Le parcours d'une étudiante de l'école Phan à l'université Tsinghua

Réalisations

Thai Nhat Linh n'est pas un nom étrange car il y a 3 ans, alors qu'elle étudiait à l'école secondaire Dang Thai Mai, elle a été major de l'examen d'entrée en 10e année de la province avec 28,5 points et a été admise dans la classe spécialisée en anglais.Lycée pour surdoués de Phan Boi Chau.

Après trois ans d'école, dans une classe avec « trop de super amis », Linh a admis que ses capacités étaient encore très limitées. Par conséquent, même en intégrant l'équipe nationale, Linh n'avait pas beaucoup d'espoir. Sa plus grande réussite à l'école Phan, en terminale, a été de remporter le deuxième prix du concours provincial d'excellence en anglais.

De plus, Linh essaie d'étudier toutes les matières de manière égale et se fixe des objectifs pour obtenir des certificats internationaux.

À propos de l'examen de certification internationale, Linh a expliqué qu'elle était assez en retard par rapport à ses camarades, car elle n'avait commencé à se préparer qu'au début de la terminale. Cependant, l'examen ne lui semblait pas trop difficile grâce à ses bases solides. Ainsi, au lieu de suivre trop de cours supplémentaires, Linh a principalement révisé ses connaissances et s'est entraînée à répondre à davantage de questions pour améliorer ses compétences.

À propos de son score de 8,0 à l'IELTS, Linh a déclaré : « J'ai un score de 7,0 à l'IELTS depuis la 3e, donc la deuxième fois que j'ai passé le test, j'ai acquis de l'expérience. L'anglais est ma matière principale à l'école, donc pendant l'apprentissage, nous nous entraînons à de nombreuses compétences comme la passation d'examens, l'écoute, l'expression orale et la rédaction de dissertations. J'ai acquis d'autres connaissances par moi-même grâce aux livres, à Internet et à la pratique régulière de l'écoute et de l'expression orale, ce qui me permet d'être assez performant. »

Au premier semestre de terminale, après environ deux mois de révisions rigoureuses et systématiques, Linh a également obtenu un score de 1 560/1 600 au SAT, se classant parmi les 1 % les plus performants au monde. Linh a expliqué qu'elle avait commencé à se renseigner sur cet examen dès la seconde, mais qu'au premier test blanc, elle n'avait obtenu que près de 1 400 points, « un score qui m'a vraiment choquée ».

La deuxième fois que Linh a passé le test, c'était au deuxième semestre de 11e année. Malgré sa confiance, son deuxième résultat était plutôt faible : seulement 1 480 points, soit 30 points de moins que l'objectif fixé par Linh. Linh maîtrisait bien les mathématiques et a donc réussi facilement, obtenant 770/800 points. Cependant, la partie lecture et expression écrite du SAT était trop difficile, car elle comportait de nombreux passages scientifiques approfondis. À la deuxième tentative, son score en anglais n'était que de 710/800 points.

Linh a également tiré les leçons de ses deux premiers examens. C'est pourquoi, avant de passer le troisième examen à la fin du premier semestre de terminale, elle s'est inscrite à un cours de révision en ligne de près de deux mois. Cette fois, elle a eu accès à une source riche de questions, ce qui lui a permis d'acquérir davantage de connaissances et de compétences pour réussir l'examen.

Outre ces deux examens importants, Linh a également passé le certificat de langue chinoise au premier semestre de terminale et a obtenu de bons résultats aux semestres 5 et 6. Linh maîtrise cette matière depuis le collège et l'a conservée jusqu'au lycée. Apprendre le chinois n'est pas trop difficile pour elle, car elle a un talent pour les langues étrangères et a également étudié plusieurs autres langues en autodidacte. Son apprentissage du chinois se fait principalement par le cinéma et la musique, et elle enrichit son vocabulaire en regardant des films sous-titrés ou en écoutant les informations étrangères.

Conquérir l'école dans le top 20 mondial

Étudiante en langues, Thai Nhat Linh envisageait d'étudier à l'étranger dès la seconde. En terminale, après avoir obtenu plusieurs certificats, elle a commencé à faire des recherches et à déposer sa candidature. Des trois universités auxquelles elle a postulé, l'Université Bocconi (Italie) a été la première à annoncer les résultats et elle a obtenu une bourse à 100 %.

L'idée de postuler à l'Université Tsinghua (Chine) lui est venue après l'obtention de son certificat de chinois HK5 et le dépôt de son dossier de candidature en février 2025. Lors du processus de candidature, Linh a rencontré de nombreuses difficultés, car les sources d'information pour postuler à l'Université Tsinghua étaient moins nombreuses que celles des universités étrangères. Conformément aux exigences de l'établissement, outre les relevés de notes et les certificats internationaux, les candidats doivent également soumettre un plan d'études et une vidéo de présentation personnelle.

«

Avant de m'inscrire à l'université, je ne connaissais l'Université Tsinghua que par le biais de films, de livres et des réseaux sociaux. C'est pourquoi j'ai exprimé dans mon article ma grande impression face à cette grande et belle université, avec de nombreux excellents étudiants.

J'ai également exprimé mon souhait d'étudier à l'Institut d'économie, de gestion et de finance, avec une spécialisation en systèmes d'information de gestion (SIG), un domaine d'études relativement récent, afin de pouvoir me développer plus tard. Pour la vidéo de présentation, j'ai choisi le cadre familial du lycée pour enfants surdoués de Phan Boi Chau, et j'ai demandé à un ami de filmer. J'ai utilisé l'anglais et le chinois.

Thai Nhat Linh

Après avoir soumis sa candidature, Linh a attendu près de deux mois avant de recevoir une convocation à l'entretien de l'Université Tsinghua. Pendant ce temps, Linh ne semblait pas partager ses projets avec sa famille. Par souci d'objectivité, la veille de l'entretien, l'université lui a demandé de préparer un lieu et une caméra pour éviter toute tricherie. Trois professeurs de l'Université Tsinghua lui ont posé des questions en anglais et en chinois. Dès la première question, Linh a rencontré des difficultés : les professeurs lui ont posé des questions sur l'industrie cinématographique chinoise et elle a dû utiliser toutes ses connaissances limitées pour présenter. Les professeurs lui ont également demandé de présenter à nouveau son plan d'études et de résoudre rapidement un problème de mathématiques (calculatrice interdite). Heureusement, le problème n'était pas trop difficile et Linh a presque trouvé la réponse sans trop de calculs.

Malgré tous ses efforts, Linh a admis qu'après l'entretien, elle craignait de ne pas être retenue, car l'Université Tsinghua est la meilleure université de Chine et son taux d'admission est faible. C'est pourquoi, lorsqu'elle a reçu les résultats d'admission, Linh a été comblée de joie et n'a commencé à les partager qu'à ce moment-là avec sa famille et ses amis proches. Parallèlement à l'annonce de son admission, Linh a également reçu une bourse de 50 % pour couvrir ses frais de scolarité.

Après avoir reçu ses résultats d'admission, Linh a également commencé à passer l'examen de fin d'études secondaires. Sans trop de pression, Linh a tout de même fourni beaucoup d'efforts pour ne pas décevoir ses professeurs et sa famille, et a obtenu un score plutôt élevé de 36,25 points.

Forte de ces premiers succès, Linh remercie ses parents qui, bien que simples fonctionnaires, lui accordent toute leur attention et la soutiennent dans ses études et dans sa vie. Elle remercie également ses professeurs, la classe de 12C5 et le lycée pour enfants surdoués de Phan Boi Chau. Grâce à cette école, Linh a acquis les connaissances, la confiance et l'audace nécessaires pour s'exprimer, construire ses rêves et ses ambitions.