La classe Miracle de Nghe An compte plus de 30 élèves qui ont réussi l'examen d'entrée à l'école spécialisée

Visages spéciaux

Tran Bao Trang est une élève remarquable de la classe de 9A. Elle est la seule candidate à avoir obtenu 17,5 points et est major de sa promotion de mathématiques spécialisées au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau. Ce résultat a surpris Trang, car pour elle, la classe de mathématiques spécialisées est toujours considérée comme une classe qui rassemble d'excellents élèves dans toute la province. Après l'examen, Trang elle-même était plutôt confiante quant à son résultat, mais elle n'aurait jamais imaginé qu'elle serait…gynécologiede l'examen.

En classe de 9A, Trang est une nouvelle élève, ayant été transférée à l'école au début de la 3e. Auparavant, elle avait étudié à l'école primaire et secondaire de Phong Thinh, une école de village située assez loin du centre. Le tournant décisif pour Trang a eu lieu en 4e, lorsqu'elle a participé au concours d'excellence du district en mathématiques et en anglais. En mathématiques, elle a notamment obtenu la meilleure note avec une note quasi parfaite de 19,5/20. C'est également la raison pour laquelle, dès le début de la 3e, elle a été ajoutée à la liste de la classe de 9A de l'école secondaire Ton Quang Phiet, un établissement clé de l'ancien district de Thanh Chuong.

La nouvelle école, avec des enseignants dévoués et un groupe d'élèves enthousiastes, a permis à Trang de développer ses atouts. Lors du concours provincial d'excellence en 3e, elle a remporté le deuxième prix en mathématiques. C'est également grâce à cela que Trang a réussi à percer et à obtenir d'excellents résultats à l'examen d'entrée au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau. Pour apprendre, le secret de Trang est simple : être assidue, assimiler les connaissances en classe et s'entraîner à de nombreux exercices. Passionnée de mathématiques, Trang n'a pas peur des défis et trouve du plaisir dans les problèmes complexes, riches en solutions.

Parmi les élèves admis cette année au lycée pour surdoués de Phan Boi Chau, issus de la classe de 9A du lycée Ton Quang Phiet, figurent les sœurs jumelles Nguyen Thuong Huyen et Nguyen Thuong Hao. Thuong Huyen a été admise en histoire, et Thuong Hao en mathématiques 2. En 3e, Huyen a remporté le deuxième prix du concours provincial de littérature et Hao le deuxième prix de chimie.

Parlant de ses enfants, Mme Tran Thi Tuyet a déclaré : « Je suis institutrice en maternelle et mon mari est indépendant, je n'ai donc pas beaucoup de temps à consacrer à eux. Heureusement, mes deux enfants sont studieux, travailleurs, obéissants et très autonomes. Lorsque nous avons décidé de passer le concours d'entrée au lycée pour enfants surdoués de Phan Boi Chau, nous avons décidé de les laisser tenter leur chance, pensant que leurs chances de réussite étaient faibles. Pourtant, ils se fixent toujours des objectifs et s'efforcent de réaliser leurs rêves. »

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J'ai étudié et fait beaucoup d'exercices, acheté de nombreux livres et documents de référence. Cependant, avant chaque examen, j'étais inquiet, ce qui pouvait même nuire à ma santé. Plus tard, j'ai réalisé que si je me mettais trop la pression, je n'obtiendrais pas de bons résultats et, de plus, mon score baisserait. L'important est de maîtriser les connaissances et de pratiquer différents types d'exercices. Si je rencontre un problème difficile, je suis prêt à demander conseil à mes professeurs, à mes amis et à consulter des ressources en ligne pour trouver des solutions.

L'étudiant Nguyen Thuong Hao

Contrairement à sa sœur, Thuong Huyen a choisi une approche plus légère et a considéré les matières sociales comme une découverte. Son plus grand regret lors de l'examen de cette année a été de ne pas avoir pu intégrer le cours de littérature comme elle le souhaitait. Cependant, elle est convaincue que son admission en histoire était une fatalité et qu'elle étudiera cette matière avec brio, s'efforcera d'obtenir d'excellents résultats et laissera une trace de ses trois années d'études au lycée pour élèves surdoués de Phan Boi Chau.

Une réalisation sans précédent

Cette année, la promotion 9A du lycée Ton Quang Phiet a réalisé un exploit sans précédent avec l'admission de 17 élèves au lycée pour surdoués de Phan Boi Chau et de 16 élèves au lycée pour surdoués de l'université Vinh. De nombreux élèves ont été admis dans deux établissements différents. Parmi les élèves admis, on note : 5 élèves en mathématiques 1, 3 en mathématiques 2 et 2 en physique. De nombreux élèves ont également été admis en anglais, coréen et histoire.

Suite à ce résultat, l'enseignant Nguyen Ngoc Nam, chef de classe, a déclaré : « Je suis très heureux, car c'est une réussite sans précédent pour l'école. Lors du Concours provincial d'excellence des élèves de 3e, 20 élèves ont remporté des prix dans toutes les matières, un résultat qui a dépassé toutes les attentes. Après cet examen, de nombreux élèves de la classe se sont fixé comme objectif d'intégrer des écoles spécialisées et nous avons décidé de les accompagner, car cet examen est très difficile, très compétitif et exige de réelles compétences. »

L'année scolaire dernière, la classe de 9A était une classe sélective du lycée Ton Quang Phiet. Alors qu'auparavant, les classes étaient souvent divisées en fonction des aptitudes, comme en littérature et en mathématiques, la classe de 9A a été orientée vers un développement égal de toutes les matières. Par conséquent, à l'avenir, pour révéler les talents et les points forts de chaque élève, les enseignants devront faire preuve d'attention et de compréhension. De plus, ils sont aussi ceux qui attisent la passion et encouragent l'apprentissage. Plus important encore, ils doivent être véritablement dévoués, responsables et constamment perfectionner leurs compétences pour accompagner les élèves dans leur enseignement et leur révision.

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L'examen spécialisé est très différent de l'examen pour élèves doués. Si les élèves bénéficient d'un bon environnement d'apprentissage et sont formés par de bons enseignants, ils auront de nombreuses opportunités. Cependant, les élèves de notre école ne bénéficient pas des conditions de révision approfondies comparables à celles des élèves des zones favorisées, et leur apprentissage se fait principalement à l'école. Pour accompagner les élèves, moi-même et de nombreux autres collègues devons nous efforcer d'améliorer notre expertise, de trouver différentes sources de documentation et de consacrer beaucoup de temps à la révision avec eux. De plus, j'apprécie la capacité d'auto-apprentissage des élèves. Plus la difficulté est élevée, plus ils sont motivés à étudier et à essayer.

Professeur Nguyen Ngoc Nam - Professeur principal de la classe 9A

Évoquant les réalisations de l'école au cours de l'année scolaire écoulée, le directeur Nguyen Trong Dat a déclaré : « Afin d'encourager l'apprentissage, l'école se fixe chaque année, conformément à la résolution du Parti, un objectif de 18 à 20 % d'élèves réussissant l'examen d'entrée dans les écoles spécialisées. » Dans ce contexte, l'école met en place une stratégie pour chaque filière, allant de la sélection du personnel enseignant à la signature d'engagements d'émulation, en passant par la mise en place de politiques de récompense pour les enseignants dont les élèves obtiennent de bons résultats… L'école innove dans ses méthodes pédagogiques afin de permettre aux élèves de développer leurs compétences, de créer des mouvements d'émulation et de les motiver à poursuivre leurs rêves dès leur entrée à l'école.

Quant au dernier cours, bien qu'il s'agisse du premier cours à être étudié et à passer les examens conformément au Programme d'enseignement général de 2018, et que l'enseignement et l'apprentissage aient rencontré de nombreuses difficultés dans le contexte de la mise en œuvre de la circulaire 29 sur les cours et apprentissages supplémentaires par l'ensemble du secteur, l'école était déterminée à maintenir la compétitivité en matière d'enseignement et d'apprentissage. En particulier, dès le début du deuxième semestre, tous les enseignants de 3e se sont portés volontaires pour donner des cours supplémentaires gratuitement jusqu'à la date des examens afin de ne pas interrompre leurs études et d'aider les élèves à réussir leurs examens.

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Nous sommes très satisfaits des résultats obtenus par les élèves. Leur réussite est un véritable cadeau de la part des enseignants et une source de motivation pour les générations futures, qui continueront à se dépasser et à perpétuer la tradition d'assiduité de leur pays d'origine.

Professeur Nguyen Trong Dat - Directeur de l'école secondaire Ton Quang Phiet