Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Nghệ An : Garantir un enseignement et un apprentissage sûrs dans le contexte de la nouvelle normalité

GARANTIR UN ENSEIGNEMENT ET UN APPRENTISSAGE SÛRS DANS LE NOUVEAU CONTEXTE NORMAL

En réponse aux préoccupations des délégués et des électeurs du Conseil populaire provincial concernant la qualité de l'apprentissage en ligne à tous les niveaux et les solutions pour assurer la sécurité des enseignants et des élèves lorsqu'ils se rendent à l'école en personne pendant la période de nouvelle normalité, le professeur Dr Thai Van Thanh, directeur du Département de l'éducation et de la formation, a indiqué qu'il s'agissait d'une préoccupation du secteur de l'éducation.

Le professeur Thai Van Thanh a affirmé que le secteur de l'éducation accompagne les collectivités locales dans la prévention et le contrôle de l'épidémie. Photo : Thanh Cuong

Le directeur du Département de l'éducation et de la formation a affirmé que Nghệ An est l'une des localités les plus performantes du pays en matière d'enseignement et d'apprentissage en ligne. Cet enseignement et cet apprentissage sont encadrés par des documents de référence destinés aux services de l'éducation et aux chefs d'établissement, afin de les guider efficacement dans les établissements scolaires.

Le secteur de l'éducation a donné des instructions précises sur la rationalisation des programmes scolaires afin d'enseigner aux élèves les connaissances de base et essentielles, de s'assurer qu'ils ne présentent aucune lacune et qu'ils possèdent les connaissances nécessaires pour accéder aux classes et aux niveaux d'enseignement supérieurs.

Plus récemment, des organisations sociopolitiques ont notamment apporté leur soutien en matière d'équipement et de modernisation des lignes de transmission afin d'aider les enseignants et les élèves à se connecter et à utiliser des appareils pour faciliter l'apprentissage en ligne.

Le professeur Thai Van Thanh a annoncé que, dans le cadre du programme « Télévision et ordinateurs pour les enfants », le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document prévoyant l'octroi prochain de fonds et de tablettes aux enfants afin de préserver leur vue et garantir leur sécurité. Le ministère de l'Éducation allouera 70 milliards de dongs, qui seront débloqués en décembre, pour équiper les élèves de tablettes destinées à l'enseignement en ligne.

Des bénévoles aident des élèves de la ville de Cua Lo à installer des logiciels pour l'apprentissage en ligne. Photo : PV

Le secteur a mis en place un plan pour le retour des enfants à l'école, afin de développer leurs connaissances et leurs compétences à un haut niveau d'application et de mise en pratique, de sorte que les enfants possèdent des compétences qui ne soient pas inférieures à celles des enfants des autres provinces et villes, répondant ainsi aux exigences de l'intégration régionale et internationale.

Actuellement, 20 districts et villes ont maintenu un enseignement en présentiel, mais seules quelques écoles et classes ont dû fermer temporairement en raison de la pandémie. À Vinh, les lycéens suivent les cours en présentiel, tandis que les élèves de troisième et les autres classes n'ont pas encore adopté l'enseignement à distance.

« Le ministère de l’Éducation et de la Formation enjoint aux établissements scolaires d’appliquer rigoureusement les mesures de prévention et de contrôle de l’épidémie édictées par le ministère de la Santé et le Comité provincial de pilotage pour la prévention et le contrôle des épidémies. Si le chef d’établissement omet d’appliquer le protocole sanitaire en 5 points (5K) tel que défini par le Comité de pilotage, il en sera tenu responsable, tout comme le ministère de l’Éducation et de la Formation. Le ministère de l’Éducation collaborera étroitement avec les autorités locales pour gérer la situation et garantir la sécurité des enseignants et des élèves », a affirmé le directeur du ministère de l’Éducation et de la Formation.

PROPOSITION DE MODIFICATION DU RÉGIME « FOSTER »

Le camarade Thai Van Thanh a déclaré : « La qualité de l’éducation est une préoccupation majeure pour le secteur éducatif. C’est pourquoi ce dernier a conseillé au Comité provincial du Parti d’adopter une résolution visant à améliorer la qualité de l’enseignement général dans la province de Nghệ An pour la période 2021-2025, avec une vision à l’horizon 2030, afin de mettre en place un modèle inédit garantissant la qualité de l’enseignement général au Vietnam. Actuellement, le Département procède à l’enregistrement de la propriété intellectuelle, assurant ainsi la qualité de l’enseignement général, de la formation à la réalisation, et garantissant la formation de ressources humaines de qualité. »

« Le secteur est conscient que l’éducation est la voie fondamentale du redressement national. Si nous voulons une nation forte, l’éducation doit être solide ; former des ressources humaines de haute qualité est essentiel pour améliorer la compétitivité et la prospérité du pays et de la province. »

Le Département a transmis un document au Ministère de l'Éducation et de la Formation afin qu'il le soumette au Gouvernement pour modifier le décret 116. En effet, la réglementation imposant cinq enseignants par école maternelle n'est pas adaptée aux établissements situés en zones montagneuses, isolées, insulaires et frontalières. Photo d'illustration : Duc Anh

« Le problème est que nous devons prendre des mesures pour mettre en œuvre la résolution du Comité provincial du Parti visant à réduire progressivement les inégalités entre les zones montagneuses et les plaines. Pour ce faire, outre les efforts du secteur de l'éducation, nous avons besoin de l'attention et du soutien du système politique, des comités locaux du Parti et des autorités afin que le secteur de l'éducation puisse continuer à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage », a affirmé le professeur Thai Van Thanh.

Concernant la proposition de modifier la résolution 31/2020/NQ-HDND du 13 décembre 2020 du Conseil populaire provincial sur les règlements relatifs aux niveaux maximaux de perception des frais de service pour les activités éducatives des écoles des établissements d'enseignement public ; aux niveaux de perception des services d'inscription à tous les niveaux dans la province de Nghe An, pour le régime de placement familial dans les écoles maternelles des communes particulièrement difficiles.

Vue de la réunion. Photo de : Thanh Cuong

Le professeur Thai Van Thanh a indiqué que la résolution n° 31 est régie par le décret n° 116 du gouvernement. Ce décret fixe à cinq le nombre maximal d'enseignants par école maternelle. Le département a transmis un document au ministère de l'Éducation et de la Formation afin qu'il le soumette au gouvernement pour une modification du décret n° 116. En effet, la réglementation limitant le nombre d'enseignants à cinq par école maternelle est inadaptée aux établissements situés dans les zones montagneuses, les régions isolées, les îles et les zones frontalières. Parallèlement, le Comité populaire provincial a proposé une modification de la résolution n° 31 afin de la rendre plus appropriée.