La coopération en matière de formation des ressources humaines crée un pont pour promouvoir la solidarité entre le Vietnam et le Laos - Dernier article
Le camarade Bui Dinh Long - membre du Comité exécutif provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial, président de l'Association d'amitié Vietnam-Laos de la province de Nghe An a discuté avec le journal Nghe An de l'efficacité de la coopération dans le domaine de l'éducation, en particulier de la formation de ressources humaines hautement qualifiées pour le Laos de la province de Nghe An.
Le camarade Bui Dinh Long - membre du Comité exécutif provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial, président de l'Association d'amitié Vietnam-Laos de la province de Nghe An a discuté avec le journal Nghe An de l'efficacité de la coopération dans le domaine de l'éducation, en particulier de la formation de ressources humaines hautement qualifiées pour le Laos dans la province de Nghe An.
PV:Monsieur le Vice-Président du Comité populaire provincial, outre les résultats d'une coopération globale, la coopération de notre province en matière de formation de ressources humaines de qualité pour le Laos a connu ces dernières années des succès remarquables. Pourriez-vous nous présenter brièvement les résultats de la coopération entre Nghe An et les provinces laotiennes dans le domaine de l'éducation et de la formation ??
Camarade Bui Dinh Long :Nghe An partage la plus longue frontière avec le Laos, plus de 468,281 km, et jouxte les trois provinces de Xieng Khouang, Hua Phan et Bolikhamxay. Le relief, l'histoire et la culture de la zone frontalière entre Nghe An et les localités laotiennes présentent de nombreuses similitudes.
Français Ces dernières années, mettant en œuvre les politiques et directives du Parti et de l'État visant à consolider et à renforcer l'amitié spéciale, la solidarité et la coopération globale avec la RDP lao, la province de Nghe An a maintenu et développé des relations de coopération dans de nombreux domaines avec les provinces laotiennes frontalières (Hua Phan, Xieng Khouang, Bolikhamxay) ainsi qu'avec les provinces entretenant des relations de coopération traditionnelles (Vientiane, Kham Muon, Savannakhet, Xay Som Bun). En particulier, la coopération en matière de formation des ressources humaines a toujours été l'un des domaines clés prioritaires. Chaque année, le Comité populaire provincial a chargé le Département des Affaires étrangères et le Département de l'Éducation et de la Formation de conseiller sur l'accueil et le soutien à la formation des cadres, étudiants et élèves des provinces laotiennes pour étudier le vietnamien à l'École pédagogique de Nghe An et poursuivre des études de licence et de master dans les universités suivantes : Université de Vinh, Université de médecine de Vinh, Université d'économie de Nghe An, Université d'industrie de Vinh et Université d'enseignement technique de Vinh.
Depuis 2012, la province de Nghe An a accordé des bourses de formation en ressources humaines à un total de 1 157 cadres, étudiants et élèves (sur la base du nombre d'étudiants en langue vietnamienne au Collège pédagogique de Nghe An) des 7 provinces du Laos mentionnées ci-dessus pour étudier à Nghe An. La province de Nghe An a également alloué un budget total d'environ 170 milliards de VND pour soutenir la formation des ressources humaines dans les provinces laotiennes. Cela comprend les dépenses d'éducation et de formation, d'enseignement, d'achat d'équipement personnel, de frais de subsistance... pour les étudiants laotiens.
Selon les rapports des universités et des collèges, les étudiants laotiens inscrits dans ces établissements reçoivent une formation complète en vietnamien, en compétences, en compétences professionnelles et en aptitudes à la vie quotidienne. La qualité de la formation initiale est garantie. Après l'obtention de leur diplôme, les étudiants ont confirmé leurs compétences professionnelles et sont très appréciés des employeurs. La plupart des étudiants de Nghe An ont obtenu un emploi stable après leur diplôme, et nombre d'entre eux occupent des postes importants dans des organismes publics, des organisations et des entreprises laotiennes.
Français De plus, sur la base du Plan n° 04-KH/TW du 28 février 2022 du Comité central du Parti sur la mise en œuvre de l'Accord de haut niveau Vietnam - Laos, à partir de l'année scolaire 2023-2024, Nghe An est la première province du pays à organiser l'accueil et l'admission de 31 étudiants laotiens de 6 provinces (Hua Phan, Xieng Khouang, Bolikhamxay, Vientiane, Kham Muon, Savannakhet) pour étudier la langue préparatoire vietnamienne et compléter les connaissances du secondaire avant d'étudier le programme d'enseignement général 2018 au niveau du lycée (niveaux 10, 11 et 12). Ainsi, aider les étudiants laotiens à développer leurs compétences en langue vietnamienne en particulier ; la capacité et les qualités des lycéens à répondre aux exigences de l'intégration internationale et de l'expérience précoce de l'environnement culturel vietnamien ; Assurer les conditions de transition et améliorer la qualité de l'enseignement universitaire, de l'enseignement professionnel et de l'enseignement postuniversitaire au Vietnam.
De manière générale, le soutien à la formation des ressources humaines dans les provinces laotiennes a obtenu de bons résultats, tant en termes quantitatifs que qualitatifs. Il a contribué à soutenir les provinces voisines dans la formation et le développement de leurs effectifs, répondant ainsi à la demande en ressources humaines dans le contexte actuel. Parallèlement, il a contribué à renforcer et à promouvoir l'étroite coopération dans tous les domaines entre la province de Nghe An et les provinces laotiennes en particulier, et entre le Vietnam et le Laos en général.
PV:Outre les résultats obtenus, quelles sont les difficultés et les problèmes rencontrés dans le processus de mise en œuvre de la coopération en matière de formation de ressources humaines de haute qualité pour le Laos, Monsieur ?
Camarade Bui Dinh Long :De manière générale, la coopération en matière d'éducation et de formation entre la province de Nghe An et le Laos, de 2011 à aujourd'hui, a enregistré de nombreux résultats positifs. Cependant, certaines limites subsistent : la plupart des étudiants laotiens arrivant à Nghe An viennent de terminer leurs études secondaires, manquent d'expérience de vie, ne connaissent pas les us et coutumes du Vietnam et ne maîtrisent pas le vietnamien. Ils rencontrent donc de nombreuses difficultés et limitations dans leurs études, leur vie quotidienne et leurs échanges. Le niveau d'intégration des étudiants laotiens est inégal et la qualité est généralement médiocre. La coordination et l'échange d'informations entre les écoles et les familles d'étudiants laotiens pour la gestion des étudiants internationaux sont confrontés à de nombreuses difficultés.
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Selon les rapports des écoles, le recrutement et les procédures d'envoi de personnel et d'étudiants dans les provinces laotiennes sont encore lents, certaines provinces étant encore confuses. Cela prend donc beaucoup de temps, ce qui complique la tâche des agences de la province de Nghe An pour synthétiser et conseiller les autorités compétentes afin de décider de l'accueil du personnel et des étudiants laotiens. Par conséquent, les inscriptions des étudiants laotiens sont souvent plus tardives que celles des universités et des collèges. Certaines provinces du Laos demandent souvent aux étudiants internationaux de changer de spécialisation par rapport à celle initialement prévue.
Chaque année, les provinces laotiennes espèrent vivement que la province de Nghe An s'attachera à renforcer ses efforts de formation des ressources humaines. Cependant, son budget limité ne lui permet pas de répondre pleinement aux besoins des provinces voisines.
PV:Pourriez-vous nous indiquer quelles solutions doivent être mises en œuvre dans les temps à venir pour continuer à améliorer la qualité et l’efficacité de la coopération dans le domaine de l’éducation et de la formation avec les provinces du Laos ?
Camarade Bui Dinh Long :Le programme de coopération en matière de formation des ressources humaines pour les provinces laotiennes est un travail significatif, contribuant à renforcer et à promouvoir l'amitié et la coopération particulières dans de nombreux domaines entre la province de Nghe An et d'autres provinces en particulier, et entre le Vietnam et le Laos en général.
Français Par conséquent, pour améliorer l'efficacité de la coopération éducative et du développement des ressources humaines entre la province de Nghe An et les autres provinces du Laos, les écoles doivent d'abord élaborer de manière proactive des procédures, des réglementations et des critères d'admission et n'accepter que les étudiants internationaux qui remplissent les conditions d'admission conformément à la réglementation ; fixer des exigences plus élevées dans le travail d'admission pour les étudiants internationaux laotiens afin d'améliorer la qualité de la formation. En outre, la province recommande également au gouvernement de soutenir chaque année la province de Nghe An avec des ressources budgétaires pour augmenter les quotas de formation afin d'aider les ressources humaines des autres provinces, d'avoir des politiques préférentielles pour la formation sélective de troisième cycle et une formation universitaire de haute qualité en phase avec les tendances de développement économique et d'intégration internationale du Laos.
Deuxièmement, le programme de formation doit être ciblé et définir des axes clés, améliorer la coopération en matière de formation par de multiples canaux et sous différentes formes ; accorder une importance particulière à la coopération entre les établissements de formation et les entreprises en matière de formation professionnelle, afin de jeter les bases d'un développement des ressources humaines répondant aux besoins de coopération et de développement économique des deux parties. Encourager la formation du personnel et des étudiants grâce à des fonds propres ou financés par des organisations et d'autres pays.
Mardi,Actuellement, le principal obstacle pour les étudiants laotiens étudiant à l'étranger est que leur maîtrise du vietnamien ne répond pas à leurs besoins d'études et de vie. Par conséquent,,Il est nécessaire de se concentrer sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage du vietnamien pour garantir l’initiative et la qualité de l’apport vietnamien aux étudiants laotiens qui étudient à Nghe An.
Quatrièmement, renforcer l'orientation des établissements d'enseignement afin de continuer à se concentrer sur la mise en œuvre efficace du projet « Amélioration de la qualité et de l'efficacité de la coopération Vietnam-Laos dans le domaine de l'éducation et du développement des ressources humaines pour la période 2021-2030 ». En effet, l'amélioration de la qualité de la formation des ressources humaines dans les provinces de la RDP lao contribue non seulement à former une équipe de cadres hautement qualifiés pour la partie laotienne, mais aussi à affirmer la solidarité, l'amitié et la coopération globale de plus en plus fortes entre les deux partis, les deux États, entre la province de Nghe An et les provinces de la République démocratique populaire lao.
PV:Merci camarade !
