Image de l'U.23 Vietnam pelletant de la neige dans une revue de physique
Pour tester les connaissances en physique, l'auteur de la question a utilisé des images impressionnantes du match final entre l'équipe U.23 du Vietnam et l'équipe U.23 d'Ouzbékistan.
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Des questions de physique qui passionnent les élèves. Photo : Contributeur |
Le 12 avril, les enseignants et les élèves des écoles secondaires de Ho Chi Minh-Ville ont exprimé leur intérêt pour la question de physique dans le plan de révision pour les élèves de 8e année du département de l'éducation du district 1.
En conséquence, pour tester les connaissances en physique, l'auteur de la question a utilisé des données comme des images impressionnantes lors du match final « à couper le souffle » entre l'équipe U.23 du Vietnam et l'équipe U.23 d'Ouzbékistan du tournoi asiatique U.23.
La question contient :Lors du dernier match contre l'équipe d'Ouzbékistan des moins de 23 ans, à la 41e minute, Cong Phuong a été bloqué par un joueur adverse devant la surface de réparation, ce qui a permis au Vietnam d'obtenir un coup franc direct. Les joueurs Van Thanh et Xuan Truong se sont relayés pour dégager la neige, libérant ainsi la pelouse pour que Quang Hai puisse placer le ballon à bon escient pour un coup franc. Ne laissant pas tomber ses coéquipiers, QuangHQuang a réalisé une superbe frappe enroulée du pied gauche, avec une force de frappe F = 250 N à une distance d'environ 0,5 m du ballon. Sachant que le temps de contact du pied avec le ballon est de 0,2 seconde, calculez la puissance de Quang.Hpasser dans la phase ci-dessus.
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Images des joueurs Van Thanh et Xuan Truong en compétition pour utiliser leurs mains pour dégager la neige, révélant le terrain en herbe afin que Quang Hai puisse placer le ballon facilement pour un coup franc.Photo : Internet |
À propos de cette question, l'enseignant Nguyen Bui Phuong Thao, de l'école secondaire Minh Duc (district 1), a commenté : « Actuellement, il y a beaucoup de questions et de sujets arides, donc les questions qui sont d'actualité et liées à des événements qui se produisent dans la vie donneront envie aux élèves d'apprendre. »
Dans le même temps, Mme Phuong Thao a déclaré que les exigences de connaissances dans la question étaient adaptées aux élèves de 8e année et qu'au cours du processus de révision, les élèves ont manifesté leur intérêt pour cette question.
En parlant à la personne qui a rédigé la question ci-dessus, M. Nguyen Duc Duy, un enseignant de l'école secondaire Duc Tri (District 1) a déclaré que la raison pour laquelle il a utilisé des informations sur le match de football pour la question de physique était parce qu'il voulait créer un test pratique, en évitant les aspects académiques afin que les étudiants soient intéressés par l'apprentissage.
De plus, en se rapprochant de ses étudiants, M. Duy a constaté que ces derniers montraient de l'intérêt pour discuter du football, en particulier des images du tournoi asiatique des moins de 23 ans qui a eu lieu en janvier dernier.
Le professeur Duy a déclaré qu'il continuerait à recueillir des événements d'actualité à inclure dans les questions, facilitant ainsi l'apprentissage des élèves tout en garantissant les connaissances.