Promouvoir l’émulation pour encourager l’apprentissage et le talent, et construire une société apprenante.

En revenant sur les réalisations et en définissant les tâches pour le prochain trimestre, le journal Nghe An a interviewé le Dr Tran Xuan Bi, président de l'Association provinciale pour la promotion de l'éducation.

PV:Monsieur, la période 2016-2021 a été particulière, marquée par de nombreuses difficultés et défis liés à la pandémie de Covid-19. Cependant, grâce à son sens des responsabilités et à son dévouement, l'Association Nghe An pour la promotion de l'éducation a connu un excellent semestre et obtenu des résultats remarquables. Pourriez-vous nous présenter ces résultats ?

Dr Tran Xuan Bi :Comme nous le savons, 2021 marque la 23e année de création de l'Association provinciale de promotion de l'éducation de Nghe An. Bien que son existence soit récente, l'Association s'est organisée à l'échelle de la province, des districts, des villes, des bourgs, des communes, des quartiers, des villes et des bases : blocs, hameaux, villages, hameaux, clans, écoles, entreprises, associations de quartiers… Elle compte 682 000 membres ; le ratio membres/population/province totale est supérieur à 20,78 %, et 460 communes, quartiers et villes ont une association pour la promotion de l'éducation.

Cela démontre également que, ces dernières années, la promotion de l'apprentissage et des talents a bénéficié d'une attention particulière de la part de la province, des départements, des antennes et des autorités locales. Nghe An, en particulier, figure parmi les provinces pionnières en matière de promotion de l'apprentissage à l'échelle nationale, ayant reçu de nombreux certificats de mérite. Plus récemment, l'Association provinciale de promotion de l'apprentissage de Nghe An a été l'une des 24 unités du pays à recevoir le Drapeau d'émulation de l'Association du Centre du Vietnam pour la promotion de l'apprentissage, récompensant les unités exceptionnelles dans le mouvement d'émulation visant à promouvoir l'apprentissage et les talents et à bâtir une société apprenante entre 2016 et 2021.

Le Dr Tran Xuan Bi et l'Association provinciale pour la promotion de l'éducation ont offert des cadeaux aux étudiants à l'occasion du lancement du Festival de promotion de l'éducation 2021. Photo : MH

Pour parvenir à ce résultat, Nghe An a bien mis en œuvre ces dernières années des mouvements d’émulation.encourager l'apprentissage, encourager les talents, construire une société apprenante aux formes multiples et aux contenus riches, visant à mettre en œuvre efficacement les objectifs et les tâches fixés.

Le « Festival d'encouragement aux études de Nghe An » a notamment été organisé en permanence pour promouvoir les activités d'encouragement aux études et aux talents, notamment par la mobilisation et le développement de divers fonds d'encouragement aux études des associations ; l'attribution de bourses et de prix d'encouragement aux étudiants brillants de tous niveaux et en difficulté. Le « Mois d'encouragement aux études de Nghe An » a été organisé et mis en œuvre 19 fois à ce jour, afin de soutenir et d'encourager les étudiants à entrer dans la nouvelle année scolaire.

Par ailleurs, l'association a, à tous les niveaux, élaboré et développé des modèles d'apprentissage : Famille d'apprentissage, Clan d'apprentissage, Communauté d'apprentissage et Unité d'apprentissage. Les résultats de l'élaboration et du développement de ces modèles, obtenus au cours des cinq années de mise en œuvre massive de la Décision 281/2014/TTg, ont globalement atteint les objectifs fixés par le Comité populaire provincial dans la Décision 1360/2015/QD.UBND.VX. Le nombre de clans, communautés et unités ayant obtenu le titre de Famille d'apprentissage, Clan d'apprentissage, Communauté d'apprentissage et Unité d'apprentissage a notamment dépassé les objectifs approuvés par le Comité populaire provincial.

Des modèles de famille, de clan, de communauté et d'unités d'apprentissage ont été construits et largement développés dans la province, ce qui a eu un impact sur l'approfondissement de la conscience et des actions des citoyens et des responsables sur la socialisation du travail de promotion de l'apprentissage, la promotion des talents et la construction d'une société apprenante ; en apportant des contributions pratiques au maintien de la stabilité des écoles et des classes, en construisant des écoles de niveau national ; et en améliorant la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'éducation et la formation de la province.

Cours extrascolaire des élèves de l'internat ethnique primaire Doc May (Ky Son). Photo : MH

À travers le résumé des installations, il est clair que là où les étudiants sont bien gérés, étudient et sont disciplinés, ils réussissent, sont moins sujets aux maux sociaux, la sécurité du village et la région sont plus paisibles ; là où les adultes peuvent participer à l'apprentissage, à l'absorption, au transfert de la science, de la technologie et des politiques et directives opportunes du Parti et de l'État, la production est mieux développée, la vie des gens est améliorée, les villages sont plus paisibles...

Au cours du dernier trimestre, l'Association pour la promotion de l'éducation à tous les niveaux a collaboré avec le secteur de l'éducation et de la formation pour maintenir les activités des centres d'apprentissage communautaires ; plus de 80 % d'entre eux ont fonctionné efficacement, obtenant au moins une bonne note. Cet établissement est au service de l'apprentissage tout au long de la vie des adultes de la communauté.

Par ailleurs, la construction, la consolidation et le développement de l'Association et de ses membres font l'objet d'une attention constante. L'Association pour la promotion de l'éducation à tous les niveaux innove constamment et crée des méthodes de fonctionnement adaptées aux réalités locales et au type d'association.

Les efforts de promotion des études ont contribué à améliorer la qualité de l'éducation et de la formation dans toute la province. Photo : Duc Anh

Grâce aux efforts déployés par l'Association à tous les niveaux, elle a contribué à la constitution, au développement et à l'utilisation efficace de divers types de fonds de bourses. Si en 2016, l'ensemble de la province a mobilisé plus de 46 milliards de VND, ce chiffre a dépassé les 69 milliards de VND en 2020 ; au cours des six premiers mois de 2021, l'ensemble de la province a mobilisé 54 milliards de VND. Le total des fonds de bourses mobilisés par l'Association à tous les niveaux pour la période 2016-2021 s'élève à plus de 369,8 milliards de VND ; le nombre de bourses accordées pour l'ensemble de la période est supérieur à 200 milliards de VND ; le nombre total d'étudiants boursiers est supérieur à 1 072 000 ; le fonds moyen mobilisé par personne et par an est de 22 500 VND, dépassant l'objectif fixé par le 4e Congrès (20 000 VND).

Au cours du dernier mandat, l'Association a également fait du bon travail en matière d'information et de communication et a coordonné et établi des liens avec des secteurs, des organisations sociopolitiques, des organisations sociales, des entreprises, des philanthropes et toutes les classes de personnes pour s'unir afin de promouvoir l'éducation, de promouvoir les talents et de construire une société apprenante.

Grâce aux activités de promotion de l'apprentissage et des talents menées par les agences, départements, sections, syndicats, organisations sociales et entreprises, de nombreux équipements, résidences étudiantes, infrastructures scolaires et bourses d'études, ont été investis, construits et attribués aux étudiants de la province. Il s'agit d'une ressource sociale considérable, évaluée à des milliards de dongs, qui encourage et motive concrètement l'enseignement et l'apprentissage des enseignants et des élèves de la province, en particulier ceux des zones reculées, frontalières et côtières, confrontées à des conditions socio-économiques difficiles.

PV:Comparée à de nombreuses autres localités, la province de Nghe An est encore confrontée à de nombreuses difficultés. Cependant, les résultats obtenus en matière de promotion de l'éducation sont très précieux. Alors, à quoi sommes-nous parvenus à ces résultats ?

Dr Tran Xuan Bi :Comme nous le savons, Nghe An est une province avectradition d'apprentissageC'est pourquoi, depuis de nombreuses années, l'apprentissage a toujours reçu le soutien de nombreuses catégories de personnes, qui participent activement à l'apprentissage et créent toutes les conditions favorables pour que leurs enfants puissent aller à l'école, étudier, se cultiver et bien pratiquer.

Ces dernières années, la promotion de l'apprentissage, la promotion des talents et la construction d'une société apprenante ont toujours bénéficié de l'attention, du leadership et des orientations du Comité provincial du Parti, du Comité populaire provincial, des comités et autorités locaux du Parti. Départements, sections, organisations sociopolitiques, organisations sociales, entreprises et philanthropes ont activement participé, unissant leurs efforts pour promouvoir l'apprentissage, la promotion des talents et la construction d'une société apprenante. L'Association pour la promotion de l'apprentissage a également régulièrement sollicité l'attention, le leadership et les orientations de l'Association pour la promotion de l'apprentissage du Centre du Vietnam, des comités et autorités du Parti à tous les échelons, ainsi que le soutien et la coordination du Front de la patrie du Vietnam à tous les échelons, des départements, syndicats, organisations sociales, entreprises et philanthropes, pour l'organisation et la mise en œuvre des activités de promotion de l'apprentissage. C'est également une condition essentielle, déterminante pour la réussite de toutes les actions de promotion de l'apprentissage, de la promotion des talents et de la construction d'une société apprenante.

Attribution du Fonds de bourses aux étudiants défavorisés du district de Thanh Chuong. Photo : MH

Nous avons également régulièrement promu des mouvements d’émulation pour encourager l’apprentissage et le talent, et construire une société apprenante, tels que : Construire et développer des familles d’apprentissage, des clans d’apprentissage, des communautés d’apprentissage et des unités d’apprentissage ;Promotion de l'apprentissage du TêtMois de la promotion de l'apprentissage. Parallèlement, il faut toujours accorder de l'importance au travail de synthèse et de conclusion de ces mouvements, en récompensant, en encourageant et en reproduisant rapidement les modèles avancés afin de garantir un développement constant des activités de promotion de l'apprentissage et de susciter une motivation pour leur déploiement à grande échelle, de la province jusqu'à la base.

PV:Les efforts de promotion de l'apprentissage et des talents ont largement contribué au développement de l'éducation et à l'amélioration du niveau intellectuel des habitants de la région. Quelles solutions l'Association Nghe An pour la promotion de l'apprentissage compte-t-elle mettre en place au cours du prochain mandat pour améliorer son efficacité et son fonctionnement ?

Dr Tran Xuan Bi :Durant la période 2021-2026, les principaux défis pour l'existence et le développement de l'Association pour la promotion de l'éducation à tous les niveaux sont les suivants : les mécanismes de gestion, d'organisation et de fonctionnement de l'Association sont en cours de recherche et de révision afin d'innover et d'harmoniser ses activités à l'échelle nationale ; l'innovation globale des activités d'éducation et de formation est un enjeu quotidien. La construction d'une société de l'apprentissage dans notre pays est entrée dans une nouvelle phase, avec des exigences plus élevées et plus diversifiées. Tous ces événements majeurs, à la fois opportunités et défis, exigent que l'Association s'adapte et innove rapidement pour assurer un développement constant et contribuer concrètement à la formation des populations de la province et du pays.

Lecture pour les élèves de l'école primaire Nghia Dong (Tan Ky). Photo : Duc Anh

Partant de ce constat, à l'aube du nouveau mandat, l'Association Nghe An pour la promotion de l'éducation continue de bien comprendre et d'exercer pleinement son rôle essentiel, en conseillant et en organisant la mise en œuvre des politiques et directives du Parti et de l'État en matière de promotion de l'éducation, de promotion des talents et de construction d'une société apprenante. De plus, il est nécessaire de continuer à éveiller et à promouvoir la tradition d'amour de l'apprentissage, le respect des enseignants de notre peuple et les acquis du mouvement pour la promotion de l'éducation, la promotion des talents et la construction d'une société apprenante, afin d'approfondir les activités de promotion de l'éducation et de développer fortement les mouvements d'émulation pour construire et développer des familles, des clans, des communautés, des unités et des citoyens apprenants.

Pour mener à bien cette mission, nous avons également proposé des actions et des solutions à mettre en œuvre. Il s'agit de poursuivre un travail de consultation et de conseil efficace, en particulier en conseillant à la province de mettre en place des mécanismes et des politiques visant à faciliter les activités des associations de promotion de l'apprentissage à tous les niveaux, notamment au niveau local. Parallèlement, il s'agit de continuer à promouvoir la communication et la mobilisation de la société pour promouvoir l'apprentissage et les talents et bâtir une société de l'apprentissage ; de développer les organisations et les membres de l'association ; de développer et d'utiliser efficacement tous les types de fonds de promotion de l'apprentissage ; de promouvoir des mouvements d'émulation pour promouvoir l'apprentissage et les talents et bâtir une société de l'apprentissage.

PV : Merci, Docteur !