Nous devons accorder une attention suffisante à la main-d'œuvre intellectuelle scientifique et technologique.

(Baonghean) - La province de Nghệ An est considérée comme une « terre de savoir », ayant donné naissance à de nombreuses générations de personnalités talentueuses et de scientifiques de renom dans tous les domaines, tels que Ta Quang Buu, Dang Thai Mai, Cao Xuan Huy, Hoang Dinh Cau et Nguyen Tai Can. La jeune génération qui s'oriente vers des carrières scientifiques représente également une part importante du pays. Pourtant, à ce jour, la province demeure parmi les plus pauvres. De plus, la science et la technologie, considérées comme essentielles au développement, ne s'y sont pas développées à la hauteur de son potentiel.

Des scientifiques et des gestionnaires scientifiques exceptionnels ont été honorés par le Comité populaire provincial à l'occasion de la Journée vietnamienne de la science et de la technologie (18 mai).

Constituer une équipe de scientifiqueslié aux réalités pratiques du développement socio-économique.

La province de Nghệ An possède des atouts considérables en matière de ressources humaines dans les domaines scientifiques et technologiques, ainsi que d'infrastructures favorisant leur développement. Selon les résultats d'une enquête et les données du Plan provincial de développement des ressources humaines de Nghệ An jusqu'en 2020, la province compte actuellement 5 571 personnes titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur dans le secteur scientifique et technologique (sur une population active totale de 13 840 personnes), soit 40,14 %. Parmi ces personnes hautement qualifiées, on compte : 97 professeurs et maîtres de conférences (1,74 %) ; 258 docteurs et spécialistes (niveau 2) (4,6 %) ; 1 404 titulaires de master, docteurs et spécialistes (niveau 1) (25,2 %) ; et 3 829 diplômés universitaires et de l'enseignement supérieur (68,7 %).

Le personnel hautement qualifié en sciences et technologies est concentré dans deux domaines : les sciences sociales et humaines, l’économie (près de 50 %) et l’ingénierie (environ 24 %), le reste étant réparti entre trois secteurs : la médecine, l’agriculture, la sylviculture et la pêche, et les sciences naturelles. En termes de structure, le secteur de l’éducation emploie le plus grand nombre de personnes, suivi par l’agriculture et la sylviculture. Bien que la main-d’œuvre intellectuelle soit nombreuse, elle ne répond pas encore aux besoins de développement socio-économique de la province. Le secteur de la production souffre d’une grave pénurie de cadres. En particulier, Nghệ An manque de gestionnaires économiques qualifiés, d’experts pointus et de spécialistes des hautes technologies ; la province manque également de techniciens et d’ouvriers techniques qualifiés.

Abordant cette question, le Dr Nguyen Thai Tu, lauréat du prix Hô Chi Minh et du prix d'État pour la science et la technologie, a déclaré : « Notre province ne manque pas de ressources humaines scientifiques ; le problème réside plutôt dans l'incapacité à attirer et à recruter ces talents. Nous n'avons pas encore réussi à conjuguer recherche fondamentale, formation de qualité et application des résultats de la recherche à la production. En réalité, tant au niveau national que provincial, le domaine des sciences fondamentales présente de graves lacunes. Or, il s'agit d'un domaine scientifique essentiel pour la résolution des problèmes scientifiques futurs, mais nous ne lui accordons pas l'attention qu'il mérite : même les politiques de formation dans les écoles montrent qu'elles sont inadaptées ou ne bénéficient pas d'une attention suffisante. »

La province de Nghệ An jouit d'une longue tradition d'excellence académique. Chaque année, le taux d'admission à l'université y est élevé, la plaçant parmi les meilleures provinces du pays, et nombre de ses étudiants obtiennent d'excellents résultats. Cependant, une fois diplômés, très peu reviennent travailler et contribuer au développement de la province. Ces dernières années, les autorités provinciales ont mis l'accent sur des politiques visant à attirer, former et développer une main-d'œuvre scientifique et technologique de haut niveau. Toutefois, dans les faits, la mise en œuvre de ces politiques et mécanismes se heurte encore à de nombreuses difficultés et n'a pas encore permis d'attirer pleinement des intellectuels scientifiques et technologiques véritablement motivés, désireux de travailler et de contribuer au développement de leur région.

Il faut mettre en place un mécanisme d'incitation.récompenses opportunes

Reconnaissant l'importance des ressources humaines dans les sciences et les technologies, et compte tenu du contexte actuel, le Comité central du Parti communiste vietnamien a récemment adopté la résolution n° 20, affirmant qu'« investir dans les ressources humaines en sciences et technologies, c'est investir dans le développement durable et renforcer directement les capacités intellectuelles et la puissance de la nation ». Cette résolution comprend des points importants tels que : l'élaboration et la mise en œuvre de politiques de formation, de perfectionnement, de valorisation, de récompense et de reconnaissance du personnel scientifique et technologique ; la création d'un environnement et de conditions matérielles favorables permettant à ce personnel de développer ses talents et de bénéficier d'une rémunération à la hauteur de son travail créatif ; la réforme du recrutement, de l'affectation, de l'évaluation et de la nomination du personnel scientifique et technologique ; et la mise en place de politiques visant à maintenir en poste le personnel scientifique et technologique hautement qualifié ayant atteint l'âge de la retraite.

Selon le Dr Nguyen Thai Tu, la science ne doit pas se concentrer uniquement sur le personnel actuel, mais aussi sur la prochaine génération de scientifiques. Notre province abrite l'Université de Vinh, l'une des universités nationales les plus prestigieuses. Pour résoudre les problèmes socio-économiques, un personnel scientifique multidisciplinaire est absolument indispensable. Il est nécessaire d'investir dans la formation du personnel scientifique et de financer les projets de recherche de l'université. Permettre aux enseignants et aux étudiants de se concentrer sur la résolution des problèmes concrets auxquels la province est confrontée permet également à l'université d'améliorer la qualité de son enseignement. Il s'agit d'une collaboration mutuellement bénéfique. Le modèle de coopération entre les provinces du delta du Mékong et l'Université de Can Tho est un exemple pour tout le pays. L'Université de Can Tho est l'université du delta du Mékong. Réciproquement, les provinces du delta du Mékong ont soutenu l'Université de Can Tho dans l'amélioration de la qualité de son enseignement.

Pour que la science devienne véritablement un outil puissant au service du développement socio-économique de la province, il est nécessaire d'investir dans le renforcement des capacités scientifiques et technologiques internes des organismes et structures scientifiques et technologiques existants, notamment les instituts et universités de la région, afin de répondre aux enjeux scientifiques et technologiques du développement socio-économique. Il convient également de rechercher et de mettre en œuvre des mécanismes de collaboration entre universités, instituts de recherche et entreprises pour la recherche et le développement de nouvelles technologies et de nouveaux produits.

Il est nécessaire de mettre en place un mécanisme de reconnaissance et de récompense en temps opportun pour la communauté scientifique. Chaque année, les dirigeants provinciaux devraient organiser des rencontres avec d'éminents intellectuels scientifiques et technologiques afin de partager des informations socio-économiques et de mobiliser les ressources intellectuelles de la communauté scientifique pour résoudre les problèmes liés au développement socio-économique de la province. Cela permettra de mieux comprendre les aspirations et les besoins de la communauté scientifique et d'utiliser efficacement les ressources intellectuelles scientifiques et technologiques au service du développement. Par ailleurs, l'organisation de la cérémonie annuelle de remise des prix de l'innovation scientifique et technologique est essentielle pour honorer et encourager les organisations et les personnes ayant apporté une contribution exceptionnelle à la recherche et à l'application scientifiques. Ce sont là des solutions très importantes. Cependant, je crois que le plus important à présent est que l'État, les entreprises et les organismes de production fassent confiance aux scientifiques, leur confient davantage de missions et leur soumettent des problèmes plus complexes. Résoudre des problèmes complexes est la mission des scientifiques, et c'est ce qui leur permet d'être justement rémunérés, d'obtenir un meilleur revenu et une meilleure qualité de vie.

Avec les nouvelles orientations et politiques du Parti et de l'État, notamment la résolution 20 sur la science et la technologie, et les politiques provinciales, on espère que le problème des ressources humaines en sciences et technologies sera résolu, créant ainsi les conditions permettant aux intellectuels de la province de perpétuer les traditions de leur patrie, d'apporter davantage d'intelligence et de force, et de contribuer au développement socio-économique de Nghe An, conformément au potentiel scientifique et technologique de la province.

Thanh Hoa

(Département des sciences et de la technologie)