Un point positif pour l'éducation dans les zones montagneuses

April 20, 2011 18:36

(Baonghean) -Avec un nombre d'élèves réussissant chaque année l'examen de fin d'études secondaires et l'examen d'entrée dans les lycées publics atteignant toujours 100 %, le nombre d'élèves bons et excellents atteignant chaque année 80 % ou plus, ainsi que de nombreuses réussites aux examens d'excellence à tous les niveaux... Le collège Tra Lan (district de Con Cuong, Nghe An) est devenu un point fort de l'éducation dans les hautes terres, recevant des certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation, du Premier ministre en 2009, 2010...

Créé en août 2002 avec deux missions parallèles : promouvoir la qualité pour l'ensemble du district et attirer des élèves issus de minorités ethniques de la région 135, le lycée Tra Lan a toujours mis l'accent sur la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Convaincu que « de bons enseignants font de bons élèves », l'établissement s'attache à développer la qualité de son personnel enseignant en termes de professionnalisme, d'expertise, de compétences pédagogiques et de maîtrise des technologies de l'information. Actuellement, l'établissement compte 29 enseignants sur 33 possédant des qualifications supérieures à la moyenne. 100 % des enseignants sont d'excellents enseignants au niveau du district et près de 50 % sont d'excellents enseignants au niveau provincial. Tous les enseignants disposent d'ordinateurs personnels et maîtrisent les technologies de l'information. Grâce à cela, bien que le bassin d'élèves soit moins important que dans les écoles des plaines (120 dossiers de candidature sont sélectionnés chaque année, seuls 95 élèves sont admis en 6e, les autres étant issus de minorités ethniques de la région 135), la formation des élèves des classes pour élèves surdoués obtient toujours d'excellents résultats.


Le président du Comité populaire provincial, Ho Duc Phoc, a offert des ordinateurs aux enseignants et aux étudiants.
École secondaire Tra Lan

Le nombre d'excellents élèves a rapidement augmenté au fil des ans. En 2009, 29 élèves ont obtenu l'excellence provinciale, 32 en 2010 et 35 en 2011. La province a connu trois années consécutives d'excellents élèves en mathématiques, physique, biologie et anglais ; Phan Boi Chau a été, deux années consécutives, major de l'examen d'entrée en seconde en anglais et deuxième en mathématiques à l'Université de Vinh. Lors de l'examen d'entrée au lycée de l'année scolaire 2009-2010, le lycée de Tra Lan s'est classé 12e sur 440 établissements secondaires de la province.

L'école compte actuellement 12 classes pour un total de 350 élèves, dont 146 élèves issus des communes de la région 135 et 93 élèves d'origine ethnique (dont 2 élèves d'origine Dan Lai). La principale difficulté actuelle réside dans le manque de chambres d'internat. Le nouvel internat n'étant pas encore terminé, seuls 18 élèves d'origine ethnique de la région 135 peuvent loger au dortoir, les autres devant louer un logement à l'extérieur. L'école doit affecter des enseignants pour améliorer la qualité des études et assurer la sécurité des élèves. Pour les élèves en difficulté, l'école organise chaque année des dons de livres pour les encourager à aller en classe et leur offre des cadeaux à l'occasion du Têt, de la fête de la Mi-Automne et de la Journée internationale de l'enfance (1er juin). Malgré la difficulté de la vie, tous les enseignants s'engagent à aider au moins un élève en difficulté et à l'aider à poursuivre ses études. Grâce au dévouement des enseignants et aux efforts des élèves pour surmonter les difficultés, la qualité globale de l'enseignement est garantie. Chaque année, le nombre d'élèves ayant de bons résultats scolaires représente 80 % ou plus, plus de 90 % de l'ensemble des élèves de l'école ont un bon caractère moral et aucun élève ne viole les maux sociaux...


Une classe à l'école secondaire Tra Lan.

Tran Thi Kim Chau, directrice de l'école, a déclaré : « Pour conserver son titre d'École nationale standard, reconnu depuis 2006, et en plus de promouvoir le mouvement d'émulation autour d'un enseignement de qualité et d'un apprentissage de qualité, le lycée Tra Lan s'attache également à développer des activités extrascolaires : prise en charge des familles ayant contribué à la révolution, entretien du cimetière des martyrs du district, visite de sites historiques révolutionnaires, mise en pratique de compétences essentielles… pour le développement global des compétences morales, intellectuelles, physiques et esthétiques des élèves. C'est ainsi que cet établissement riche en traditions pourra mener à bien le mouvement visant à créer une « École conviviale, élèves actifs », devenant ainsi un pôle éducatif dynamique dans un district montagneux en proie à de nombreuses difficultés, où le taux de pauvreté atteint 49,5 % selon les nouvelles normes. »


Gia Huy

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