Les enseignants de Nghe An se rendent dans chaque maison pour donner des devoirs et enseigner aux élèves pendant la période épidémique.

Il a fallu à Mme Dang Thi Minh Nhu, professeure principale de la classe 3A et responsable des groupes 1, 2 et 3 de l'école primaire Lien Thanh (Yen Thanh), un mardi matin pour rendre visite aux 35 élèves de sa classe. Elle aurait pu terminer plus tôt, mais elle est restée chez chacun d'eux pour s'enquérir de leur travail pendant les vacances. Sa tâche la plus importante était de distribuer les devoirs. Pendant que les élèves corrigeaient leurs devoirs, elle révisait la leçon et répondait aux questions des élèves et des parents.

Des enseignants du district de Yen Thanh se rendent au domicile des élèves pour leur donner des cours particuliers. Photo : PV

Durant la carrière d'enseignante de Mme Dang Thi Minh Nhu, les longues vacances scolaires étaient un événement rare et inédit. Aussi, après les premières vacances (une semaine) et les secondes (deux semaines), elle et de nombreux autres enseignants de l'établissement étaient extrêmement inquiets. Lors des premières vacances, elle avait déjà donné des devoirs en classe et demandé aux élèves de terminer tous les exercices à la maison, comme les cahiers d'exercices. Mais la prolongation des vacances était une situation totalement inattendue.

Pour éviter de perturber les élèves, les enseignants ont mis à jour les devoirs sur leurs pages personnelles. Cependant, compte tenu du contexte rural de l'école, la plupart des parents sont encore démunis et n'ont pas accès aux technologies modernes, ce qui limite considérablement le suivi et le partage des devoirs avec les élèves.

S'exprimant plus en détail à ce sujet, l'enseignante Dang Thi Minh Nhu a déclaré : « Après deux semaines de vacances du Têt, les élèves sont revenus en classe comme dans un brouillard et il a été très difficile de les remettre dans le bain. Ils ont maintenant une autre semaine de congé, que nous considérons comme de véritables vacances d'été, et si nous ne les encourageons pas à étudier, cela aura un impact considérable sur leurs résultats scolaires… Par ailleurs, si les devoirs sont distribués aux élèves via des réseaux sociaux comme Zalo ou Facebook, seulement 40 % des parents environ peuvent y accéder. »

Se rendre au domicile de chaque élève pour distribuer les devoirs est une initiative des enseignants des hauts plateaux pour lutter contre l'illettrisme. Photo : PV

Cette situation est également fréquente dans de nombreuses autres classes de l'école primaire Lien Thanh. Par conséquent, le week-end dernier, suite à la décision du ministère de l'Éducation de fermer l'école, le conseil d'administration a réuni tous les enseignants et leur a demandé d'élaborer un programme de révision. Les équipes pédagogiques se réuniront ensuite pour choisir une leçon de révision type, la photocopier en plusieurs exemplaires et charger le professeur principal de distribuer les devoirs directement dans chaque foyer. Les exercices sont proposés en quatre niveaux de difficulté, du plus simple au plus complexe, afin que chaque élève puisse les réaliser à son rythme. En cas de difficulté, parents et élèves pourront en discuter directement avec l'enseignant.

S'exprimant plus en détail sur le processus de mise en œuvre, l'enseignante Tran Thi Ha, directrice de l'école primaire Lien Thanh, a déclaré : « Notre école compte 17 classes et près de 550 élèves. Jusqu'à présent, la plupart des élèves recevaient leurs devoirs sous différentes formes. Cependant, compte tenu des spécificités des zones rurales, la plupart des enseignants se rendent directement au domicile des élèves pour distribuer les devoirs, ce qui leur apporte un soutien et une adhésion importants de la part des familles. »

Dans le district de Tuong Duong, depuis le week-end dernier, le Département de l'Éducation et de la Formation a donné des instructions strictes concernant l'organisation de séances de révision pour les élèves dans les écoles pendant la période de prévention de l'épidémie. Par ailleurs, compte tenu du relief montagneux et des conditions de vie difficiles, le Département a encouragé les écoles, en plus des cours, à proposer des activités ludiques et saines aux élèves à domicile. Malgré un délai de mise en œuvre très court, les résultats sont déjà visibles dans toutes les écoles après seulement quelques jours.

Des enseignants de l'école primaire Tam Quang (Tuong Duong) apportent des livres et des journaux aux élèves. Photo : PV.

Concernant les résultats, Mme Vo Tuyet Chinh, directrice adjointe du département de l'Éducation et de la Formation du district, a déclaré : « Bien que le district de Tuong Duong soit difficile d'accès et isolé, conformément aux directives du département, les écoles ont dépêché des enseignants dans chaque village pour proposer des exercices et corriger les travaux des élèves. De nombreuses écoles ont également apporté des livres de contes et des ouvrages de référence afin que les élèves aient davantage de lectures à faire à la maison, évitant ainsi les déplacements et contribuant à freiner la propagation de l'épidémie. »

Durant cette longue interruption, le district de Tuong Duong et de nombreux autres districts montagneux craignent une nouvelle vague d'illettrisme chez les élèves (notamment en CP). C'est pourquoi, malgré la fermeture des écoles, les établissements scolaires maintiennent leurs objectifs de lutte contre l'épidémie et de lutte contre l'illettrisme.

Malgré les vacances scolaires, les écoles maintiennent des séances de révision pour les élèves. Photo : PV

La solution la plus pratique pour les enseignants est de « faire du porte-à-porte pour vérifier le travail de chaque élève » et ainsi proposer un soutien scolaire personnalisé. L’enseignante Kha Van Thong, directrice de l’école primaire de Nga My, ajoute : « Notre école compte cinq établissements. Le plus éloigné se situe à 20 km du centre de la commune, par une route forestière. En ce moment, pour que les élèves n’oublient pas leurs livres, nous nous relayons tous les trois jours pour aller dans chaque village distribuer les devoirs et corriger les copies. Certains enseignants se portent même volontaires pour rester au village 24 h/24 et vérifier régulièrement les travaux des élèves afin qu’ils n’oublient pas leurs leçons. »

La deuxième période de vacances scolaires instaurée pour prévenir la Covid-19 devrait être prolongée. Par ailleurs, les efforts des enseignants ont contribué à rassurer les parents et les élèves face à cette épidémie.