En difficulté comme... le personnel scolaire
(Baonghean.vn) - Les personnes travaillant dans les secteurs de la santé, des bibliothèques et de la comptabilité sont généralement appelées « personnel scolaire ». On les compare à des personnes qui assument silencieusement de multiples tâches. Nombre d'entre elles doivent assumer de nombreuses tâches, mais les politiques et les revenus ne sont pas adaptés.
Lutte pour gagner sa vie
À près de 35 ans, Mme Van Thi Phuong Thao, qui a travaillé pendant huit ans comme bibliothécaire et agente d'équipement au lycée de Con Cuong, se dit toujours qu'elle doit faire de son mieux malgré les difficultés. Après son mariage et la naissance de ses enfants, des difficultés sont apparues : leurs deux enfants sont tombés gravement malades, son premier enfant était atteint de paralysie cérébrale et son deuxième enfant a eu un développement lent.
Au fil des ans, pour pouvoir soigner leur enfant, la famille a dû se rendre dans de nombreux hôpitaux de la province et de l'extérieur. Le peu d'argent économisé par le couple a été entièrement utilisé pour soigner leur enfant.
Parlant de sa situation, Mme Van Thi Phuong Thao a déclaré : « Mon salaire actuel est de 8 millions de VND par mois, ce qui n'est pas élevé par rapport à celui des enseignants, mais est aussi plus avantageux que dans d'autres départements. Cependant, compte tenu de la situation actuelle de ma famille, vivre avec ce salaire est très difficile, car nous devons presque chaque mois emmener nos enfants à Vinh ou à Hanoï pour des examens médicaux, ce qui coûte très cher. »
Également bibliothécaire, Mme Le Thi Tu - Lycée Ky Son n'est pas seulement responsable du matériel, mais aussi secrétaire. Elle s'investit avec assiduité et dévouement depuis 13 ans, mais son salaire actuel est d'environ 6 millions de VND par mois. Avec le même nombre d'années de travail, certains autres services de l'établissement peuvent gagner jusqu'à plus de 10 millions de VND.
Nous travaillons tous dans le secteur de l'éducation, mais si les enseignants bénéficient d'indemnités d'ancienneté et de postes d'enseignant, nous ne percevons qu'un salaire fixe. Même avec un diplôme universitaire, nous ne pouvons commencer qu'au niveau intermédiaire…
La situation de Mme Tu est également difficile, car elle et son mari, mariés depuis de nombreuses années, doivent néanmoins vivre à deux endroits différents. Son mari et son aîné sont enseignants dans le district de Con Cuong. Elle et sa fille cadette sont allées travailler dans le district de Ky Son et, pour économiser, vivent toutes deux dans un logement social.
Avec un petit salaire, pour avoir de l'argent pour prendre soin de la famille, la mère et l'enfant doivent calculer, peser et mesurer, et ce n'est vraiment pas facile, surtout quand on vit dans une des localités où les coûts sont élevés.
Nécessité de mécanismes et de politiques spécifiques
Do Luong est l'une des localités disposant d'un grand nombre d'écoles et de personnel, avec plus de 200 personnes réparties sur les trois niveaux d'enseignement, notamment l'école maternelle, l'école primaire et l'école secondaire.
Récemment, des employés effectuant des tâches telles que des tâches médicales, comptables, de bibliothèque et de bureau dans les écoles ont soumis des demandes écrites d’ajustements à un certain nombre de politiques parce que le salaire et les avantages sociaux actuels ne sont pas garantis.
Une enquête menée par le Département de l'éducation et de la formation du district de Do Luong auprès de 87 jardins d'enfants, écoles primaires, écoles secondaires et du Centre de formation professionnelle - Formation continue du district a également montré que le personnel général du secteur de l'éducation du district manque actuellement de personnel.
Par conséquent, le nombre d’employés ne répond pas aux exigences des postes dans les écoles, de nombreuses personnes doivent assumer de multiples tâches qui ne font pas partie de leur formation.
Il convient de noter que, malgré le fait qu’ils doivent assumer de nombreux postes, les revenus du personnel sont généralement faibles, ce qui affecte la vie et les aspirations des travailleurs.
Plus précisément, les employés sont actuellement rémunérés selon le coefficient de l'échelle salariale prévu par le décret 204/2004/ND-CP et ont droit à des indemnités supplémentaires de 0,1 (personnel comptable) à 0,2/mois (personnel d'équipement) ou à une subvention de 20 % des indemnités préférentielles (personnel médical) selon le poste. En revanche, les employés de bureau ne bénéficient d'aucune indemnité supplémentaire. Quant aux contractuels, ils sont rémunérés au salaire minimum de la région III.
Dans le district de Thanh Chuong, suite à une enquête menée auprès des écoles, M. Tran Xuan Ha, directeur du département de l'Éducation et de la Formation du district, a déclaré : « Le personnel éducatif du district de Thanh Chuong souffre actuellement d'une pénurie générale de personnel. Dans de nombreuses écoles, le personnel comptable cumule les tâches de deux établissements ou est amené à travailler simultanément comme commis. De plus, malgré de nombreuses tâches et de fréquentes heures supplémentaires, les salaires du personnel sont faibles et les autres indemnités sont quasiment inexistantes. »
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'effectif total des écoles de la province s'élève actuellement à 3 329 personnes. M. Dao Cong Loi, directeur adjoint du ministère, a analysé l'état d'esprit du personnel scolaire : « Bien que les établissements d'enseignement versent des salaires conformes à la réglementation, la faiblesse des salaires et des indemnités du personnel scolaire a affecté l'état d'esprit de ce dernier. Or, ce ministère est confronté à une charge de travail importante et à une forte pression, mais les revenus sont insuffisants. »
Certains postes exigeaient auparavant un diplôme universitaire et étaient classés selon le barème des salaires de la fonction publique A1. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a désormais publié une circulaire réglementant les codes et les intitulés de poste exigeant uniquement un diplôme universitaire et classés selon le barème des salaires A0, affectant ainsi les droits des employés.
Français : Plus précisément : Selon les dispositions de la circulaire officielle n° 4098 de 2007, pour le personnel chargé de l'équipement des lycées exigeant un diplôme universitaire, les salaires sont classés selon la grille salariale A1. Cependant, en 2019 et 2021, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié les circulaires 07/2019/TT-BGDDT, 21/2022/TT-BGDDT précisant les codes d'intitulé de poste pour le personnel chargé de l'équipement des lycées, et stipulant simultanément que les employés classés selon la grille salariale A1 verront désormais leurs salaires classés selon la grille salariale A0, affectant les droits des employés (actuellement, les sujets susmentionnés n'ont pas encore mis en œuvre la classification salariale selon les nouvelles circulaires).
Concernant la question des politiques et des régimes du personnel dans les écoles, fin janvier 2024, le groupe de travail du Syndicat de l'éducation du Vietnam s'est coordonné avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et le Syndicat de l'éducation de Nghe An pour mener une enquête afin de comprendre la situation de vie, les revenus et les conditions de travail du personnel scolaire dans les districts de Thanh Chuong et Do Luong.
Précédemment,Syndicat vietnamien de l'éducationJ'ai également reçu 9 pétitions avec plus de 500 signatures du personnel scolaire de plusieurs unités de la province avec 4 propositions.
+ Envisagez de recevoir des indemnités spécifiques à l’industrie ou des indemnités de responsabilité spécifiques à l’emploi et des indemnités d’ancienneté
+ L’élimination de la forme d’examen de promotion du titre et la demande d’être considéré pour une promotion au lieu de devoir passer l’examen de promotion ne garantissent pas l’équité entre les employés plus âgés et plus jeunes, l’uniformité entre les localités et ne démontrent pas la capacité et l’expérience.
+La politique salariale du personnel comptable dans le secteur de l'éducation est encore très basse par rapport aux enseignants et aux postes similaires dans d'autres secteurs, pas vraiment adaptée au poste.
+Les enseignants et le personnel ont tous des vacances d’été, mais les comptables doivent encore aller travailler et doivent procéder aux ajustements appropriés.
Lors des séances de travail, M. Nguyen Ngoc An, président du Syndicat des travailleurs de l'éducation du Vietnam, a déclaré : « Le but de l'enquête est de saisir et de comprendre les pensées, les aspirations et de recueillir les recommandations et les propositions du personnel scolaire.
À partir de là, il existe une base pour proposer aux autorités compétentes un examen et un ajustement afin de garantir les droits et intérêts légitimes et légaux du personnel scolaire.
"Visant ainsi à améliorer la qualité des services éducatifs des écoles et de l'ensemble du secteur éducatif"./.
