Donner aux enfants défavorisés la possibilité d'accéder très tôt aux connaissances financières

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Bien qu'elle soit très occupée par son travail et qu'elle doive s'occuper de trois enfants d'âge scolaire, Mme Do Thu Nga essaie toujours de trouver du temps pour participer aux cours de Cha-Ching.

En tant que l'une des 20 enseignantes bénévoles impliquées dans le projet depuis sa création, Mme Nga donne toujours la priorité à ce travail car il correspond non seulement à ses points forts, mais lui donne également l'occasion de transmettre des connaissances et des compétences aux enfants, en particulier à ceux qui sont dans des circonstances moins fortunées.

Les cours de gestion financière de Cha-Ching ont généralement lieu le week-end, ce qui oblige les enseignants bénévoles à sacrifier du temps à leur famille ou à leur travail. Participer à l'enseignement du Cha-Ching, notamment pour Mme Nga, comme pour la plupart des enseignants bénévoles, est le fruit d'un désir de partage et d'un amour du bénévolat pour la communauté.

Ayant enseigné de nombreux cours de Cha-Ching, Mme Truong Nguyet Anh, bénévole du projet, ressent toujours de la joie et de l'enthousiasme à chaque fois que les enfants découvrent de nouvelles connaissances financières. L'enthousiasme des enfants pour apprendre, parler et acquérir des connaissances est la motivation qui l'anime tout au long de son enseignement à l'école caritative Ai Linh (HCMC). Même si les cours ont lieu dans la cour de l'école, sans tables ni chaises, les enfants vont à l'école avec assiduité chaque week-end. Parfois, ils n'hésitent même pas à s'allonger par terre pour faire leurs devoirs.

Tout comme Mme Anh, plus elle s'intéressait aux cours, plus Mme Do Thu Nga était touchée par l'envie d'apprendre des élèves malgré les difficultés. Elle se souvenait toujours des cours de l'école caritative La San, ouverte par des prêtres pour les orphelins et les enfants défavorisés de Hô-Chi-Minh-Ville. Bien qu'elle s'appelait école, les locaux étaient très simples et situés au fond d'une petite ruelle. Les enfants devaient marcher longtemps pour s'y rendre.

«J'ai été profondément ému lorsque j'ai entendu des enfants de 7 ou 8 ans raconter comment ils gagnaient de l'argent en collectant de la ferraille, en vendant des billets de loterie, etc. Ils m'ont même confié qu'ils économisaient de l'argent dans une tirelire Cha Ching pour aider leurs parents ou économiser de l'argent pour aller à l'université., a confié Mme Nga.

Pour l'équipe de bénévoles de Cha-Ching, l'amour que les enfants leur portent est un immense cadeau spirituel. Mme Truong Nguyet Anh, quant à elle, se sent inspirée, étudie et travaille plus dur chaque jour.Je crois que l’innocence, la naïveté, l’amour de la découverte et la soif d’apprendre des enfants nous ont donné, ainsi qu’aux enseignants bénévoles, beaucoup d’énergie positive, nous aidant à dissiper la fatigue après une semaine stressante et de travail acharné.", a confié Mme Anh.

Quant à M. Phung Sy Tung, travailler comme bénévole pour le projet Cha-Ching lui permet de ressentir clairement la valeur que le projet apporte à la communauté.En enseignant au village d'enfants SOS de Nha Trang, j'ai constaté que certains enfants sont très soucieux de leurs finances et épargnent tôt pour leurs projets d'avenir. Je suis convaincu que pour ces enfants, le simple fait d'acquérir des connaissances de base et une bonne orientation leur ouvrira les portes d'une vie meilleure, quel que soit leur point de départ., a souligné M. Tung.

Semez la connaissance, donnez aux enfants la confiance nécessaire pour entrer dans la vie

Cha-Ching est le projet d'éducation à la gestion financière de Prudential destiné aux enfants de 7 à 12 ans. Le projet a officiellement débuté au Vietnam au cours de l'année scolaire 2019-2020 dans les écoles primaires. Entrant dans sa 5e année, Cha-Ching a touché plus de 100 000 élèves et 3 000 enseignants dans plus de 300 écoles primaires réparties dans 7 provinces et villes.

Reconnaissant la nécessité de vulgariser les connaissances auprès des enfants en situation particulière qui ne sont pas inclus dans le système d'éducation générale formel, le projet a mis en place une équipe d'enseignants bénévoles parmi les employés de Prudential pour diriger des cours gratuits de Cha-Ching à partir de 2022.

À ce jour, l'équipe de bénévoles de Cha-Ching a contribué à plus de 220 heures de bénévolat, enseignant le Cha-Ching à plus de 600 étudiants dans des écoles caritatives, des centres de protection sociale, ainsi que des cours pour les enfants des clients, employés et consultants de Prudential à travers le pays.

Cette initiative unique a été particulièrement appréciée par la Fondation Prudence (cofondatrice et développeur du projet) et est devenue un modèle de réplication classique. Prudential Cambodge a donc adopté ce modèle pour l'apprendre et le mettre en œuvre dans le cadre du projet Cha-Ching dans son pays.

«Je pense que le modèle d'enseignement bénévole du Cha-Ching est parfaitement adapté à Prudential Cambodge. Non seulement ils contribuent à l'éducation des enfants, mais les bénévoles qui enseignent le Cha-Ching ont également l'occasion d'améliorer et de mettre en pratique leurs connaissances.« Intégrer la littératie financière à la vie quotidienne. Ce processus d'apprentissage à double sens crée une expérience bénéfique pour les bénévoles comme pour les étudiants. »Leakhena Seang,Cha-Ching, représentant de la gestion de projet chez Prudential Cambodia, a partagé.

L'efficacité du projet a été constatée dans l'« Évaluation du programme Cha-Ching » menée par le Dr Adele Atkinson, consultante indépendante senior spécialisée en finance, après la neuvième année de mise en œuvre du projet. Au Vietnam, le rapport a montré que la compréhension des compétences financières des enfants avait augmenté en moyenne de 34 % après le cours Cha-Ching.

«Mes deux enfants ont pris davantage conscience de l'importance de l'argent après avoir participé au programme Cha-Ching. Ils comprennent que l'argent provient du travail de leurs parents et les aiment davantage. Il leur arrive même de fabriquer des objets artisanaux qu'ils vendent, de savoir comment soutenir les orphelins, d'économiser pour les frais de scolarité, de recevoir de l'argent porte-bonheur, et même de demander à leur mère d'ouvrir un compte épargne pour leurs études universitaires.Mme Do Thu Nga a partagé davantage d’informations.

En tant que projet clé de Prudential dans le pilier Éducation, Prudential espère que Cha-Ching dotera les enfants des compétences et des connaissances nécessaires pour créer une base solide pour les générations futures dans le cadre de l'engagement à long terme de Prudential à développer des communautés durables et prospères.