L'examen de littérature de 10e année à Nghe An met l'accent sur le rôle de la jeune génération dans l'amour de la patrie et du pays.

Sur le site d'examen du lycée Huynh Thuc Khang (ville de Vinh), Dau Minh Duc (élève du collège Ha Huy Tap) a été l'un des premiers candidats à quitter la salle d'examen, déclarant avec enthousiasme que l'examen de littérature de cette année était tout à fait approprié.

Peut-être parce que je m'étais bien préparé et que mes professeurs m'avaient beaucoup conseillé, j'ai trouvé l'examen normal et pas trop difficile. Le débat social sur la gratitude envers la patrie est également un sujet populaire et familier pour les élèves. Avec cet examen, je pense obtenir 8 à 8,5 points. J'ai inscrit mon premier choix au lycée Huynh Thuc Khang, donc avec cet examen, je pense avoir atteint mon objectif en littérature.

L'examen de littérature présente une structure familière, composée de deux parties : compréhension écrite et expression écrite. L'épreuve d'argumentation littéraire consiste à analyser l'évolution de l'humeur de M. Hai dans l'œuvre « Le Village » de Kim Lan. De nombreux candidats s'accordent à dire que c'est le contenu que les écoles privilégient, ce qui n'est donc pas surprenant. Tant que les candidats maîtrisent bien les connaissances de base, ils n'éprouveront aucune difficulté d'analyse et obtiendront facilement des points. L'épreuve d'argumentation sociale soulève également des questions adaptées aux collégiens.

Thai Doan Tien (élève du lycée Hung Dung, à Vinh) a également déclaré que l'examen de littérature de cette année était à sa portée. Les questions de l'examen ont suscité émotions et inspiration chez les candidats, et il a personnellement rédigé trois copies. Concernant la dissertation sociale sur la gratitude envers la patrie, le plus difficile pour lui a été de trouver des preuves à analyser et à illustrer. Dans sa dissertation, il a parlé de l'Oncle Ho, né et élevé dans sa ville natale de Nghe An. Plus tard, il est parti chercher un moyen de sauver le pays et a sacrifié toute sa vie pour la révolution nationale. En réalité, il a associé cette dissertation à l'homme d'affaires Pham Nhat Vuong et à ce qu'il a créé, notamment de nombreuses marques vietnamiennes. Il l'a également associée à lui-même, affirmant qu'il devait être responsable de ses études afin de pouvoir contribuer à l'édification de sa patrie et de son pays.

De son côté, Nguyen Thuy Anh (élève du lycée Le Mao, à Vinh) a déclaré que, même si les questions d'examen n'étaient pas tout à fait pertinentes, lors des révisions, elle maîtrisait parfaitement les bases du programme. Elle a donc réussi à passer toutes les questions. Selon Thuy Anh, si les candidats étudient et révisent sérieusement, l'examen de littérature de cette année sera à leur portée. La question d'argumentation littéraire analysant le personnage de M. Hai dans l'œuvre « Village » de Kim Lan est familière aux élèves et constitue un point central des révisions scolaires. La question d'argumentation sociale est intéressante et intéressante lorsqu'elle évoque la gratitude des jeunes envers leur patrie et leur pays. À l'âge scolaire, selon elle, exprimer sa gratitude envers sa patrie et son pays permet de cultiver ses connaissances, ses compétences et ses valeurs personnelles. Plus tard, en utilisant ses propres capacités, il contribuera à l'édification de sa patrie et de son pays.

Dans le district de Nghia Dan, après 120 minutes d'examen, de nombreux candidats sont sortis de la salle d'examen excités, soulagés et débattant avec enthousiasme les uns avec les autres.

Le Thi Thanh Huyen, du lycée Nghia Trung, site de l'examen du lycée du 1er mai, a déclaré que l'épreuve de littérature était entièrement basée sur les connaissances enseignées et révisées par les enseignants. « Si nous restons calmes et concentrés sur la révision, nous pouvons réussir au moins 70 % de l'épreuve. Dans la partie dissertation littéraire, j'ai révisé la poésie plus attentivement, mais « M. Hai », dans l'œuvre « Village » de Kim Lan, est une bonne œuvre et les enseignants l'ont révisée avec attention, donc j'ai quand même obtenu de bons résultats. »

Pham Van Tu, candidat au lycée Co Do, a quant à lui déclaré : « L'épreuve de littérature n'a pas été trop difficile pour mon niveau. J'ai fait de mon mieux pour répondre à toutes les questions. Cependant, sans une bonne préparation, il sera difficile d'obtenir une bonne note en lecture. Après l'examen, j'étais satisfait de mon travail. »

Près de 700 candidats du district de Quy Chau ont quitté la salle d'examen dans un esprit détendu après avoir terminé l'examen de littérature de 120 minutes.

Vo Minh Tram, candidat du lycée Hanh Thiet, district de Quy Chau, a déclaré : « L'examen de littérature est structuré de manière claire et s'inscrit dans le programme. Je pense que les élèves ayant des compétences scolaires moyennes ou supérieures à la moyenne obtiendront de bons résultats. Personnellement, je pense obtenir une bonne note, voire plus. »

L'examen d'entrée en 10e année du lycée du district de Quy Chau pour l'année scolaire 2024-2025 s'est déroulé sur le site d'examen du lycée de Quy Chau. Cette année, l'objectif d'inscription en 10e année est de 700 candidats, dont 789 inscrits en 1re année et 101 admis directement.

L'examen de ce matin, tous les travaux de soutien à l'examen se sont déroulés en toute sécurité, en garantissant le respect de la réglementation, le taux d'étudiants participant à l'examen a atteint 100% des candidats inscrits.

Lors du conseil d'examen du lycée Quy Hop, Kim Thi Ngoc Uyen, candidate du pensionnat de Chau Ly, a déclaré : « Mes professeurs ont soigneusement examiné et préparé mes connaissances en littérature, ce qui m'a permis de passer le test. »

Vi Thi Minh Phuong, une candidate de l'école secondaire de la ville de Quy Hop, a déclaré : « Les questions du test étaient claires, pas compliquées, basées sur le programme que j'avais appris, et les enseignants les ont examinées attentivement, donc j'ai fait comme prévu. Je pense avoir obtenu 9 points. »

Vu Minh Duc, un élève du lycée de Quy Hop, a déclaré avec assurance : « Je pense que l'examen de littérature de cette année est à ma portée. Si je prépare bien mes connaissances, je peux obtenir un bon score. J'apprécie particulièrement la partie « Discussion sociale » avec un mot évoquant ma patrie, très adaptée à notre jeune génération, qui me permet d'exprimer mon amour, ma gratitude et mon sens du devoir envers ma patrie et mon pays. »

À l'entrée de l'école, de nombreux parents qui attendaient leurs enfants étaient également heureux et enthousiastes d'apprendre que leurs enfants avaient obtenu de bons résultats à l'examen. Nombre d'entre eux ont rapidement réconforté les candidats et partagé leurs encouragements pour les prochains examens.

Après 120 minutes d'examen, plus de 1 400 candidats du district d'Anh Son ont réussi l'épreuve de littérature de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2024-2025. À la sortie de la salle d'examen, la plupart des candidats d'Anh Son semblaient optimistes et satisfaits, car l'épreuve de littérature de cette année respectait la structure habituelle, les questions étaient claires et s'inscrivaient dans le programme.

Présents sur le site d'examen du lycée Anh Son 1, la plupart des candidats quittant la salle d'examen se sentaient à l'aise et évaluaient l'examen de littérature comme étant à la hauteur de leurs capacités.

Nguyen Tong Ai Linh, qui passe l'examen au lycée Anh Son 1, a déclaré : « J'ai trouvé l'examen de littérature de cette année à ma portée, parfaitement conforme aux connaissances soigneusement révisées par les enseignants, notamment les trois questions de compréhension écrite, de commentaire social et de commentaire littéraire. » Ai Linh a exprimé son intérêt pour la question de commentaire social, dont le contenu est le suivant : « La jeune génération d'aujourd'hui doit faire preuve de gratitude envers sa patrie. C'est un sujet qui touche à la vie quotidienne, donc en plus des connaissances acquises, les candidats disposent de nombreux documents et preuves pendant l'épreuve. J'ai également obtenu d'assez bons résultats et je pense que mon examen obtiendra plus de 8 points. »

En quittant la salle d'examen de littérature, la candidate Nguyen Thi Hong Anh, du lycée Anh Son 2, a souri et a exprimé son soulagement et son aise après la première épreuve. L'examen de cette année n'était pas trop difficile compte tenu du temps passé à réviser. Elle a beaucoup apprécié la partie consacrée à la dissertation littéraire, un extrait de « Le Village » de l'écrivaine Kim Lan, qu'elle avait étudiée en profondeur. Elle était donc confiante et a obtenu de bons résultats à l'examen. Elle estimait qu'elle obtiendrait une bonne note, voire une meilleure, à cet examen.

Malgré la chaleur qui les régnait en quittant la salle d'examen, après 120 minutes de l'examen de littérature, la plupart des candidats du district de Do Luong étaient ravis d'avoir terminé l'examen.

L'élève Nguyen Dac Duc sur le site d'examen du lycée Do Luong 1 a déclaré : « Cette année, parce que j'avais soigneusement examiné les types de questions d'examen de littérature, j'étais très confiant lorsque j'ai fini de lire les questions d'examen... ».

Comme Nguyen Dac Duc, de nombreux autres candidats sont restés sur le lieu de l'examen pour discuter de leurs résultats. Nguyen Van Hung a déclaré : « La plupart de mes camarades et moi avons terminé l'examen. Globalement, l'examen de cette année était à notre portée. J'estime mon score à environ 7 ou 8 points. »

Cette année, 2 752 candidats se sont inscrits à l'examen de fin d'études secondaires dans le district de Do Luong. L'examen s'est déroulé dans les écoles suivantes : Do Luong 1, Do Luong 2, Do Luong 3 et Do Luong 4. Dans ces quatre lieux d'examen, seul le premier choix a été retenu, et non le deuxième. Le nombre total de salles d'examen était de 115, l'objectif d'inscription étant de 2 115 sur un total de 2 725 candidats, soit un taux de 76,9 %. Tous les lieux d'examen étaient dotés des installations et des équipements nécessaires à la réussite de l'examen.

L'examen de littérature s'est déroulé avec sérieux et en toute sécurité. La police et les forces de sécurité ont assuré un excellent maintien de l'ordre et de la sécurité. Les membres du syndicat des jeunes ont apporté un soutien précieux pendant la période des examens.