397 enseignants ont été reconnus comme d'excellents enseignants du primaire au niveau provincial.

Le matin du 22 décembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé la cérémonie de clôture du concours.Excellents professeursConcours provincial des écoles primaires en 2022.

Ce concours réunit un nombre record d'enseignants participants, avec 415 candidats, dont 173 issus de 10 districts montagneux et 242 de 11 districts de plaine. L'enseignant le plus âgé est né en 1971 et le plus jeune en 1998.

Le concours provincial des meilleurs enseignants du primaire de cette année se déroule conformément à la circulaire n° 22 de 2019 émise par le ministère de l’Éducation et de la Formation. Photo : My Ha

Tout au long des deux tours du concours, lors du tour «Présentation des mesures visant à améliorer la qualité de l'enseignement», les enseignants ont démontré leur souci et leur dévouement à l'enseignement en classe.

Contenu deCes mesures découlent toutes de l'expérience pratique des établissements scolaires en matière d'enseignement et abordent des problématiques actuelles essentielles à l'enseignement, en se concentrant plus particulièrement sur plusieurs groupes de mesures telles que : l'amélioration de la qualité de l'enseignement des matières, des thèmes et des leçons ; le soutien aux élèves doués et aux élèves en difficulté ; l'utilisation de logiciels pour améliorer la qualité de l'enseignement, en exploitant et en utilisant efficacement les ressources pédagogiques disponibles sur Internet ; la coordination avec les familles et les organismes sociaux pour améliorer la qualité de l'apprentissage…

Le directeur du Département de l'éducation et de la formation, Thai Van Thanh, prend la parole lors de la cérémonie de clôture. Photo : My Ha

Résultats : 407 enseignants sur 414 ont satisfait aux exigences de la section « Présentation des mesures visant à améliorer la qualité de l'enseignement » du concours, ce qui leur a permis de participer à la section « Séance d'enseignement pratique ».

Dans l'épreuve pratique d'enseignement, 265 enseignants ont concouru dans les matières fondamentales, tandis que 142 enseignants ont participé aux épreuves d'anglais, d'informatique, de musique, d'arts plastiques et d'éducation physique et sportive. Les séances pratiques ont démontré que les enseignants avaient préparé avec soin leurs plans de cours et leurs supports pédagogiques, généralement adaptés aux objectifs d'apprentissage, aux besoins des élèves et aux exigences de la réforme éducative. Ils ont également fait preuve d'une grande maîtrise et d'une grande efficacité dans l'utilisation des technologies de l'information, du matériel pédagogique et des ressources d'apprentissage.

Le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation remet des prix à des groupes exceptionnels. Photo : My Ha

Grâce à ces leçons, les élèves ont entrepris de manière proactive des tâches d'apprentissage, en présentant, en échangeant et en interagissant activement et avec souplesse avec leurs pairs et leurs enseignants pendant les cours, ce qui a suscité de l'enthousiasme.

Après près d'un mois de compétition, et selon l'évaluation du comité d'organisation, le concours a permis de sélectionner et de récompenser avec succès des enseignants particulièrement compétents et dévoués. Ainsi, 397 enseignants ont reçu le titre d'Excellent Professeur des Écoles Primaires au niveau provincial en 2022. Cette distinction amplement méritée reconnaît le dévouement constant des enseignants à leur profession, leur soif d'apprendre et de perfectionner leurs compétences, ainsi que leur engagement indéfectible envers l'innovation, la créativité et le service désintéressé de l'enseignement.

Le président du syndicat provincial du travail, Kha Van Tam, et le président de l'Association provinciale pour la promotion de l'apprentissage, Nguyen Thanh Hien, ont remis des prix aux enseignants les plus méritants du concours. Photo : My Ha.

Le concours a également offert aux enseignants l'occasion de démontrer leurs compétences, d'apprendre et d'échanger des expériences ; d'identifier, de saluer et de reproduire des modèles avancés, contribuant ainsi à améliorer l'efficacité des cours, à organiser les activités d'enseignement et d'apprentissage et à promouvoir les mouvements d'émulation dans les écoles, créant une dynamique pour le développement de l'éducation dans tout le secteur, et servant en même temps de base pour évaluer l'état actuel du personnel enseignant, répondant aux exigences de la réforme de l'éducation.

Lors de la cérémonie de clôture, le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation, Thai Van Thanh, a souligné que, outre les infrastructures investies, les enseignants demeurent le facteur déterminant de la qualité de l'éducation. À l'issue de ce concours, il a donc demandé aux services de l'Éducation et de la Formation ainsi qu'aux établissements scolaires de poursuivre les évaluations, de tirer les enseignements de cette expérience et de trouver des solutions efficaces pour la formation du personnel enseignant. Parallèlement, il les a encouragés à continuer d'améliorer la qualité des activités pédagogiques et à se préparer activement, sous tous ses aspects, au prochain concours afin d'obtenir des résultats encore meilleurs et plus complets.

Les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation remettent des prix aux enseignants ayant obtenu d'excellents résultats au concours. Photo : My Ha

Félicitant les enseignants pour leurs réussites, le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation les a exhortés à ne retenir que les distinctions reçues et à partager leur savoir, leur créativité et leur dévouement, ainsi qu'à offrir aux élèves des opportunités de développement personnel, tout en adaptant leurs pratiques pédagogiques au nouveau programme d'enseignement général. Dans le contexte actuel de transformation numérique, les enseignants sont encouragés à échanger leurs expériences, à se former et à mener des recherches afin d'améliorer la qualité de leurs cours. Ils devraient investir dans des ressources pédagogiques numériques de qualité pour soutenir les nouvelles méthodes d'enseignement, puis les partager avec leurs collègues des zones défavorisées afin de garantir une qualité d'enseignement équitable sur l'ensemble du territoire.

Lors de la cérémonie de clôture, le Syndicat provincial du travail a remis des certificats de mérite à 15 enseignants ayant obtenu les meilleurs résultats au concours. Le Département de l'éducation et de la formation, le Syndicat du secteur de l'éducation et l'Association provinciale pour la promotion de l'apprentissage ont également décerné des prix à 7 collectifs, dont les services de l'éducation et de la formation des villes de Cua Lo, Vinh, Dien Chau, Thai Hoa, Con Cuong, Yen Thanh et Quy Chau, ainsi qu'à 127 personnes s'étant distinguées lors de cette édition.

La liste des 15 enseignants les plus méritants du concours a été établie par le Syndicat provincial du travail. Photo : My Ha.