« Mlle Ky Duyen a suscité une controverse intéressante »
Le Ngoc Son, expert en gestion de crise médiatique, a déclaré avoir été témoin d'un débat intéressant sur les habitudes de lecture des Vietnamiens à travers le cas de Mlle Nguyen Cao Ky Duyen.
La réponse maladroite et confuse de Miss Nguyen Cao Ky Duyen dans l'épisode 2 de Miss Univers Vietnam à propos des livres a conduit à un débat non concluant au sein de l'opinion publique sur les forums de réseaux sociaux depuis plusieurs jours.
Malgré les critiques, Ky Duyen a néanmoins bénéficié du soutien et de la sympathie de nombreux internautes. De nombreux avis ont ainsi affirmé que la lecture n'était qu'un loisir personnel et ne devait pas être jugée. Pour étayer leurs propos, les défenseurs de Ky Duyen ont affirmé qu'ils ne lisaient pas eux-mêmes, mais qu'ils réussissaient néanmoins. Et qu'il existe de nombreuses façons d'acquérir des connaissances, au-delà de la simple lecture, surtout dans un contexte de vie aussi trépidante qu'aujourd'hui.
S'adressant à un journaliste de Lao Dong sur ce sujet, Le Ngoc Son, expert en gestion de crise médiatique et président de la prestigieuse société de gestion Berlin Crisis Solutions (BCS) en Allemagne, a déclaré : « Nous devrions peut-être remercier Mme Ky Duyen d'avoir lancé un débat très intéressant sur les habitudes de lecture des Vietnamiens. Je pense que les opinions sur les habitudes de lecture révèlent de nombreuses perspectives sur la façon dont les Vietnamiens lisent, collectent et consomment l'information. »
« Acquérir des connaissances par la lecture est différent de tous les autres moyens »
L'expert en gestion de crise Le Ngoc Son a déclaré qu'il était d'accord sur le fait qu'aujourd'hui, avec le développement rapide de la science et de la technologie et l'explosion de nombreux types de médias audiovisuels, chaque personne dispose de nombreuses manières différentes d'accéder à l'information et à la connaissance, pas nécessairement en lisant des livres.
Cependant, lire des livres reste une approche différente du savoir, incomparable avec d'autres formes de connaissance. Les livres constituent un arrangement et une systématisation scientifiques des sources de données et du savoir humain. Dans les livres, le savoir est plus qu'une simple information ; il est raffiné et systématique. Avec d'autres formes de connaissance, comme les réseaux sociaux ou les médias, il s'agit d'un espace qui contient plus d'informations que de connaissances et qui manque de systématisation.
Lire des livres et assimiler des connaissances par d'autres canaux sont deux choses très différentes. Lire des livres, c'est réfléchir, acquérir de nouvelles connaissances à partir du savoir de base existant. En recevant des informations par d'autres canaux, on peut en recevoir et en consommer davantage, mais je ne suis pas certain du contenu intellectuel que l'on en absorbe. En revanche, lire des livres permet d'acquérir un contenu intellectuel bien plus riche, a déclaré l'expert.
Selon M. Ngoc Son, si l'on examine le débat sur la lecture, on constate que de nombreuses opinions confondent lecture et acquisition de connaissances. Malgré les progrès technologiques, de nouveaux types de livres apparaissent, comme les livres audio et les livres numériques. Les experts continuent de valoriser le rôle des livres traditionnels (imprimés).
« Pour moi, lire est un processus de réflexion, de réflexion et d'efforts pour comprendre, accumuler et combiner les connaissances acquises. Lire ne doit donc pas être précipité ni rapide ; cela exige concentration et calme. Pour moi, la lecture traditionnelle conserve une valeur irremplaçable. Et les bienfaits de la lecture sont indéniables », a déclaré Le Ngoc Son.
« De nombreux Vietnamiens préfèrent débattre en ligne plutôt que de lire des livres. »
En observant le débat de ces derniers jours sur la lecture, les experts en gestion de crise affirment que cela montre clairement les habitudes de lecture et les manières de lire des Vietnamiens.
Je vis en Allemagne. Ici, on peut voir, dans les stations de métro ou les aéroports, en attendant le train ou assis dans le train, des personnes âgées aux enfants, tous lisant tranquillement un livre à la main. À mon retour au Vietnam, j'ai constaté que la plupart des gens dans ces lieux surfaient sur leur téléphone. C'était comme deux vies distinctes au même endroit.
« Je ne suis pas surpris que de nombreux Vietnamiens soient prêts à passer des heures à discuter et à se battre sur les réseaux sociaux à propos de livres, au lieu de passer ce temps à lire des livres », a déclaré l'expert.
De nombreux Vietnamiens ont davantage besoin d'information que de connaissances. Pour sensibiliser au rôle et à l'importance de la lecture, selon les experts, crier et appeler ne suffira pas. « C'est comme appeler la majorité à ramer jusqu'à une île. Dire simplement "ramer" sera très difficile, mais ce sera plus efficace si vous montrez à la majorité que les paysages de cette île sont magnifiques, qu'elle recèle de précieux trésors... Les gens s'y rendront naturellement. La lecture est la même chose : elle doit susciter en chacun le goût de la connaissance, le désir d'évoluer, la passion pour la nouveauté... Lire doit être un besoin personnel, non imposé. Ce besoin doit être nourri de la famille à l'école dès le plus jeune âge », ont commenté les experts.
