Uniformes scolaires - Pure beauté

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(Baonghean) - Pendant longtemps, les uniformes scolaires sont devenus une image familière et innocente associée à la rentrée scolaire. Cependant, autour de cette image simple, élégante et familière, de nombreuses questions méritent réflexion…

Học sinh Trường Tiểu học Bến Thủy (TP. Vinh). Ảnh: Bình An
Élèves de l'école primaire Ben Thuy (Vinh-Ville). Photo : Binh An

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Pour Nguyen Minh Phu (quartier de Vinh Tan, ville de Vinh), porter l'uniforme à l'école est non seulement une habitude, une discipline, mais aussi une joie chaque matin. Car la chemise blanche à col bleu, ornée du logo de l'école, lui rappelle son école, ses professeurs et ses amis, et encourage ses efforts pour étudier. « La simple chemise blanche, adaptée à notre âge, m'est devenue familière comme une amie. Chaque fois que je la porte, je me sens plus mature, cela m'encourage et me rappelle d'être plus responsable envers mes parents, mes professeurs, l'école et moi-même », a déclaré Phu.

Pour les élèves des zones rurales en difficulté, l'uniforme scolaire revêt de nombreuses significations. Phan Huu Ha, du lycée Xuan Lam (Nam Dan), est issu d'une famille pauvre avec trois frères et sœurs en âge scolaire. À la rentrée, il s'est inscrit pour n'acheter qu'un seul uniforme. Heureusement, leurs deux frères et sœurs sont d'âge proche, et l'uniforme est ample, ce qui permet aux deux Ha de le partager. Il n'y a qu'un seul uniforme pour les trois années d'école ; pour lui, cet uniforme simple a donc une signification particulière. « Non seulement c'est un symbole de l'école que j'aime tant, à laquelle je suis attaché depuis trois ans, mais l'uniforme scolaire me donne aussi confiance, me donne confiance et me permet de me sentir à égalité avec mes camarades du même âge. Quand tous mes camarades portent l'uniforme, je sens qu'il n'y a plus de distance entre les gens, seulement de l'harmonie, de l'insouciance et du partage entre amis d'une même école », a confié Ha.

Les uniformes scolaires sont aussi la conviction et la fierté de nombreuses générations d'élèves vivant et étudiant ensemble sous le même toit. Le témoignage de Dang Thi Kieu Anh, étudiante à l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Hanoï (ancienne élève du lycée pour surdoués Phan Boi Chau), nous permet de mieux comprendre la signification de cet uniforme scolaire simple mais familier : « Plus de trois ans après l'obtention de mon diplôme, je garde cet uniforme comme un souvenir inoubliable de mes années d'étudiante ; la chemise me rappelle une vie étudiante insouciante et passionnée. Et surtout, pour chaque élève d'une école spécialisée, cette chemise est comme un symbole sacré, symbole de fierté d'appartenir à une école riche d'une longue tradition, pour me rappeler et redoubler d'efforts… »

En raison de la signification sacrée des uniformes scolaires, de nombreuses écoles ont choisi un uniforme à leur image. L'association de la chemise blanche, familière, avec un pantalon turquoise est devenue la marque de fabrique de l'uniforme de l'école primaire Lang Sen (Nam Dan). Outre la subtile combinaison de blanc et de bleu sur le t-shirt, le logo de l'école, apposé sur la manche, est le point fort de l'uniforme. Ce logo, riche en détails, porte le nom de l'école primaire Lang Sen et inspire la fierté des enseignants et des élèves, comme pour leur rappeler la patrie de l'Oncle Ho, le leader bien-aimé de la nation, afin qu'ils puissent perpétuer la tradition d'enseignement et d'apprentissage de l'école. Le symbole à l'intérieur du logo, un livre ouvert et un feu ardent, symbolisent la volonté d'aller vers la jeune génération et la confiance et l'espoir en nos élèves, qui deviendront plus tard des talents dévoués au pays. Outre cette signification, l'uniforme scolaire se veut pratique et est cousu de manière souple et solide pour s'adapter à l'environnement d'apprentissage et de jeu des élèves, a expliqué Mme Tran Thi Nga, directrice de l'école primaire Lang Sen. Grâce à ces significations, l'uniforme scolaire est devenu une caractéristique unique des élèves de l'école primaire Lang Sen. Chaque lundi, mercredi et vendredi, les enfants se rendent à l'école dans de beaux uniformes soignés et significatifs.

À l'inverse, dans certaines zones rurales, où la situation économique reste difficile, la question des uniformes scolaires n'a pas reçu l'attention qu'elle mérite de la part des parents. Le directeur d'un lycée de la commune de « 9 Nam » (Nam Dan) a lui aussi confié en toute honnêteté qu'ici, s'occuper des enfants scolarisés est difficile, mais que les uniformes scolaires n'ont pas reçu beaucoup d'attention de la part des parents. Cette question est abordée lors des réunions de parents en début d'année scolaire, mais au final, les parents choisissent des uniformes adaptés à la situation financière de leur famille. Par conséquent, le choix du tissu dépend également du budget. La plupart des familles n'achètent qu'un seul uniforme pour leurs enfants en début d'année scolaire et l'entretiennent pendant les trois années scolaires.

Les difficultés économiques semblent avoir été résolues à l'école primaire Chau Thang de Quy Chau, où 94 % des élèves sont d'origine thaïlandaise, et où la vie reste difficile. Le port d'un uniforme par élève lors des cérémonies de lever du drapeau en début de semaine et des activités d'équipe en fin de semaine est une préoccupation majeure de l'école. Mme Ngo Thi Thao, directrice de l'école primaire Chau Thang, a confié : « Pour réduire les coûts pour les enfants, l'école a choisi des chemises d'été en tissu brut, à la fois aérées, fraîches et résistantes aux plis. Les enseignants ont fait don de vieux uniformes encore en bon état pour aider les enfants en difficulté qui n'ont pas les moyens d'en acheter de nouveaux. »

L'image des élèves portant des uniformes scolaires traditionnels, élégants et simples semble être devenue une source de fierté et évoque de nombreux souvenirs inoubliables d'une vie étudiante insouciante et innocente. Par-dessus tout, les uniformes scolaires ont une signification profonde, exprimant la solidarité et l'attachement, véritables symboles de chaque école. Par conséquent, outre le renforcement de l'image de marque de chaque école grâce aux uniformes, les écoles doivent accorder davantage d'importance à la commodité et à l'économie, afin que chaque élève soit toujours joyeux et actif en uniforme lorsqu'il se rend à l'école.

Dinh Nguyet

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