Classe 12A2 - Lycée Quynh Luu 1 : 100 % des élèves ont réussi l'examen d'entrée à l'université de leur premier choix
(Baonghean) - Lors de l'examen national de fin d'études secondaires de 2015, la classe 12A2 du lycée Quynh Luu 1 comptait 9 élèves sur 45 ayant obtenu plus de 27 points, portant la moyenne d'admission à l'université à 25,1 points. Il est établi que 100 % des élèves de cette classe ont été admis dans les universités de leur premier choix.
Français 9 étudiants ont obtenu des scores à l'examen d'entrée à l'université supérieurs à 27 points lors du récent examen national, notamment : Dang Viet Anh 28 points (groupe A) ; Le Quynh Anh 27 points (groupe A) ; Pham Phan Hoai Anh 27,5 points (groupe A) ; Le Trong Bang 28 points (groupe A) ; Nguyen Thi An Quynh 27,25 points (groupe A) ; Dang Hoang Quoc 27,75 points (groupe B), Tran Ngoc Linh 29,25 points (groupe B), Le Ho Minh Tuan 27,25 points (groupe B) et Nguyen Anh Tuan 27 points (groupe A). De plus, 26/45 étudiants de la classe ont obtenu des scores à l'examen d'entrée à l'université supérieurs à 25 points.
Ces jours-ci, les enseignants et les élèves de la classe 12A2 se réjouissent. Pham Van Truong, professeur principal de la classe, a déclaré : « C'est le fruit des efforts acharnés des enseignants et de tous les élèves au cours des trois dernières années scolaires. L'école n'est toutefois pas trop surprise par ce résultat, car il reflète les véritables capacités d'apprentissage des élèves de la classe 12A2, qui font tous preuve d'une grande conscience de leurs études. »
![]() |
Panorama du lycée Quynh Luu 1. |
Les résultats de l'examen reflètent non seulement la qualité des études, mais aussi l'efficacité des méthodes de révision et de préparation. L'enseignant a ajouté que cette année, l'examen national de fin d'études secondaires était organisé selon un nouveau format, ce qui suscitait une certaine inquiétude chez les enseignants et les élèves. Pour répondre aux exigences de l'examen, les enseignants de l'école ont discuté et convenu d'appliquer la méthode d'étude consistant à répartir les élèves en groupes pour résoudre chaque sujet. Les enseignants ne jouent qu'un rôle d'orientation et de soutien lorsque cela est nécessaire. De cette manière, les élèves sont non seulement sensibilisés à l'auto-apprentissage et à la découverte de soi, mais leur donnent également l'occasion d'interagir et d'échanger avec leurs amis, de recevoir de l'aide et de surmonter les difficultés, leur permettant ainsi d'acquérir et d'accumuler des connaissances. Depuis l'annonce de l'examen blanc par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'école a organisé trois examens blancs pour former les élèves à l'efficacité des épreuves.
Tran Ngoc Linh, major de promotion du district avec 29,25 points (Bloc B), a déclaré : « Pour obtenir d'excellents résultats à l'examen récent, mes camarades et moi avons fait de gros efforts d'apprentissage. Outre la maîtrise des connaissances des manuels, j'ai également pratiqué des exercices spécialisés pour approfondir mes connaissances ; j'ai activement discuté avec mes amis et mes enseignants pour résoudre des problèmes complexes, m'appuyant ainsi sur mes propres connaissances et mon expérience pour réussir l'examen. »
Parmi les excellents élèves de la classe 12A2, on trouve de nombreux exemples admirables de persévérance face aux difficultés. Tel est le cas de Le Ho Minh Tuan, dont le père est décédé prématurément et que sa mère a élevé seule pour étudier. Tuan a toujours fait de son mieux pour exceller dans sa classe et a obtenu 27,25 points à l'examen de cette année. Nguyen Anh Tuan, qui a surmonté des difficultés pour confirmer sa détermination à étudier, a obtenu 27 points. L'histoire la plus impressionnante est celle de l'élève Ho Thi Thuy, orpheline de père depuis son enfance, excellente élève à tous les niveaux, obtenant la meilleure note globale de la classe pendant trois années consécutives. Elle est également une militante active de l'Union de la Jeunesse. Thuy a obtenu 26,85 points, mais avait auparavant réussi l'examen d'entrée à l'Université nationale de Hanoï. Plus fière encore, juste après l'examen, Thuy a eu l'honneur d'adhérer au Parti. « Ces premiers résultats seront une grande motivation pour moi de réaliser mon rêve d'étudier à l'étranger et de devenir un expert dans le secteur du génie chimique ; de pouvoir faire le travail que j'aime et de récompenser les efforts et les sacrifices de ma mère pour moi et mes frères et sœurs », a confié Thuy.
On estime que plus de 60 % des élèves du lycée Quynh Luu 1 réussiront l'examen d'entrée à l'université à l'échelle nationale. Douze élèves ont obtenu 27 points à l'examen d'entrée (groupes A et B) et quatre élèves 24 points (groupes C et D). Ces résultats lui ont permis de maintenir sa position de leader parmi les trois écoles de la province, avec un taux élevé de réussite à l'examen d'entrée à l'université (de 50 à 60 %), juste derrière le lycée pour élèves doués Phan Boi Chau et le lycée pour élèves doués de l'université Vinh, au cours des cinq dernières années.
Dinh Nguyet