Apprendre à créer de la valeur
(Baonghean.vn) - Au Vietnam, 70 % des hommes sont considérés comme inutiles ; seuls les 30 % restants peuvent être utilisés temporairement comme maris et pères. Tandis que 90 % des femmes peuvent être épouses et mères, seules les 10 % restantes ont des raisons de ne pas l'être. Il est donc normal que les femmes aient du mal à se marier ou à être mères célibataires, car où trouver suffisamment d'hommes capables d'être des maris et des pères convenables ?
Je dis souvent qu'au Vietnam, 70 % des hommes sont considérés comme inutiles, seuls les 30 % restants peuvent être utilisés temporairement comme maris et pères ; tandis que 90 % des femmes peuvent être épouses et mères, seules les 10 % restantes ont des raisons de ne pas l'être. Il est donc normal que les femmes aient du mal à se marier ou à être mères célibataires, car où trouver suffisamment d'hommes capables d'être des maris et des pères convenables ?
Pourquoi ? Avec la culture et l'éducation actuelles au Vietnam, les filles naissent avec un objectif dans la vie, au moins un : devenir une bonne épouse et une bonne mère. Elles réfléchissent à cet objectif, apprennent à l'atteindre, et cela suffit.
La plupart des garçons n'apprennent pas, ni dans leur famille ni à l'école, à se fixer des rêves et des objectifs de vie. On leur apprend seulement à travailler dur, à obtenir leur diplôme et à trouver un emploi pour gagner leur vie.
Les garçons pauvres veulent échapper à la pauvreté et étudient dur dans l'espoir d'une vie meilleure que celle de leurs parents. Mais après avoir obtenu leur diplôme et trouvé un emploi, gagnant un peu plus que leurs parents, ils ne savent plus quoi faire ensuite. Ils se contentent de travailler tous les jours pour un petit salaire, ce qui les empêche de se marier, d'avoir des enfants et d'assurer une vie confortable à leur famille.
D’autres enfants pauvres qui ne réussissent pas bien à l’école deviennent déprimés, désespérés et sont attirés par leurs amis, ce qui les conduit à tomber dans les maux sociaux, le vol, le trafic de drogue, etc.
Les garçons riches sont entourés de luxe, voyant qu'avec l'héritage de leurs parents, ils peuvent vivre le reste de leur vie librement, alors ils perdent leur volonté de lutter, l'oisiveté mène au mal, soit en vivant sans âme, soit en vivant une vie de plaisir déraisonnable, en se livrant à des maux sociaux tels qu'aller dans les bars, boire, les filles, l'ecstasy...
J'ai eu l'occasion de rencontrer de nombreuses personnes dont les enfants étudient aux États-Unis. Elles m'ont confié que leurs enfants reçoivent des enseignements des écoles et des enseignants américains : les élèves apprennent à : 1- Créer de la valeur ; 2- Changer le monde. Les élèves américains doivent être des leaders mondiaux.
Laissant de côté temporairement le grand objectif américain de changer le monde et de le diriger, l'objectif de CRÉATION DE VALEUR gagne de plus en plus en popularité dans l'éducation de la plupart des pays. Dans de nombreux pays, les familles et les écoles enseignent à leurs enfants : « Fais ce que tu veux, étudie ce que tu veux. » Au final, il faut atteindre l'objectif : créer de la valeur pour la communauté, ce qui signifie contribuer à la création d'un produit ou d'un service dont la communauté a besoin et qui répond à ses besoins.
L'enfant sera guidé ou réfléchira par lui-même pour choisir le chemin de CRÉATION DE VALEUR qui lui convient le mieux, adapté à sa passion, à ses qualités et à ses caractéristiques innées.
La famille/école crée les conditions pour que les enfants puissent expérimenter et expérimenter de nombreux sujets, de nombreux domaines, de nombreux environnements différents afin qu'ils puissent choisir eux-mêmes le domaine et l'environnement qui leur conviennent le mieux et, surtout, stimuler l'intérêt et la passion chez l'enfant.
Une fois choisi, l’enfant apprendra, pratiquera et expérimentera progressivement pour améliorer ses propres capacités à atteindre les objectifs fixés.
L'objectif étant de CRÉER de la VALEUR, dont la communauté a besoin, dès que celle-ci utilise la VALEUR créée, elle rémunère immédiatement le créateur de valeur. Plus la valeur est utilisée, plus les rentrées d'argent sont importantes.
Donc CRÉER DE LA VALEUR est l'objectif, mais L'ARGENT AFFLUENT est la mesure de la valeur que vous avez créée et qui est acceptée et utilisée par la communauté.
CRÉER DE LA VALEUR est la Cause, et le MONTANT D'ARGENT QUI Y AFFLUE est l'Effet. Une personne avisée se concentrera sur la création de la Cause, et l'Effet naîtra de la Cause créée. Plus vous créez de valeur, plus les gens l'utilisent, plus vous vous enrichissez, et rien ne peut arrêter votre richesse, sauf si vous cédez vos biens.
Cela explique pourquoi ceux qui courent après l'argent ne gagnent pas beaucoup, alors que de nombreux riches et ultra-riches s'enrichissent. Parce que ces personnes se soucient de la CRÉATION DE VALEUR et s'y concentrent, elles réfléchissent constamment et trouvent des moyens de créer toujours plus de valeur, et de plus en plus de personnes utilisent cette valeur.