Histoire triste « Petit plan »
Certaines écoles, pour dépasser leurs objectifs, ont inclus la collecte de papier et de canettes dans les concours de classe et l'ont utilisée pour évaluer l'efficacité du travail du professeur principal.
Chaque année, avant les vacances du Têt, les écoles reçoivent des commandes pour collecter des petits plans envoyés par l'Union des jeunes du district.
Dès réception du plan, l'école l'a immédiatement mis en œuvre. La collecte s'élève à 1,5 kg de papier par élève du primaire et à 2 kg de papier ou 20 à 30 canettes de bière pour les collégiens.
Bien que de nombreux enseignants ne soient pas satisfaits de cette façon de forcer les élèves à payer, il s'agit d'un ordre d'un supérieur, quel enseignant ose s'y opposer ?
D'un mouvement aux multiples implications pédagogiques pour les étudiants, le mouvement « Petit Projet » est aujourd'hui devenu une source de pression pour les étudiants, en raison de la maladie de la réussite. Photo à titre d'illustration uniquement, source : baotuyenquang.com.vn |
Histoires tristes sur la collection
Ramasser 1,5 à 2 kg de papier n'est pas chose aisée. Un parent a réagi avec indignation :
«Ma famille n'a pas de papier brouillon à collecter. L'école préfèrerait le convertir en argent et nous paierions la totalité. Collecter de cette façon est plus difficile.".
Elle m'a ensuite raconté qu'elle avait dû se rendre dans de vieux magasins de journaux pour acheter du papier que son enfant pourrait lui remettre.
Chaque élève choisit donc de rendre ses canettes. Car, pendant le Têt, chaque famille possède des dizaines de canettes de bière ou de soda.
En pensant ainsi, en réalité, certaines familles n'ont toujours pas de canettes de bière, car « il n'y a pas d'homme à la maison, alors elles ne boivent pas de bière. De plus, la famille a trois enfants scolarisés, alors ils se disputent pour chacun », s'est indigné un parent.
Pour avoir des canettes pour payer, les enfants devaient aller les chercher chez les vendeurs ambulants ou dans les bars. Mais maintenant, les bars les récupèrent aussi pour les vendre.
Voyant chaque enfant prendre une part ou se tenir là à regarder les invités, attendant que chaque invité ait fini de boire et jette la canette par terre, ils se sont rapidement précipités pour l'attraper, et il y a eu de nombreuses fois une scène de bagarre et de jurons bruyants.
Un autre enfant est venu à l’école, le visage en larmes, et a dit : « Je te l’avais dit, mais tu as quand même tout vendu. »
Puis elle m'a raconté que ce matin, parce qu'elle n'avait pas de canettes à rendre, elle a refusé d'aller à l'école et a été grondée et battue par sa mère.
Dans un accès de colère parce que son enfant pleurait et se plaignait de ne pas aller à l'école, la mère du garçon a également exprimé sa frustration sur les enseignants et l'école devant l'enfant.
Déformer le sens du mouvement Small Plan
En fait, le mouvement du Petit Plan des Jeunes Pionniers Ho Chi Minh est extrêmement pratique et significatif.
Il s'agit d'un mouvement d'enfants vietnamiens né en 1958, organisé par l'équipe des Jeunes Pionniers de Ho Chi Minh à l'initiative des enfants des provinces de Son Tay et de Hai Phong, utilisant les fonds collectés pour construire l'usine de plastique des Jeunes Pionniers à Hai Phong.
Le 2 décembre 1958, le président Ton Duc Thang écrivit une lettre autorisant le mouvement à s’étendre dans tout le Nord.
Lors de la cérémonie d'inauguration de l'usine, 18 000 produits de l'usine ont été offerts aux enfants du Sud vivant sous le gouvernement de la République du Vietnam.
Cette action vise à montrer la solidarité entre les enfants du Nord et du Sud.
En 1975, après la réunification du pays, le mouvement s'est étendu plus loin dans le Sud.
Les principales activités comprennent la collecte de papier et de ferraille, l'augmentation de la production, la plantation d'arbres, l'élevage de volailles, le « Planter un arbre, élever un animal », etc. Les élèves collectent des papiers brouillons et des canettes de bière pour participer au mouvement. Le projet est modeste, mais je vous garantis que si vous leur demandez ce que signifie ce mouvement, peu d'entre eux le comprendront.
Les réponses les plus fréquemment entendues sont toujours « les enseignants nous ont dit de le soumettre » ou « les écoles nous ont obligés à le soumettre »...
L'organisation du mouvement Small Plan n'a d'autre but que de favoriser la compassion et l'esprit de « partage de nourriture et de vêtements » chez chaque membre de l'équipe.
À partir de là, pratiquez la conscience de l’épargne, l’amour du travail, la solidarité, le partage et la sympathie avec les gens qui vous entourent.
Grâce à cela, éduquez la compassion, sachez aider les gens dans des circonstances difficiles de la vie.
Cependant, la manière dont le mouvement Small Plan est actuellement mis en œuvre dans de nombreuses localités du pays est basée sur des quotas et des formalités, comme l’établissement de quotas pour forcer chaque étudiant à remettre une certaine quantité de papier et de canettes de bière dans un certain délai.
Certaines écoles, pour dépasser leurs objectifs, ont inclus la collecte de papier et de canettes dans les concours de classe et l'ont utilisée pour évaluer l'efficacité du travail en classe de chaque enseignant.
Sous la pression de l'école, certains enseignants font pression sur les élèves.
Certains enseignants utilisent des « trucs » d’encouragement, mais certains enseignants sont durs et intimidants.
Sous la pression des enseignants, les enfants savaient qu’ils devaient trouver un moyen de récupérer ces canettes ou ces bouts de papier.
Il y a beaucoup d’étudiants qui, pour être félicités, apportent plusieurs fois plus que ce que l’école exige.
Nous croyons que la façon actuelle de mettre en œuvre les petits plans, telle qu’appliquée par de nombreuses provinces et villes à travers le pays, a complètement perdu le bon sens du mouvement précédent des petits plans.
Il faut donc mettre un terme à cette pratique.