organiser des cours en ligne distincts pour les élèves de 0 et de 1, ou combiner des élèves de 0 avec des classes qui doivent étudier en ligne. Par exemple, en classe de 8A, comme la classe compte des élèves de 0, tous les élèves doivent étudier en ligne. Parallèlement, trois élèves de 0 des classes de 8B et 8C et de nombreux élèves de 1 d'autres classes étudient également ensemble.

Pendant l'épidémie, les enseignants doivent enseigner à la fois en présentiel et en ligne. Photo : MH

L'enseignante Nguyen Thi Le Hang, directrice de l'école secondaire Vinh Tan, a déclaré : L'organisation de l'enseignement en personne et en ligne entre de nombreuses classes entraîne certaines difficultés pour l'école et les enseignants doivent également faire plus d'efforts que l'enseignement normal, de nombreux enseignants devront donner des cours supplémentaires.

Dans un avenir proche, pour chaque matière, l’école affectera un enseignant qui enseignera en ligne selon l’horaire hors campus.

Parallèlement, l'école continue de mettre à jour les cours en ligne sur le système de ressources pédagogiques des plateformes d'apprentissage en ligne. Après la rentrée des élèves de F0 et F1, les enseignants de chaque matière doivent consacrer du temps à réviser et à encadrer les élèves sur les connaissances de base afin qu'ils puissent rattraper leurs acquis à temps.

La ville de Vinh compte actuellement plus de 900 élèves de première année, soit une augmentation significative par rapport aux 56 élèves du premier jour d'école. Actuellement, outre les élèves du CP à la 6e qui ont adopté l'enseignement en ligne, la ville continue d'organiser l'enseignement en présentiel pour tous les autres niveaux. Cependant, en raison du grand nombre d'élèves de première année, le nombre de cours devant être transférés en ligne est considérable. De plus, le maintien des cours fluctuera également d'un jour à l'autre.

Au lycée Cua Nam, ce matin, les parents d'élèves ont organisé un test pour tous les élèves et ont découvert un élève de niveau 0. Immédiatement après, l'école a dû passer à l'apprentissage en ligne. Actuellement, l'école compte 19 classes, mais seules sept d'entre elles assurent l'apprentissage en présentiel. Maintenir un enseignement normal pour toutes les classes en deux niveaux représente un véritable défi. Dans le cadre de l'organisation pédagogique, l'école a également dû adapter les horaires de cours entre les cours.

Horaires de cours en ligne d'un enseignant du lycée Vinh Tan, ville de Vinh. Photo : MH

Le directeur de l'école, Ho Thanh An, a déclaré : « Dans un avenir proche, si une classe présente un cas de F0, nous suspendrons temporairement les élèves de l'école. Après trois jours, en plus des élèves de F1, les élèves de F0 resteront en quarantaine à domicile. Les classes organiseront des tests pour les élèves et, si leur état de santé est normal, nous les réorganiserons pour qu'ils puissent étudier en présentiel. »

Les élèves ne retournent à l’école que lorsque la sécurité est garantie.

La province de Nghe An compte actuellement plus de 2 700 élèves et près de 270 enseignants de niveau F0, et ce nombre pourrait continuer à augmenter à l'avenir. Par le passé, lors de la mise en place de l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage, chaque localité a adopté sa propre orientation en fonction de la situation.

L'enseignement en ligne ne reprendra que lorsque les élèves seront en sécurité. Photo : MH

Dans le district d'Anh Son, M. Doan Van Thanh, chef du département de l'éducation et de la formation du district, a déclaré : Jusqu'à présent, nous avons détecté 180 F0 dans les écoles et 27 classes sont passées aux études.en lignePendant le processus de direction, nous demandons aux écoles de suivre la situation réelle et les instructions des établissements de santé locaux et les élèves peuvent retourner à l'école après 3 jours, 7 jours ou même plus longtemps si les classes continuent d'avoir des cas F0 dans les écoles.

Afin d'éviter toute confusion pour les écoles et les localités lors de la mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec le ministère de la Santé, a également publié des directives intersectorielles sur la prévention de l'épidémie de Covid-19 dans les établissements d'enseignement de la province. L'objectif est de contrôler le risque d'infection, de détecter précocement les cas infectés, d'isoler et de contenir rapidement la propagation dans les établissements d'enseignement.

Parallèlement à cela, les deux secteurs ont également proposé trois options de traitement lorsqu’il y a un cas suspect d’infection, lorsqu’une infection est détectée dans un établissement d’enseignement ou lorsqu’il y a une infection à l’extérieur d’un établissement d’enseignement.

Cours en ligne pendant la pandémie, alors que les enseignants sont confinés. Photo : MH

Au cours de la discussion, M. Nguyen Trong Hoan, chef de cabinet du ministère de l'Éducation et de la Formation, a également déclaré : « Les plans d'intervention en cas d'apparition de cas F0 ont été élaborés avec une grande rigueur. » De plus, nous avons demandé aux écoles de se baser sur les résultats des tests et aux agences sanitaires locales de réagir avec souplesse à chaque situation.

En effet, certains cours pourraient devoir être mis en quarantaine et passer à l'apprentissage en ligne pendant deux semaines, mais d'autres pourraient ne durer que trois à sept jours. Cependant, quel que soit le plan, le retour des élèves en classe ne sera effectif que lorsque la sécurité des élèves et des enseignants sera pleinement garantie.