Réaliser un sondage d’opinion publique sur le tutorat et les cours de soutien conformément à la circulaire 29.
La réglementation relative aux cours particuliers et aux cours de soutien, telle que stipulée dans la circulaire 29, suscite de nombreuses réactions de la part des parents, des élèves et des écoles.
Afin de saisir rapidement l'opinion publique concernant la circulaire 29/2024/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation régissant l'enseignement et l'apprentissage complémentaires (applicable à compter du 14 février 2025), le département de recherche - opinion publique du Comité central de propagande et de mobilisation des masses mène une enquête d'opinion publique sur cette question.
En conséquence, le sondage d'opinion national sera mené en ligne via l'application Google Docs et par téléphone, internet, SMS, Zalo, etc. Le sondage se déroulera du 20 au 23 février 2025.

Dans le cadre de cette enquête, les opinions seront sollicitées auprès de tous les responsables, des membres du Parti et de citoyens de tous horizons à travers le pays.
Pour participer au sondage d'opinion, exprimez vos points de vue, perspectives et opinions sur les questions relatives à la réglementation concernant...tutorat, cours supplémentairesConformément à la circulaire 29/2024/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation, chaque personne scanne le code QR ou accède au site web de l'enquête via le lien (https://dlxh.btgtw.vn/Home/Index?surveyId=177) de participer et de donner leur avis.
Le formulaire de commentaires comporte 8 questions, portant notamment sur les points suivants : Quelles sont les raisons de la multiplication des cours particuliers et de soutien scolaire ces derniers temps ? Quelles sont vos préoccupations concernant l’application de la réglementation relative aux cours particuliers et de soutien scolaire (circulaire n° 29) ? Quelle est l’efficacité de la circulaire n° 29 ?
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La circulaire n° 29, qui encadre l’enseignement et l’apprentissage complémentaires, est entrée en vigueur le 14 février et apporte de nombreuses modifications à l’enseignement complémentaire dispensé en milieu scolaire et extrascolaire. Ainsi, l’enseignement complémentaire en milieu scolaire est désormais autorisé uniquement pour trois groupes : le soutien aux élèves en difficulté, l’enrichissement des connaissances pour les élèves doués et la révision pour les élèves de terminale. Cet enseignement doit être gratuit.
La circulaire stipule également que les activités de tutorat extrascolaires doivent être enregistrées. Il est interdit aux enseignants des écoles publiques de donner des cours particuliers à leurs élèves.
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Concernant la mise en œuvre de cette circulaire, les avis divergent. Du point de vue des élèves, dans certaines zones rurales et montagneuses, l'arrêt du soutien scolaire extrascolaire a compliqué leur recherche de solutions de soutien alternatives. Par ailleurs, ce soutien hors du cadre scolaire est souvent plus onéreux et les centres disponibles sont peu nombreux.
À l'inverse, nombreux sont ceux qui préconisent de mettre fin aux cours particuliers à l'école ou d'interdire aux enseignants de dispenser des cours particuliers en dehors des heures de classe. Cela permettrait d'éviter toute forme de coercition et d'injustice dans l'enseignement, comme l'attribution de notes élevées aux élèves qui suivent des cours supplémentaires. Les élèves disposeraient ainsi de plus de temps pour étudier de manière autonome ou choisir des centres de soutien scolaire adaptés.


