Ne laissez pas la pression scolaire peser sur les enfants.
(Baonghean) - En fin d'année scolaire, la pression des notes et des examens finaux pèse toujours lourdement sur les élèves. Par ailleurs, les parents sont parfois une cause indirecte qui rend les études de leurs enfants plus difficiles.
La pression des examens
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| Les élèves de 3e subissent une forte pression car ils doivent passer un grand nombre d'examens pour accéder à la 4e. Photo : MH |
Actuellement, en plus des cours en classe et des cours supplémentaires suivis l'après-midi à l'école, je suis également inscrit à 5 matières supplémentaires à l'extérieur, à savoir les mathématiques, la littérature, l'anglais, l'histoire et la chimie (matières de l'examen d'entrée en seconde)...
Le seul moyen pour Uyen de se détendre est d'étudier et de courir d'un cours supplémentaire à l'autre. Elle ajoute : « Je dois vraiment veiller tard et me lever tôt. Actuellement, en plus des cours et des cours supplémentaires l'après-midi, je suis inscrite à cinq matières supplémentaires à l'extérieur : mathématiques, littérature, anglais, histoire et chimie (matières du concours d'entrée en seconde). »
Avec cet emploi du temps, Uyen doit se déplacer chaque jour dans 3 à 4 endroits pour étudier. Le dimanche seulement, elle étudie 5 fois, de 7 h à 21 h 15. Et pour l'anglais, la matière qu'elle souhaite étudier, Uyen s'est inscrite à 3 cours supplémentaires portant sur la grammaire, la rédaction, la compréhension orale et l'expression orale.
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| Séances de révision finales des élèves du lycée Le Mao. Photo : My Ha |
À l'heure actuelle, après la fin des examens semestriels, les élèves de certains établissements scolaires ont commencé à prendre des vacances. Cependant, au collège Le Mao, l'emploi du temps des élèves de troisième est encore complet, matin et après-midi.
L'enseignante Nguyen Thi Ngoc Thuy, professeure d'anglais, a déclaré : « La période des examens approchait à grands pas, alors tous les élèves ont fait de leur mieux et se sont entraînés en groupes. Les enseignants ont également dû déployer des efforts considérables pour rassembler différents types de questions d'examen, en se basant sur les exemples fournis par le ministère, afin que les élèves puissent se familiariser avec les types de questions posées. »
L'enseignante Nguyen Thanh Thu, directrice du lycée Le Mao, a également déclaré : « Bien souvent, lorsque je vois des élèves qui peinent à suivre des cours de soutien, je conseille aux parents de ne pas trop les laisser étudier. Pour certaines matières, les manuels scolaires suffisent. Cependant, les parents ne sont pas rassurés et inscrivent donc tous leurs enfants à des cours de soutien en dehors du lycée. »
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| Cours de révision pour les élèves de la ville de Vinh. Photo fournie par |
Évoquant la pression des examens, l'enseignant Le Xuan Son, proviseur adjoint du lycée pour élèves surdoués de l'université de Vinh, a déclaré : « Aller à l'école implique de subir une certaine pression, et c'est grâce à cette pression que les élèves grandissent et progressent. Cependant, il est essentiel de bien appréhender cette pression afin d'éviter qu'ils ne sombrent dans la crise. »
Il nous faut également bien comprendre la pression exercée sur les étudiants afin d'éviter qu'ils ne sombrent dans la crise.
Par exemple, il est important de les laisser se développer à leur propre rythme, de ne pas choisir une école qui dépasse leurs capacités et de ne pas avoir d'attentes trop élevées envers des élèves aux aptitudes limitées. De même, parents et élèves ne devraient pas considérer les cours particuliers comme une bonne chose. À ce stade, il est préférable que les enfants révisent pour leurs examens et structurent leurs connaissances. S'ils multiplient les cours particuliers, cela peut révéler un manque de confiance en eux et une insécurité.
N’imposez pas les souhaits des parents aux enfants.
Fin mai, sur les réseaux sociaux, les photos de parents affichant fièrement les réussites de leurs enfants sont légion. Ceux qui sont heureux les félicitent, tandis que ceux dont les enfants ont des difficultés scolaires sont visiblement tristes.
Les avis divergent sur cette question, certains y étant favorables, d'autres non. C'est aussi pourquoi, ces dernières années, de nombreux établissements scolaires n'ont pas communiqué publiquement les résultats des élèves lors des réunions de fin d'année. Les résultats de chaque élève sont envoyés directement à ses parents par l'école.
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| L'habitude d'afficher les réussites des enfants sur les réseaux sociaux leur met la pression. Photo : PV |
En réalité, il est courant chez les parents de vouloir exhiber leurs enfants. Cependant, ils ne se rendent pas compte que cela exerce une pression insidieuse sur leurs enfants et sur de nombreux autres parents.
Mme Nguyen Thi Lan, du quartier de Le Loi (ville de Vinh), estime que les élèves du primaire n'ont besoin que de savoir lire et écrire et d'acquérir quelques compétences pratiques. C'est pourquoi, plutôt que de mettre l'accent sur la culture, elle inscrit ses enfants à de nombreux ateliers et les encourage à participer à des activités pratiques.
De nos jours, la plupart des parents veulent encore que leurs enfants obtiennent de bonnes notes aux examens sans se soucier de ce qu'ils aiment ou s'ils sont enthousiastes à l'idée d'étudier.
Cependant, à la fin de chaque année scolaire, elle ressent toujours de la tristesse car : « Je souhaite que mes enfants s'épanouissent pleinement, mais j'ai l'impression d'être en décalage avec le système éducatif actuel. La plupart des parents veulent encore que leurs enfants obtiennent d'excellentes notes aux examens, sans se soucier de leurs goûts ni de leur motivation à étudier. De plus, lors des examens finaux, les enseignants ne font que féliciter les élèves doués en littérature et en mathématiques, sans savoir comment encourager ceux qui, bien que moins cultivés, sont dynamiques, adaptables et possèdent de nombreuses compétences pratiques… »
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| Des candidats de Nghi Loc passent l'examen d'entrée. Photo courtoisie de MH |
En tant que parent et enseignante, le Dr Duong Thi Thanh Thanh, directrice du département de psychologie de la faculté d'éducation de l'université de Vinh, a déclaré : « Je pense que les parents ont raison de vouloir que leurs enfants réussissent scolairement. Cependant, il ne faut pas imposer tous ses souhaits à ses enfants. Autrement dit, si votre enfant a les capacités pour intégrer un établissement spécialisé, il faut l'encourager, mais ne le forcez pas à y entrer. Si cela dépasse ses aptitudes, cela aura l'effet inverse et pourrait même engendrer des comportements négatifs. »
Je pense qu'il est normal que les parents souhaitent la réussite scolaire de leurs enfants. Cependant, il ne faut pas leur imposer tous ses désirs.
À mon avis, je fais toujours en sorte que mes enfants profitent pleinement de leur jeunesse et je m'efforce de leur transmettre des compétences afin qu'ils soient forts lorsqu'ils quitteront le nid. Cela leur permet également de multiplier les occasions de nouer des relations, de ne pas se limiter dans leurs activités et de réduire la pression liée aux études.
