Coup d'envoi de la nouvelle année scolaire dans le district montagneux de Que Phong

(Baonghean.vn) - Jusqu'à présent, les écoles primaires et secondaires du district de Que Phong ont terminé la rénovation et la modernisation des installations, prêtes pour la nouvelle année scolaire.

Les enseignants de l'école secondaire Tien Phong nettoient le campus en prévision de la nouvelle année scolaire.

Au lycée de Tien Phong, depuis le 1er août, les enseignants sont régulièrement présents pour nettoyer le campus et repeindre 16 salles de classe et locaux techniques. M. Nguyen Van Hai, directeur de l'école, a déclaré : « La commune de Tien Phong compte 25 villages où vivent trois groupes ethniques : les Thaï, les Kinh et les Kho Mu. De nombreux villages, comme Xop Sanh et Na Sanh, sont situés à 20 km de l'école, sur des routes forestières difficiles. De plus, les villages de Na Chang et de Pieng Cu sont également confrontés à de nombreuses difficultés. C'est pourquoi le conseil scolaire souhaite vivement encourager les élèves à aller à l'école. Cette année scolaire, l'école compte 577 élèves, soit 138 de plus que l'année précédente. C'est un bon signe pour l'école. Pour y parvenir, les enseignants se sont rendus dans chaque maison afin de mobiliser les élèves des villages les plus reculés. Grâce à cela, aucun élève n'a abandonné l'école après l'été. »

Réaménager les salles fonctionnelles avant la nouvelle année scolaire

Présents à l'école primaire Tri Le 4, l'une des écoles les plus difficiles du district, enseignants, parents et élèves s'activent avec enthousiasme et urgence pour rénover l'école, préparer les installations et nettoyer l'environnement afin de préparer la nouvelle année scolaire. L'école primaire Tri Le 4 comprend une école principale, ainsi que six écoles distinctes : Huoi Xai 1, Huoi Xai 2, Huoi Moi 1, Huoi Moi 2 et Nam Tot, qui font toutes face à de nombreuses difficultés. L'école principale est privée d'électricité et de réseau téléphonique. Les salles de classe sont exiguës, les murs sont plats, le toit est en bois, la cour est en terre battue… presque tout est improvisé et se détériore au fil des ans. M. Lang Van Nhan, directeur de l'école primaire Tri Le 4, a déclaré : « Bien que de nombreuses difficultés subsistent, comme l'école encore improvisée, la circulation entre les écoles et l'éloignement de l'école du village, nous avons fait de notre mieux pour les surmonter au plus vite afin d'être prêts pour la nouvelle année scolaire. »

Les élèves de Tri Le vont à l'école.

L'école primaire et secondaire Hanh Dich se trouve à 15 km du carrefour de Phu Phuong et compte 16 établissements différents, dont des écoles comme celle du village de Chieng, à 16 km du centre de la commune, et quatre écoles primaires réparties dans les villages de Muong Dan, Cong, Mut et Cham Put. Les déplacements sont difficiles, mais les enseignants et les élèves font de leur mieux pour assurer un apprentissage normal. Il y a trois ans, faisant part des difficultés de l'école, l'Union provinciale de la jeunesse de Nghe An a lancé un appel à l'aide pour la construction de trois dortoirs de douze lits pour les élèves. De plus, la commune a fourni des casseroles et des poêles, les parents ont contribué au riz et ont financé les repas. D'autres écoles, comme Tien Phong, Tri Le et Thong Thu, s'efforcent d'assurer la nourriture et le logement des élèves.

Les enseignants réorganisent les livres dans la bibliothèque de l'école secondaire Tien Phong.

Durant l'année scolaire 2016-2017, le district comptait 15 854 élèves tous niveaux confondus. Afin de mettre en œuvre le plan et les objectifs de manière optimale, et de préparer la rentrée scolaire 2016-2017, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place quatre délégations chargées d'inspecter les préparatifs de la rentrée dans 46 écoles sous sa direction, du 5 au 8 août 2016. Outre la préparation des installations, l'évaluation des effectifs et la recherche de solutions pour mobiliser les élèves, les écoles du district ont évalué et mobilisé plus de 92 % des élèves, tous niveaux confondus. Avant la rentrée scolaire, les enseignants du district de Que Phong ont également suivi une formation complète aux compétences professionnelles pour les trois niveaux et les matières connexes, organisée par le ministère. La plupart des écoles du district ont réagi proactivement aux difficultés rencontrées et accueilli les élèves conformément au plan du ministère de l'Éducation et de la Formation.

« Situés dans des zones frontalières reculées, les districts pauvres disposent de budgets limités chaque année, ce qui rend très difficile l'investissement dans l'éducation complète. Par conséquent, l'attention et le soutien de la communauté sociale à l'éducation en zone montagneuse allégeront en partie la charge qui pèse sur la localité. Avant chaque rentrée scolaire, les écoles doivent solliciter le soutien d'entreprises et d'organisations locales et extérieures soucieuses de l'éducation. Ce soutien a permis de réduire les difficultés de nombreuses écoles », a déclaré M. Ho Mau Su, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation du district de Que Phong.

Forts des confidences des enseignants du Québec, nous espérons que le voyage de diffusion des connaissances dans la région frontalière éloignée portera des fruits encore plus sucrés, et pas seulement au cours de cette année scolaire.

Tran Hai