Considérations sur l'organisation de l'enseignement lorsque les écoles ont F0

Considérations lors de la réorganisation de l'enseignement pour les classes avec des élèves de F0

Dans l'après-midi du 14 février, une semaine après la découverte du premier cas de Covid-19 en classe de 7A du lycée Vinh Tan, l'établissement a organisé un nouveau test pour tous les élèves de la classe, avant leur retour en classe. C'était le souhait de tous les parents de la classe et une solution pour assurer la sécurité des élèves et des enseignants de l'ensemble de l'établissement.

Avant de prendre cette décision, l'école avait consulté le comité directeur de prévention et de contrôle de la Covid-19 du quartier. Avant le retour des élèves, l'école avait également élaboré un plan pédagogique et proposé des solutions au cas où les enseignants et les élèves deviendraient F0 ou F1 et ne pourraient pas venir en classe, ce qui a permis une gestion fluide.

L'école secondaire Vinh Tan teste les élèves avant leur retour en classe après la détection d'un cas F0. Photo : MH

École secondaire Vinh Tan -Ville de Vinhse trouve actuellement dans une zone identifiée comme une épidémie de niveau 4 en raison de nombreux cas d'infection.positifAvec la Covid-19. À l'école, après une semaine de retour en classe, on comptait 19 élèves de classe de seconde et 68 élèves de première. La moitié des classes de l'école ont dû passer à l'enseignement en ligne (y compris les élèves de 6e).

En raison des conditions difficiles de l'école, il n'y a pas de système de télévision connecté à chaque classe pour assurer les cours en présentiel et en ligne. L'école doit donc affecter des enseignants, organiser des cours en ligne distincts pour les élèves de 0 et de 1, ou combiner les élèves de 0 avec des classes en ligne. Par exemple, en classe 8A, comme la classe compte des élèves de 0, tous les élèves doivent étudier en ligne. Parallèlement, trois élèves de 0 des classes 8B et 8C et de nombreux élèves de 1 d'autres classes étudient également ensemble.

Pendant l'épidémie, les enseignants doivent enseigner à la fois en présentiel et en ligne. Photo : MH

L'enseignante Nguyen Thi Le Hang, directrice de l'école secondaire Vinh Tan, a déclaré : L'organisation à la fois de l'enseignement direct et de l'enseignement en ligne entre de nombreuses classes fait que l'école rencontre certaines difficultés et les enseignants doivent également faire plus d'efforts que l'enseignement normal, de nombreux enseignants devront enseigner des périodes supplémentaires.

Dans un avenir proche, pour chaque matière, l’école affectera un enseignant qui enseignera en ligne selon le calendrier interdépartemental.

Parallèlement, l'école continue de mettre à jour les cours en ligne sur le système de ressources pédagogiques des plateformes d'apprentissage en ligne. Après la rentrée des élèves de F0 et F1, les enseignants de chaque matière doivent consacrer du temps à réviser et à encadrer les élèves sur les connaissances de base afin qu'ils puissent rattraper leurs acquis à temps.

La ville de Vinh compte actuellement plus de 900 élèves de première année, soit une augmentation significative par rapport aux 56 élèves du premier jour d'école. Actuellement, outre les élèves du CP à la 6e année qui ont adopté l'enseignement en ligne, la ville continue d'organiser l'enseignement en présentiel pour tous les autres niveaux. Cependant, en raison du grand nombre d'élèves de première année, le nombre de cours ayant dû être mis en ligne est considérable. De plus, le maintien des cours fluctuera également d'un jour à l'autre.

Au lycée Cua Nam, ce matin, les parents d'élèves ont organisé un test pour tous les élèves et ont découvert un élève de niveau 0. Immédiatement après, l'école a dû passer à l'apprentissage en ligne. Actuellement, l'école compte 19 classes, mais seules sept d'entre elles proposent un apprentissage en présentiel. Maintenir un enseignement normal pour toutes les classes en deux niveaux est très difficile. Durant le processus d'enseignement et d'apprentissage, l'école a également dû adapter les horaires d'enseignement entre les cours.

Horaires de cours en ligne d'un enseignant du lycée Vinh Tan, ville de Vinh. Photo : MH

Le directeur de l'école, Ho Thanh An, a déclaré : « Dans un avenir proche, si une classe présente un F0, nous suspendrons temporairement les élèves de l'école. Après trois jours, en plus des élèves F1, les élèves F0 continueront d'être isolés à domicile. Des tests seront organisés pour les élèves et, si leur état de santé est normal, nous les réorganiserons pour qu'ils puissent étudier en présentiel. »

Les élèves ne retournent à l’école que lorsque la sécurité est garantie.

La province de Nghe An compte actuellement plus de 2 700 élèves et près de 270 enseignants de niveau F0, et ce nombre pourrait continuer à augmenter à l'avenir. Par le passé, lors de la mise en œuvre de l'enseignement et de l'apprentissage, chaque localité avait ses propres instructions, en fonction de la situation.

L'enseignement en ligne ne reprendra que lorsque les élèves seront en sécurité. Photo : MH

Dans le district d'Anh Son, M. Doan Van Thanh, chef du département de l'éducation et de la formation du district, a déclaré : Jusqu'à présent, nous avons détecté 180 F0 dans les écoles et 27 classes sont passées aux études.en lignePendant le processus de direction, nous demandons aux écoles de suivre la situation réelle et les instructions des établissements de santé locaux et les élèves peuvent retourner à l'école après 3 jours, 7 jours ou même plus longtemps si les classes continuent d'avoir des cas F0 dans les écoles.

Afin d'éviter toute confusion pour les écoles et les localités lors de la mise en œuvre, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Santé ont également publié des directives intersectorielles sur la prévention de l'épidémie de Covid-19 dans les établissements d'enseignement de la province. L'objectif est de contrôler le risque d'infection, de détecter précocement les cas infectés, d'isoler et de contenir rapidement la propagation dans les établissements d'enseignement.

Parallèlement, les deux secteurs ont également proposé trois options de traitement lorsqu’il y a un cas suspect d’infection, lorsqu’une infection est détectée dans un établissement d’enseignement ou lorsqu’il y a une infection à l’extérieur d’un établissement d’enseignement.

Cours en ligne pendant la pandémie, alors que les enseignants sont en quarantaine. Photo : MH

Au cours de la discussion, M. Nguyen Trong Hoan, chef de bureau du ministère de l'Éducation et de la Formation, a également déclaré : « Les plans d'intervention en cas d'apparition de cas F0 ont été élaborés avec une grande rigueur. Par ailleurs, nous demandons aux écoles de se baser sur les résultats des tests et aux agences sanitaires locales de réagir avec souplesse à chaque situation. »

En effet, certains cours pourraient devoir être mis en quarantaine et passer à l'apprentissage en ligne pendant deux semaines, mais d'autres pourraient ne devoir être isolés que pendant trois à sept jours. Cependant, quel que soit le plan, le retour en classe ne se fera que lorsque la sécurité des élèves et des enseignants sera pleinement assurée.