Réponses officielles du ministère de l'Éducation et de la Formation pour la matière Littérature pour l'examen de fin d'études secondaires 2025

Réponses officielles du ministère de l'Éducation et de la Formation pour la matière Littérature pour l'examen de fin d'études secondaires 2025

Maître Nguyen Phuoc Bao Khoi, professeur à l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a donné des commentaires approfondis sur l'examen de littérature de fin d'études secondaires de 2025.

Selon lui, l'examen de cette année n'est pas seulement un outil d'évaluation des connaissances, mais il porte également le souffle de vie, montrant un lien étroit avec la situation actuelle du pays.

L'examen a notamment réussi à éveiller chez les élèves le respect du passé, tout en suscitant leur sens des responsabilités face aux changements importants que connaît la nation dans la nouvelle ère. C'est un facteur clé qui permet à la matière de littérature non seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de développer la personnalité et le patriotisme des jeunes générations.

Le test est évalué pour sa grande capacité de différenciation, un facteur important pour évaluer précisément les compétences de chaque élève. Cette capacité permet de distinguer clairement les différents niveaux de compétences académiques, facilitant ainsi efficacement l'admission à l'université et évaluant la qualité de l'enseignement.

Selon M. Khoi, la section consacrée à la rédaction d'un paragraphe argumentatif littéraire est considérée comme une « échappatoire » subtile, intelligemment conçue par les concepteurs du test pour aider les étudiants. Cela témoigne d'un souci constant d'équilibrer la difficulté du test, garantissant qu'il soit à la fois stimulant et offre aux étudiants l'occasion de démontrer leurs compétences.

La partie argumentation sociale est considérée comme plus difficile, notamment pour identifier les arguments centraux et les arguments développés. C'est souvent la partie la plus difficile pour les étudiants, car elle exige non seulement une maîtrise des techniques d'écriture, mais aussi une compréhension approfondie des enjeux sociaux.

Après une analyse détaillée de la structure et du contenu de l'examen, M. Khoi a estimé que la note moyenne pour la matière de littérature se situerait entre 6 et 7 points. Ce chiffre reflète l'adéquation de l'examen aux compétences générales des élèves : ni trop facile ni trop difficile.