Les enseignants de Nghe An disent que pour obtenir de bonnes notes en littérature, les candidats doivent avoir du « courage »

Même si vous ne mémorisez pas, vous pouvez toujours faire le test.

Est-ce qu'un enseignant enseigne la matièreLittératureNgo Chien Thang, professeur de terminale au lycée Que Phong, a estimé que l'examen de littérature de cette année était très proche de l'examen de référence précédent du ministère de l'Éducation et de la Formation : sa structure était traditionnelle, claire et familière, comme les années précédentes. La difficulté de l'examen était « correcte », adaptée aux élèves et répondant aux objectifs de l'examen, à savoir l'obtention du diplôme de fin d'études secondaires et l'admission à l'université. Cependant, l'examen comportait encore des questions permettant de classer les candidats, même s'il n'était globalement pas difficile, a ajouté M. Thang.

Plus précisément, dans la section Compréhension de lecture, les questions se situent au niveau de la reconnaissance et de la compréhension, testant principalement les connaissances de base, les étudiants peuvent facilement répondre et « marquer » absolument dans cette section.

Dans la section Écriture, la question 1 est un argument social sur le thème de l'équilibre émotionnel, qui est à la fois d'actualité et lié à la situation de violence scolaire qui préoccupe la société depuis peu ; en même temps, il est également proche de l'âge des élèves, de sorte qu'ils peuvent facilement le relier à eux-mêmes pour l'analyser et l'élargir.

La question 2, section Écriture, fait partie du programme scolaire que les enseignants ont certainement étudié en profondeur. Quant à la question analysant le passage de l'œuvre « La Femme du mendiant », le contenu de la classification repose sur l'exigence du lien entre l'art et la vie, et plus précisément sur le point de vue de l'écrivain Kim Lan sur l'actualité exprimé dans l'extrait.

Concernant l'examen de cette année, M. Thang a également affirmé qu'il n'y avait pas eu de cas de bachotage, car le ministère n'avait pas limité le contenu de l'examen comme les années précédentes, affectées par la pandémie de Covid-19. Par conséquent, lors du processus de révision, les écoles ont suivi de près le programme des manuels scolaires pour l'enseignement et la révision.

De plus, à l'examen de littérature de 2023, les candidats n'auront aucune difficulté à obtenir une note moyenne et, s'ils maîtrisent bien les connaissances, pourront obtenir une note de 7 à 8. En revanche, il sera très difficile d'obtenir une bonne note ou une note supérieure. M. Thang a indiqué que, notamment pour les élèves issus de minorités ethniques vivant dans des régions montagneuses comme le district de Que Phong, ils auront du mal à satisfaire aux exigences de différenciation de l'examen.

Les sujets littéraires sont liés et différencient les élèves.

En parlant de l'examen de littérature de cette année, Mme Phan Thi Hong, enseignante au lycée-internat pour minorités ethniques n° 2, a également affirmé : L'examen de littérature a été bon, découvrant de bons élèves avec des capacités littéraires.

L'avantage de l'examen de littérature réside avant tout dans son interconnexion. Plus précisément, la section Compréhension écrite aborde le thème des tempêtes de la vie, tandis que la section Essai social aborde la gestion des émotions pour y faire face. Cette section est facile à réussir, car elle a été soigneusement révisée par les enseignants.

Quant à la partie Écriture, l'extrait de l'œuvre « La Femme du mendiant » évoque le contexte des battements de tambour en pleine famine de 1945. Bien que chaque personnage ait un contexte différent, chacun rayonne d'optimisme et de foi en la vie. C'est le personnage de « Thi » mentionné dans Thai Nguyen racontant l'histoire de la destruction d'un entrepôt de riz japonais et de sa distribution aux pauvres et aux affamés, la vieille dame Tu cachant ses larmes, le personnage de Trang apercevant le drapeau du Viet Minh… Ces personnages ont tous en commun l'idée d'échapper à la situation, aux dures difficultés de la vie, de ne pas s'abandonner.

Mme Hong a également déclaré que le thème général était excellent et qu'il suscitait et transmettait des émotions positives aux candidats. De plus, l'examen garantissait une différenciation claire dans chaque partie.

Tout d'abord, dans la section Compréhension écrite, en identifiant la forme poétique et en soulignant les images et les mots décrivant l'orage d'été, les candidats peuvent facilement marquer des points. Mais la troisième phrase, qui expose l'effet du procédé rhétorique comparatif utilisé dans le poème, devient compréhensible et applicable. Les candidats peuvent facilement identifier les images comparatives comme la pluie et des millions de doigts.

Cependant, la question de l'effet de ce procédé rhétorique requiert la connaissance et le niveau d'appréciation de la poésie et de la littérature du candidat. Normalement, le procédé rhétorique met en valeur le contenu du poème ou du paragraphe d'une œuvre. Mais ici, c'est l'originalité de l'image qui ressort, révélant le talent et l'association de l'auteur. Par conséquent, il sera difficile pour les candidats d'obtenir un point complet à cette question, mais la plupart parviendront à obtenir entre 0,5 et 0,75/1 point, a déclaré Mme Hong.

Concernant la partie Écriture, l'analyse de l'extrait de l'œuvre « La Femme du mendiant » est familière et surprenante pour les élèves. Cependant, l'extrait ne contient que peu de détails, ce qui rend difficile l'analyse de l'idée littéraire à partir de ces quelques détails. De plus, les élèves doivent faire preuve de courage pour trouver le message que l'auteur transmet à travers chaque pensée et chaque action du personnage dans l'extrait.

Par ailleurs, la deuxième idée concernant le point de vue de l'écrivain Kim Lan, exprimée dans l'extrait, doit également être soulignée par les étudiants possédant une solide connaissance et compréhension. Cependant, il ne faut pas s'inquiéter outre mesure, car normalement, dans l'échelle de notation de chaque année, cette idée de classification ne compte que pour 0,5 point maximum.

La plupart des élèves trouveront ce test facile et facile à rédiger, mais à un niveau basique et peu approfondi. Les notes varient de 7 à 8. Cependant, obtenir une bonne note, surtout à partir de 9 points ou plus, sera bien moins difficile que l'année dernière.