Qu’a déclaré le directeur du département de l’Éducation et de la Formation de Ha Giang au sujet des allégations concernant des résultats aux examens anormalement élevés ?
En réponse aux questions concernant le processus d'examen et de notation du Département de l'éducation et de la formation de Ha Giang, le directeur du Département a affirmé qu'ils avaient suivi la réglementation correctement, strictement, objectivement et en toute transparence.
Le matin du 14 juillet, en réponse aux questions de la presse concernant la controverse entourant les notes exceptionnellement élevées obtenues à l'examen national de fin d'études secondaires de 2018, M. Vu Van Su, directeur du département de l'éducation et de la formation de la province de Ha Giang, a déclaré qu'aucune conclusion n'avait encore été tirée concernant les soupçons pesant sur le processus de supervision et de notation des examens par le département provincial de l'éducation et de la formation.
« Qu’il s’agisse d’une avancée majeure ou d’une anomalie, je n’ai pas encore tiré de conclusion ; l’examen est toujours en cours. Pour l’instant, la presse et l’opinion publique l’affirment, mais je ne peux pas me contenter de suivre l’opinion publique ; je dois m’appuyer sur les faits. Ce n’est qu’après un examen sérieux et objectif que nous pourrons approfondir la question. La réforme de l’éducation est un projet national, et Ha Giang doit naturellement en faire partie », a déclaré M. Vu Van Su.
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| M. Vu Van Su - Directeur du Département de l'éducation et de la formation de la province de Ha Giang |
M. Su a également cité des exemples de la réussite des réformes éducatives dans la province de Ha Giang : « Lors du récent concours de jeunes talents en mathématiques, sur les neuf élèves de tout le pays qui se sont rendus à Singapour pour la finale, six ont remporté des médailles, dont un élève de Ha Giang. La presse en a beaucoup parlé. Je pense que c’est là une réussite incontestable. »
Il est établi que lors de l'examen national de fin d'études secondaires de 2018, le département de l'Éducation et de la Formation de Ha Giang a collaboré avec l'Académie bancaire et l'Institut de formation des enseignants de Ha Giang pour superviser le déroulement des épreuves. La correction des questions à choix multiples a été supervisée par la police, et toutes les activités ont dû être consignées par écrit, avec signatures. Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a dépêché deux inspecteurs sur place. Les résultats originaux des examens ont été conservés sur deux disques : l'un a été conservé par le président du jury, M. Su, et l'autre remis au ministère de l'Éducation et de la Formation.
En réponse aux inquiétudes du public concernant d'éventuelles lacunes dans le processus de supervision, M. Su a affirmé que le Département de l'Éducation et de la Formation de Ha Giang avait pris toutes les mesures nécessaires. Le lieu d'évaluation choisi était très calme et isolé des zones résidentielles. Le processus d'évaluation a mobilisé des policiers, des agents de sécurité, du personnel d'évaluation et a bénéficié d'un équipement de haute qualité. De plus, de nombreuses mesures ont été prises pour renforcer la sécurité et garantir l'objectivité et la sûreté des évaluations.
« Nous avons installé un système de caméras de surveillance pour protéger la zone de stockage des sujets d'examen et des dossiers, afin d'en garantir la sécurité. La porte est verrouillée par deux serrures. Le responsable du jury d'examen possède une clé, et le chef du secrétariat, l'autre. Le règlement précise les conditions d'ouverture de cette pièce. Quelles que soient les mesures de sécurité mises en place, tout repose sur les individus concernés : leur vigilance, leur sens des responsabilités et leur rôle envers eux-mêmes, les autres et, en fin de compte, la collectivité », a déclaré M. Su.
Concernant l'incident, le soir du 12 juillet, le Comité de pilotage des examens nationaux de fin d'études secondaires de 2018 a transmis un document au Comité de pilotage des examens de la province de Ha Giang. Ce document indiquait que le Comité de pilotage des examens nationaux de fin d'études secondaires de 2018 avait reçu des articles de presse faisant état de résultats d'examens inhabituels au sein du bureau d'examen du Département de l'éducation et de la formation de la province de Ha Giang.
Le Comité directeur de l'examen national du secondaire de 2018 demande au Comité directeur de l'examen national du secondaire de 2018 de la province de Ha Giang d'inspecter, d'examiner et de vérifier toutes les étapes de l'examen et de soumettre un rapport écrit au Comité directeur de l'examen national du secondaire de 2018 avant le 17 juillet.
Des informations circulant sur les réseaux sociaux faisaient état de résultats exceptionnellement élevés à l'examen national de fin d'études secondaires de 2018 à Ha Giang. Plus précisément, le pourcentage de candidats ayant obtenu une note élevée dans la matière A1 dans cette province représentait près de 50 % du total national. Par exemple, alors que seulement 76 candidats à l'échelle nationale ont obtenu une note de 27 ou plus dans la matière A1, Ha Giang en comptait 36, soit 47,37 % du total national.
À noter que le nombre de candidats à l'échelle nationale est 170 fois supérieur à celui de la province de Ha Giang, avec 925 000 candidats, tandis que Ha Giang n'en compte que 5 500.
On a également constaté des irrégularités inhabituelles en mathématiques, avec 50 candidats ayant obtenu une note entre 8 et 8,75, et 57 candidats ayant obtenu une note de 9 ou plus.
Malgré la présence de nombreux candidats ayant obtenu d'excellents résultats, le taux de réussite au baccalauréat à Ha Giang cette année n'est que de 89,35 %, parmi les plus bas du pays.
Un autre chiffre cité sur les forums indique que dans la province de Ha Giang, 65 candidats ont obtenu une note de 9 ou plus à l'examen de physique, tandis que seulement 28 candidats ont obtenu une note comprise entre 8 et moins de 9.
Selon les experts, cela est inhabituel car, d'une manière générale, la proportion de candidats obtenant une note entre 8 et moins de 9 devrait être supérieure à celle des candidats obtenant une note de 9 ou plus pour être considérée comme raisonnable.



