Diffuser les valeurs culturelles du Têt aux étudiants
(Baonghean.vn) - Les marchés du Têt et les étalages printaniers sont les activités que les élèves vietnamiens expérimentent à l'approche du Nouvel An. Cette activité est également mise en place dans les écoles pendant cette période.
Têt vietnamien avec des étudiants internationaux
Le festival d'emballage et de cuisine de gâteaux Chung du lycée ethnique n° 2 a duré 2 jours et a eu lieu juste à la fin de l'année du chat.
Participant au programme, en plus de plus de 700 étudiants issus de minorités ethniques, il y a également 31étudiants laotiensÉtudient à l'école des officiers et des soldats de la 654e Brigade de transport, Département logistique de la Région militaire IV, unité sœur de l'école. Outre le programme d'échange traditionnel, les soldats de transport sont également enseignants et enseignent aux élèves la préparation et l'emballage des gâteaux Chung, selon les coutumes traditionnelles du Nouvel An vietnamien.
Avant le début de la fête de l'emballage et de la préparation du banh chung, Souklthida, une étudiante laotienne de la province de Savanakhet, a eu le temps de se renseigner en ligne sur le Têt vietnamien. C'était également l'un des sujets des devoirs de vietnamien que les enseignants avaient donnés à la classe, afin d'aider les élèves à mieux comprendre les coutumes et pratiques vietnamiennes.
La première fois que Souklthida a découvert le concept de « banh chung » et de « banh tet », elle était assez perplexe, n'ayant jamais mangé ni vu de vrai gâteau. Mais après un après-midi passé à découvrir et à suivre les conseils des soldats de la 654e Brigade de transport, cette étudiante était ravie.
Le Têt laotien se résume principalement à des éclaboussures d'eau et il n'existe pratiquement pas de gâteau traditionnel. Cependant, le banh chung et le banh tet sont étroitement associés au Têt vietnamien et sont indispensables à chaque famille. Aujourd'hui, j'ai pu emballer un banh chung moi-même et j'ai hâte de réaliser ma première réussite.
Avant de venir au Vietnam pour étudier au Ethnic Boarding High School No. 2, Soullthida était assez timide, ne parlait pas vietnamien et craignait de ne pas pouvoir s'intégrer dans le nouvel environnement.
La petite fille n'imaginait pas non plus qu'après seulement trois mois d'étude du vietnamien, elle pourrait parler couramment et devenir l'une des meilleures élèves internationales de sa classe. Durant ses journées d'étude et de découverte de la vie des habitants de Nghe An, Soulthida a confié qu'elle aimait ce pays et la façon dont les Vietnamiens célèbrent le Têt. Cet amour a également été transmis à ses parents et, avant les deux semaines de vacances du Têt, toute sa famille se rendra au Vietnam pour goûter aux saveurs du Têt à Nghe An.
Le lycée-internat n° 2 pour minorités ethniques compte plus de 90 % d'élèves issus de minorités ethniques, originaires de dix districts montagneux de la province. Chaque élève, avec ses propres caractéristiques, apporte avec lui ses propres coutumes, habitudes et culture. L'environnement multiculturel et multiethnique se reflète également dans la célébration du Printemps, avec un feu de camp, un concours de préparation de repas du Têt pour les minorités ethniques, la confection de gâteaux traditionnels et des spectacles.
M. Mai Van Dat, secrétaire de l'Union des jeunes de l'école, a déclaré : « Nous privilégions les valeurs culturelles traditionnelles dans les activités organisées pour accueillir le printemps et célébrer le Têt traditionnel de la nation. Ainsi, nous renforçons non seulement la solidarité et l'attachement, mais nous aidons également les élèves à mieux comprendre la beauté traditionnelle du peuple vietnamien et la diversité culturelle des groupes ethniques de Nghe An. »
Préserver les valeurs traditionnelles
Depuis la mi-décembre du calendrier lunaire, les écoles de toute la province ont organisé de nombreuses activités pour accueillir la nouvelle année 2024. Cette année, l'un des principaux thèmes mis en œuvre par les écoles est le traditionnel Têt de la nation avec des marchés de printemps et des coins d'exposition pour rappeler aux gens la nouvelle année.Vieux Têt.
La fête traditionnelle du Têt de la nation a également de profondes valeurs humanistes car c'est une opportunité pour les écoles, les enseignants et les étudiants de prendre soin des étudiants pauvres et de ceux qui se trouvent dans des circonstances difficiles, en faisant preuve d'amour et d'affection mutuels afin que chacun puisse passer une fête du Têt pleine et heureuse.
À l'école primaire Cua Nam 1 (Vinh-Ville), le programme de célébration du Têt a été enrichi d'une série d'activités enrichissantes. Parmi elles, le festival « Printemps chaud - Têt affectueux » a été organisé pour permettre à tous les élèves de l'école de découvrir l'origine du Têt national et d'offrir des cadeaux du Têt aux élèves défavorisés.
Près d'un mois avant le Têt, enseignants et élèves de l'école ont organisé des activités de dessin et d'écriture de lettres manuscrites pour adresser leurs meilleurs vœux aux parents et grands-parents à l'occasion du Nouvel An. En janvier, l'Association des jeunes de l'école a également organisé une cérémonie de lever de drapeau sur le thème « Bienvenue au printemps 2024 », avec de nombreux spectacles aux couleurs du printemps, interprétés par des élèves de CE2.
En particulier, dans le cadre de la mise en œuvre du plan professionnel pour l'année scolaire 2023-2024, l'école a organisé, la dernière semaine de l'année scolaire précédente, pendant le cours d'éducation locale des CM2, une leçon en réseau avec les écoles primaires de Binh Chuan (Con Cuong) et de Quynh Nghia (Quynh Luu) sur le thème du « Nouvel An vietnamien traditionnel ». Lors de cette leçon en ligne, les élèves des trois écoles ont découvert les coutumes traditionnelles du Nouvel An, joué une pièce de théâtre sur l'histoire de Banh Chung et de la fête du Banh et partagé des informations sur le Nouvel An local, celui des personnes vivant à l'étranger. Ils ont également appris à fabriquer des cartes de vœux, à décorer des branches de pêcher et à écrire des phrases parallèles du Têt.
Bien que notre école soit située en centre-ville, de nombreux élèves sont en situation difficile, dont 35 élèves extrêmement démunis. C'est pourquoi, pendant les vacances du Têt, nous avons collaboré avec l'association des parents d'élèves et des philanthropes locaux pour collecter des fonds afin d'offrir des cadeaux printaniers aux élèves et à leurs familles.
Outre les activités d'amour et de soutien mutuels, nous considérons le Têt comme une occasion privilégiée de sensibiliser les élèves aux valeurs traditionnelles de la nation. C'est pourquoi les activités organisées pour accueillir le printemps comprennent non seulement des décorations et des expositions thématiques dans chaque classe et sur le campus, mais sont également intégrées aux cours et aux activités expérientielles. Ces activités ont suscité la participation enthousiaste de nombreux élèves et parents.
Les activités expérientielles sur la fête traditionnelle du Têt de la nation sont également une opportunité pour les étudiants de démontrer leur talent, leur ingéniosité, leur créativité et d'exprimer les concepts et les perspectives très uniques de la jeune génération d'aujourd'hui sur la fête du Têt de leur pays d'origine.
Lors de leur venue au lycée Bac Yen Thanh pour la fête du Têt vietnamien, outre les près de 27 millions de VND versés par l'établissement pour soutenir les élèves défavorisés, les élèves ont également participé à de nombreuses activités enrichissantes. Parmi elles, un concours de calligraphie et l'expérience d'un élève Nghe.
Nguyen Ba Thuy, enseignante et directrice de l'école, a déclaré : « La fête du Têt est une activité annuelle de l'école et les élèves l'apprécient beaucoup. C'est pourquoi, chaque année, nous nous efforçons d'innover dans le programme et d'y intégrer les valeurs culturelles traditionnelles de la nation. Grâce aux témoignages des élèves, je suis convaincue que, quel que soit leur niveau et leur âge, le Têt vietnamien conserve sa valeur pour les élèves et leur permet d'exprimer leur amour pour la culture de leur pays d'origine de multiples façons. Il existe encore des moyens de le préserver, de le conserver et de le promouvoir. »
La participation des élèves aux fêtes et aux marchés du Têt a également permis de raviver la tradition du Têt vietnamien. Ils ont ainsi pu réapprendre à apprécier le passé et à cultiver et enrichir la culture traditionnelle et les valeurs familiales du peuple vietnamien.
