Le nombre d’étudiants qui enfreignent les règles de sécurité routière continue d’augmenter.

(Baonghean) -Ne pas porter de casque, transporter plus de personnes que le nombre autorisé, ne pas avoir de permis de conduire, zigzaguer, faire des embardées… sont des erreurs courantes chez les étudiants au volant. De nombreuses solutions ont été proposées par les autorités et les secteurs concernés, mais le nombre d'étudiants enfreignant les consignes de sécurité routière à Vinh semble en augmentation.

Le 14 septembre 2011, la moto de l'élève PVV (né le 23 novembre 1995, élève de 3e, quartier de Ha Huy Tap, au lycée Le Loi) a été saisie temporairement par la police de la circulation de la ville de Vinh pour les infractions suivantes : port du casque, absence de papiers et absence de plaque d'immatriculation. Pour des infractions similaires, les élèves NTHT (12e année C2) et TTA (12e année G, lycée privé Nguyen Truong To) ont également été contrôlés par la police de la circulation. Deux motos immatriculées 37B 1010.24 et 37M2 4220 ont été saisies temporairement.

Étudiants enfreignant le code de la route

C'est une image courante que nous avons rencontrée lors des premiers jours de la campagne du Mois de la sécurité routière 2011 au siège de la police de la circulation de la ville de Vinh. La plupart des infractions routières ayant entraîné la confiscation temporaire des motos étaient commises par des adolescents âgés de 16 à 22 ans, pour la plupart des étudiants. Nombre d'entre eux, verbalisés, se sont excusés en déclarant : « J'espère que la police compatira, c'est ma première infraction », mais il y a aussi eu de nombreux cas où ils ont fait preuve d'indifférence et de défiance. Même en suivant les patrouilles sur certaines routes principales, nous avons souvent constaté que, lorsque la police leur demandait de s'arrêter pour un contrôle, les conducteurs accéléraient et prenaient la fuite, faisant délibérément des embardées et des zigzags, taquinant les agents de service. Le lieutenant-colonel Nguyen Van Danh, chef adjoint du département de la police routière de la ville de Vinh, a déclaré : « La sensibilisation des élèves aux règles de circulation est actuellement très faible et les infractions sont nombreuses. Aux portes des collèges, des universités et des écoles professionnelles, plus de vingt cas d'infractions au code de la route sont traités chaque jour dans la région, y compris des cas de récidive si fréquents que la police de la circulation les connaît bien. »

Punir les étudiants qui enfreignent la loi

Selon les statistiques officielles, jusqu'à 85,3 % des accidents sont dus au non-respect des limitations de vitesse, à la conduite imprudente, à la conduite en sens inverse, au dépassement du nombre de passagers autorisé, à l'absence de permis de conduire, à la consommation d'alcool, de stimulants et de drogues. Parmi ces accidents, les jeunes, les étudiants et les élèves conduisant des motos à grande vitesse, zigzaguant, faisant des embardées, etc., représentent une part importante. Rien qu'en 2009-2010, on a recensé environ 429 cas d'élèves en infraction au code de la route, dont près de 100 cas de zigzaguant, d'embardées, de courses illégales et d'encouragement à des courses. Cette année, après seulement un demi-mois de mise en œuvre du Mois de la sécurité routière, des centaines d'élèves ont été verbalisés pour infraction au code de la route.

Afin de sensibiliser les élèves, les autorités compétentes ont collaboré avec les écoles pour renforcer la propagande et l'éducation au code de la route, sous diverses formes : séminaires, échanges et concours. Elles ont également créé des sketches, organisé des activités parascolaires et mené des actions de propagande directe. Récemment, l'Union provinciale de la jeunesse de Nghe An a mis en œuvre un projet visant à contribuer au maintien de l'ordre et de la sécurité routières, avec différents modèles : « barrières d'école sécurisées », « routes autogérées par les jeunes », équipes de jeunes, jeunes élèves et élèves bénévoles participant au maintien de l'ordre et de la sécurité routières.

Saisir les véhicules en infraction avec la circulation et les entreposer.

Les élèves qui enfreignent le code de la route seront informés de leur établissement scolaire et de leur résidence. Les établissements scolaires ont également pris des mesures drastiques pour sanctionner les élèves qui enfreignent la loi, telles que des avertissements, des rétrogradations, voire des suspensions pour les infractions graves.

Cependant, selon le lieutenant-colonel Hoang Duy Ha, capitaine de l'équipe de police de la circulation de la ville de Vinh, il existe de nombreux cas où les étudiants ne déclarent pas honnêtement l'adresse de leur école et de leur classe lorsqu'ils reçoivent une contravention, sans parler des situations gênantes causées par les appels téléphoniques demandant des faveurs...

Cette réalité exige une coordination plus étroite entre les autorités, les écoles, les associations de jeunes et les parents d'élèves dans la gestion des élèves. Parallèlement, il convient de promouvoir la mise en place de modèles d'autogestion pour garantir la sécurité routière dans les écoles ; de lancer le mouvement « Développer une culture de la sécurité routière à l'école » et d'utiliser des critères de conformité au code de la route pour évaluer et classer les élèves et les récompenses annuelles. Reproduire le modèle du « tableau d'affichage sur la sécurité routière à l'école » et de l'« autogestion de la sécurité routière par les jeunes aux portes de l'école », etc., contribue à sensibiliser les élèves et à améliorer leur comportement lors de la circulation ; à réduire les embouteillages aux portes des écoles et à améliorer la sensibilisation des parents lorsqu'ils emmènent et récupèrent leurs enfants à l'école. Outre les formes de propagande mobile et de dialogue direct sur le code de la route actuellement appliquées efficacement par de nombreuses provinces et villes, l'intégration de la sécurité routière dans l'enseignement officiel est une solution positive qui permet non seulement aux élèves d'acquérir des connaissances utiles chaque semaine et chaque mois, mais contribue également à la sensibilisation et à la création d'un environnement scolaire toujours plus convivial et sûr.

Ly-Ha