Jeune enseignant au sommet de Pu Lon

(Baonghean) – Le pic Pun Lon (commune de Tay Son – Ky Son) est recouvert de brume et de nuages ​​toute l'année. Une jeune fille consacre sa jeunesse et son enthousiasme à la carrière de « faire grandir les gens ».

Surmonter les difficultés pour Dong Tren

Un jour de début de printemps, nous sommes montés à Yen Khe (Con Cuong) pour retrouver Ka Thi Ly, une enseignante du village de Dong Tren, commune de Tay Son (Ky Son). Ly nous a accueillis avec un sourire plein de surprise, et a été encore plus surprise lorsqu'elle nous a rappelé notre rencontre fugace sur le sentier du pic Pun Lon, quelques mois plus tôt : « Il s'avère que c'est vous qui avez gravi la pente jusqu'au village. Ce jour-là, il allait pleuvoir, j'ai vite fait de descendre pour rendre la route moins glissante, alors je n'ai pas pu rester. »

Ka Thi Ly est née en 1994, issue de deux lignées issues de deux pays différents. Son père est issu de l'ethnie Ede, originaire de Dak Lak. Son grand-père était un soldat du Sud qui s'est rassemblé au Nord dans le cadre des accords de Genève. Sa mère, d'origine thaïlandaise, est née et a grandi dans le village de Yen Khe.

La route vers le pic Pun Lon, commune de Tay Son (Ky Son) est toujours difficile et éloignée.

Après avoir terminé ses études secondaires, Ly a réussi l'examen d'entrée au département préscolaire de l'École normale supérieure de Nghe An. En 2015, après avoir obtenu son diplôme, le district de Con Cuong n'ayant pas de quota de recrutement d'enseignants préscolaires, Ly a fait ses valises et s'est rendue à Ky Son pour trouver une opportunité. Finalement, son nom figurait sur la liste des candidats retenus et elle a été affectée à l'école maternelle de Tay Son.

En route vers l'école principale du village de Huoi Giang 3, Ly était pleine de joie, car la route était sinueuse, escarpée et sinueuse, mais bien pavée. Le sens n'était ni trop difficile ni trop éloigné. Le directeur lui avait confié la direction de l'école du village de Dong Tren et n'avait pas oublié de lui parler des difficultés pour la préparer mentalement.

Pour arriver au village de Dong Tren, depuis le centre de la commune de Tay Son, il faut retourner au bourg de Muong Xen, puis tourner vers la commune de Ta Ca, suivre le ruisseau Nam Mo, jusqu'au village de Canh par le sentier qui longe la montagne... La route est comme un fil sinueux qui semble courir sans fin, parfois en gravissant des cols, parfois en traversant des ruisseaux.

Ly a dû demander à M. Nguyen Ho Quang, l'instituteur responsable de l'école du village de Dong Duoi, de lui montrer la voie. C'était un jour pluvieux et venteux, la route était glissante, la moto est tombée… Son enthousiasme sembla s'estomper, son cœur était découragé, et des larmes coulèrent soudain en contemplant la chaîne de montagnes désolée.

Un coin du village de Dong Tren, commune de Tay Son (Ky Son) - où l'enseignante Ka Thi Ly « campe » dans le village.

Le village de Dong Tren apparut aux yeux du jeune enseignant, avec ses toits bas et clairsemés, plongés dans la brume. C'était le début de l'automne, mais le temps était déjà glacial, les vents froids pénétrant la peau. Le village ne comptait que 20 foyers Mong et 12 élèves de maternelle.

Au primaire, en raison du faible nombre d'élèves, l'école a dû fusionner avec celle du village de Dong Duoi. Ka Thi Ly était donc la seule enseignante en poste dans ce village. La première nuit passée dans la maison temporaire, avec une bougie vacillante et une légère bruine dehors, Ly n'a pas pu dormir.

Elle prit son téléphone dans l'espoir de se confier à ses parents, mais il n'y avait pas de réseau. La jeune fille de 21 ans ressentit soudain la solitude qui l'entourait, se sentant perdue dans l'obscurité de la grande forêt. Les larmes lui montèrent aux yeux, mais Ly se disait toujours qu'elle devait garder confiance, que les difficultés et la confusion passeraient.

Croyez en demain...

Le lendemain matin, alors que le soleil dissipait la brume, Ly entendit soudain les bavardages des enfants. Elle ne comprenait pas ce qu'ils disaient, mais à leur ton, elle devina leur enthousiasme et leur joie. La porte s'ouvrit et plus de dix enfants se précipitèrent à l'intérieur, les cheveux et les vêtements sales, mais les yeux brillants. Les enfants la regardèrent avec surprise, elle sourit chaleureusement, et la distance s'effaça soudain.

La joie de l'enseignante Ka Thi Ly avec ses petits élèves.

Lors du premier cours, l'enseignante et les élèves ne connaissaient pas encore la langue de l'autre, mais par ses gestes et son regard, Ly a apporté de la joie aux enfants sur le lointain pic de Pun Lon. Le lendemain, et les jours suivants, les enfants ont bavardé en classe, et ces sons sont progressivement devenus familiers et très chers à la jeune enseignante.

« Je n'oublierai jamais le souvenir de ma première Journée des enseignants. Les parents du village sont venus m'offrir des fruits comme des courges, des melons, des ananas et du taro – des produits que les habitants du village produisaient et qu'ils n'avaient pas pu terminer pendant un mois entier. Ils ont donc dû les envoyer à leurs collègues d'autres écoles », confie Ka Thi Ly.

En temps normal, les villageois rendaient visite à l'institutrice et lui offraient du riz, des légumes sauvages ou de la viande d'animaux sauvages qu'ils venaient de chasser. Pendant la neige et le verglas qui recouvraient la chaîne de montagnes de Pun Lon, les élèves n'avaient pas cours. Les parents apportaient du bois en classe pour que l'institutrice puisse allumer un feu et se réchauffer, et apportaient de la nourriture pour l'aider à supporter le froid. Dehors, l'eau était glaciale, mais Ly se sentait toujours bien au chaud, car elle était réchauffée par le respect et l'amour.

Jardin d'enfants Dong Tren (appartenant au jardin d'enfants Tay Son), dont l'enseignante Ka Thi Ly est responsable.

Le jour où Ly quitta temporairement Pun Lon pour célébrer le Têt, douze enfants la suivirent jusqu'à la troisième piste. Les parents coururent après elle, certains offrirent à l'institutrice une branche de fleur de pêcher, d'autres une livre de riz gluant, un poulet… Ly ne put tout rapporter, elle accepta seulement une branche de fleur de pêcher pour apporter les couleurs printanières des montagnes et des forêts de Tay Son au pays de Yen Khe.

Avant la fin des vacances du Têt, l'enseignante Ka Thi Ly fit ses valises et retourna à Dong Tren, sachant que les douze enfants l'attendaient chaque jour. Et elle savait qu'en ce lieu, la brume froide s'était dissipée, que les bourgeons printaniers bourgeonnaient, que le paysage et l'amour l'appelaient.

Dès son arrivée à Dong Tren, Ly a grimpé sur le haut rocher devant le village pour vérifier le signal et nous a appelés : « Sachant que vous arriviez, tous les enfants attendaient en haut de la pente, tous vêtus de beaux vêtements, les yeux brillants. Le paysage printanier d'ici est magnifique, revenez au sommet de Pun Lon… »

Cong Kien