Innover dans les méthodes de coordination pour construire un environnement éducatif sûr et sain

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(Baonghean.vn) - Ce sont les questions soulevées lors de la conférence visant à examiner le travail de coordination pour construire un environnement éducatif sûr et sain.

Dans l'après-midi du 9 octobre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a tenu une conférence pour examiner le travail de coordination visant à créer un environnement éducatif sûr et sain, à prévenir les accidents, les blessures et les maux sociaux.

Depuis de nombreuses années, le Département de l'éducation et de la formation a signé un programme de coopération avec la police provinciale, l'Union provinciale de la jeunesse et des associations à tous les niveaux telles que l'Union des femmes, l'Association des anciens combattants, l'Association de promotion de l'éducation, l'Association des anciens enseignants, l'Association de psychologie et des sciences de l'éducation, le journal Nghe An, la station de radio et de télévision Nghe An dans de nombreux domaines.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Văn Thành phát biểu tại hội nghị. Ảnh: MH
Thai Van Thanh, directeur du Département de l'éducation et de la formation, s'exprime lors de la conférence. Photo : MH

En particulier, le programme de coordination pour construire un environnement éducatif sûr et sain, prévenir les accidents, les blessures et les maux sociaux est mis en œuvre depuis plus d'un an avec de nombreux contenus pratiques.

Une attention particulière a été accordée à la propagande et à l’éducation morale et au mode de vie avec des thèmes sur la prévention et la lutte contre la violence à l’école, l’amélioration de la communication et de la culture comportementale, la propagande sur la sécurité routière, l’utilisation des réseaux sociaux et la prévention et la lutte contre la drogue.

Công an huyện Nghi Lộc tuyên truyền về Luật An toàn giao thông cho học sinh Trường THPT Nguyễn Duy Trinh. Ảnh: PV
La police du district de Nghi Loc sensibilise les élèves du lycée Nguyen Duy Trinh au Code de la route. Photo : PV

En outre, coordonner rapidement la saisie et le traitement des informations et des incidents découlant des violations commises par les étudiants et les enseignants, établir des équipes d'inspection interdisciplinaires dans les établissements pour contribuer à assurer la sécurité et l'ordre dans les établissements d'enseignement, en créant un environnementéducationsûr, sain et convivial à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école.

Lors de la conférence préliminaire, les représentants des unités ont également souligné les difficultés et les obstacles rencontrés dans le processus de mise en œuvre. Ils ont notamment analysé les lacunes et les limites de la mise en place d'un environnement éducatif sûr et sain, ainsi que de la prévention et de la lutte contre les accidents, les blessures et les fléaux sociaux.

Actuellement, le nombre d'étudiants qui meurent dans des accidents chaque année,noyadeLe taux de mortalité dans la région reste élevé. En deux ans seulement (2019 et 2020), 147 étudiants sont décédés, principalement dans les districts de Yen Thanh, Quynh Luu et Thanh Chuong.

En outre, la violence à l’école a diminué mais elle persiste encore. Dans certains cas, les élèves filment des clips vidéo et les publient en ligne, provoquant l’indignation de la société.

De plus, l'insécurité persiste dans les écoles. Parallèlement, la coordination de l'éducation entre les écoles et les familles reste difficile. Certaines localités et unités n'accordent pas d'importance à la propagande et à l'éducation pour vulgariser les lois relatives aux enfants et aux élèves.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation inspecte la sécurité des arbres dans les écoles du district de Nghia Dan. Photo : MH

S'exprimant lors de la conférence, le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation, Thai Van Thanh, a salué le rôle de coordination des agences et des unités, qui a aidé le secteur de l'éducation à mener à bien ses missions. Forts des résultats obtenus, nous continuerons à innover dans les méthodes et les contenus de propagande et à renforcer l'organisation d'activités d'échange et de concours dans les domaines de la culture, des arts, de l'éducation physique et du sport. La mise en œuvre de ces activités sera associée à des mouvements d'émulation et à des tâches scolaires afin d'améliorer l'efficacité et la coordination des programmes.

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