Uniformes scolaires - Pure beauté
(Baonghean) - Pendant longtemps, l'uniforme scolaire est devenu une image familière et innocente associée à la rentrée scolaire. Cependant, autour de cette image simple, élégante et familière, de nombreuses questions restent à méditer...
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Élèves de l'école primaire Ben Thuy (Vinh-Ville). Photo : Binh An |
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Pour les élèves des zones rurales en difficulté, l'uniforme scolaire revêt de nombreuses significations. Phan Huu Ha, du lycée de Xuan Lam (Nam Dan), est issu d'une famille pauvre avec trois frères et sœurs en âge scolaire. À la rentrée, il s'est inscrit pour n'acheter qu'un seul uniforme. Heureusement, leurs deux frères et sœurs sont d'âge proche, et l'uniforme est ample, ce qui permet aux deux Ha de le porter ensemble. Il n'y a qu'un seul uniforme pour les trois années d'école ; pour lui, cet uniforme simple a donc une signification particulière. « Non seulement c'est un symbole de l'école que j'aime tant, à laquelle je suis attaché depuis trois ans au lycée, mais l'uniforme scolaire me donne aussi confiance en moi, me donne un sentiment d'égalité et me permet de me sentir en sociabilité avec mes camarades. Quand tous mes amis portent l'uniforme, je sens qu'il n'y a plus de distance entre eux, seulement de l'harmonie, de l'insouciance et du partage entre amis d'une même école », a confié Ha.
L'uniforme scolaire est aussi la conviction et la fierté de nombreuses générations d'élèves vivant et étudiant ensemble sous le même toit. Le témoignage de Dang Thi Kieu Anh, étudiante à l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Hanoï (ancienne élève du lycée pour enfants surdoués de Phan Boi Chau), nous aide à mieux saisir la signification de cet uniforme simple et pourtant familier : « Plus de trois ans après l'obtention de mon diplôme, je garde cet uniforme comme un souvenir inoubliable de mes années d'étudiante ; la chemise me rappelle l'époque où j'étais une élève insouciante et enthousiaste. Et surtout, pour chaque élève d'une école spécialisée, cette chemise est comme un symbole sacré, symbole de fierté d'appartenir à une école riche d'une longue tradition, pour me souvenir et essayer… »
En raison de la signification sacrée des uniformes scolaires, de nombreuses écoles ont privilégié un uniforme qui reflète leur identité propre. L'association de la chemise blanche familière et d'un pantalon turquoise est devenue la marque distinctive de l'uniforme de l'école primaire Lang Sen (Nam Dan). Outre la subtile combinaison de blanc et de bleu sur le t-shirt, le logo de l'école, apposé sur la manche, est le point fort de l'uniforme. Ce logo, riche en détails, porte le nom de l'école primaire Lang Sen et inspire la fierté des enseignants et des élèves, comme pour leur rappeler la patrie de l'Oncle Ho, le leader bien-aimé de la nation, afin qu'ils puissent perpétuer la tradition d'enseignement et d'apprentissage de l'école. Le symbole à l'intérieur du logo, un livre ouvert et un feu ardent, symbolisent la volonté d'aller vers la jeune génération et la confiance et l'espoir en cette génération d'élèves, qui deviendront plus tard des talents dévoués au pays. Outre cette signification, l'uniforme scolaire se veut pratique et est cousu de manière souple et solide pour s'adapter à l'environnement d'apprentissage et de jeu des élèves, a expliqué Mme Tran Thi Nga, directrice de l'école primaire Lang Sen. Grâce à ces significations, l'uniforme scolaire est devenu une caractéristique unique des élèves de l'école primaire Lang Sen. Chaque lundi, mercredi et vendredi, les enfants se rendent à l'école dans de beaux uniformes soignés et significatifs.
À l'inverse, dans certaines zones rurales où la situation économique reste difficile, la question des uniformes scolaires n'a pas reçu l'attention qu'elle méritait de la part des parents. Le directeur d'un lycée de la commune de « 9 Nam » (Nam Dan) a lui aussi confié en toute honnêteté qu'ici, s'occuper des enfants scolarisés est difficile, mais que les uniformes scolaires ne bénéficient pas d'une réelle attention de la part des parents. Cette question est abordée lors des réunions de parents en début d'année scolaire, mais au final, les parents choisissent des uniformes adaptés à leur situation financière. Le choix du tissu dépend donc également du budget. La plupart des familles n'achètent qu'un seul uniforme pour leurs enfants en début d'année scolaire et le conservent pendant les trois années scolaires.
Les difficultés économiques semblent avoir été résolues à l'école primaire Chau Thang de Quy Chau, où 94 % des élèves sont d'origine thaïlandaise, et où la vie reste difficile. L'école souhaite que chaque élève porte un uniforme lors de la cérémonie de lever du drapeau en début de semaine et des activités d'équipe en fin de semaine. Mme Ngo Thi Thao, directrice de l'école primaire Chau Thang, a confié : « Pour réduire les coûts pour les élèves, l'école a choisi des chemises d'été en tissu brut, à la fois aérées, fraîches et résistantes au froissement et à l'usure. Les enseignants ont fait don de vieux uniformes encore en bon état pour aider les enfants en difficulté qui n'ont pas les moyens d'en acheter de nouveaux. »
L'image des élèves portant l'uniforme scolaire traditionnel, élégant mais simple et familier semble être devenue une source de fierté et de souvenirs inoubliables d'une vie étudiante innocente et pure. Par-dessus tout, l'uniforme scolaire a une signification profonde, exprimant la solidarité et l'attachement, véritable marque de fabrique de chaque école. Par conséquent, outre le renforcement de l'image de marque de chaque école grâce à l'uniforme, les écoles doivent privilégier le confort et l'économie, afin que chaque élève soit toujours joyeux et actif en uniforme à chaque fois qu'il se rend à l'école.
Dinh Nguyet