Un élève de troisième d'une école de village partage son secret pour obtenir un score de 8,5 à l'IELTS.

Cette année scolaire, Nguyen Quoc Tuan Kiet, élève de 9e A au collège Dang Chanh Ky de Nam Dan, est le seul élève de 9e année de la province de Nghe An à avoir obtenu…IELTS 8.5Il s'agit également du candidat en tête de liste des candidats admis directement dans la classe spécialisée en anglais du lycée Phan Boi Chau pour élèves surdoués.

Une manière particulière d'apprendre

Nguyen Quoc Tuan Kiet est né dans une famille ouvrière modeste à Singapour. Sa mère était femme au foyer et son père boulanger. Il fut séparé de son père dès son plus jeune âge. À dix ans, sa mère donna naissance à son deuxième enfant, et ils se retrouvèrent donc la plupart du temps seuls à la maison. Enfant, Kiet était vif et agile. Mais ce qui impressionnait le plus ses voisins, c'était sa mémoire prodigieuse. On le surnommait affectueusement « l'enfant prodige ».

Comme son père travaillait à l'étranger et comprenait l'importance des langues étrangères, la famille de Kiet a décidé d'investir dans son apprentissage de l'anglais dès l'école primaire. Cependant, sa maison étant éloignée du centre-ville, Kiet a suivi ses cours d'anglais dans un centre situé près de chez lui pendant ses premières années d'école.

En sixième, Kiet réussit l'examen d'entrée au collège Dang Chanh Ky. À cette époque, son apprentissage de l'anglais devint plus structuré lorsque sa mère décida de l'inscrire dans un centre de langues à Vinh. Trois fois par semaine, Kiet et sa mère parcouraient près de 20 km en voiture pour se rendre en ville et étudier.

Avec un score de 8,5 à l'IELTS, Nguyen Quoc Tuan Kiet est l'élève ayant obtenu le meilleur score d'entrée pour intégrer directement la classe spécialisée en anglais du lycée Phan Boi Chau pour élèves surdoués. Photo : My Ha

Comme il a appris l'anglais très tôt, Kiet se distinguait nettement de ses camarades. Pourtant, il n'en avait pas vraiment conscience, car il apprenait l'anglais par pur plaisir et sans jamais se mettre la pression. En classe, voyant son talent, les professeurs l'ont intégré à l'équipe de formation des élèves brillants. Son plus grand succès en quatre ans de collège fut l'obtention du troisième prix en anglais au concours provincial des élèves d'excellence en classe de troisième.

Élève à la forte personnalité et peu enclin à rechercher les récompenses, Kiet s'est dit très satisfait de ses résultats. Ses professeurs, quant à eux, espéraient de meilleurs résultats, car au sein du lycée Dang Chanh Ky – réputé pour ses élèves surdoués – peu d'élèves affichaient un niveau d'anglais aussi élevé que le sien.

Durant l'année scolaire 2022-2023, Kiet a remporté le troisième prix en anglais au concours provincial des élèves d'excellence. Photo : My Ha

Évoquant son élève, Nguyen Tu Nga, professeur d'anglais au collège Dang Chanh Ky, se souvient : « Dès la sixième, j'ai constaté que les aptitudes linguistiques de Kiet étaient exceptionnelles. Il y avait beaucoup de notions que je n'avais besoin de retenir qu'une seule fois, et il les mémorisait parfaitement. Sa méthode d'apprentissage était également très particulière : en plus des supports fournis par les enseignants, il recherchait lui-même des documents pour approfondir ses connaissances. »

Les langues étrangères semblent également être un don naturel pour Kiet, bien qu'il n'ait jamais été considéré comme un élève assidu ou studieux. Son professeur a même raconté que, parfois, lors d'un examen de 60 minutes, Kiet n'en terminait qu'en 45. Le temps restant, il résolvait des exercices de chimie en anglais. Par ailleurs, Kiet étudiait l'anglais et le chinois en autodidacte, mais il s'en sortait très bien et communiquait avec une grande aisance.

Ne vous mettez pas la pression pour les examens.

Ayant grandi dans le district de Nam Dan et étudié dans l'école spécialisée du district, Kiet n'a jamais ressenti de pression concernant ses études car il pensait qu'il ne serait pas trop difficile pour lui de réussir l'examen d'entrée au meilleur lycée public du district.

Ce garçon était également très innocent lorsqu'il a évoqué son expérience à l'examen provincial d'excellence : « En sortant de la salle d'examen, j'ai vu beaucoup d'amis de mon école pleurer parce qu'ils n'avaient pas réussi l'épreuve. Je me demandais pourquoi ils pleuraient comme ça. Ce n'était qu'un examen. Pourquoi être aussi stressés ? »

Nguyen Quoc Tuan Kiet est un élève très individualiste qui apprend les langues étrangères avec joie et passion. Photo : My Ha

Nguyen Quoc Tuan Kiet a déclaré que lorsqu'il a passé l'examen IELTS, il n'avait jamais pensé qu'un certificat de langue étrangère serait un « sésame » pour entrer dans une école spécialisée.

La personne qui a encouragé et motivé Kiet à passer l'examen était son père, qui travaille à Singapour. Chaque année, il rentre généralement deux fois par an. Le reste du temps, père et fils communiquent principalement par téléphone. Bien qu'il ne parle pas couramment anglais, il utilise ses connaissances limitées pour aider Kiet à s'exprimer. Il l'a également encouragé à passer la certification d'anglais pour se tester.

Fort d'une bonne base en anglais, Kiet a indiqué qu'il lui avait fallu huit mois pour se préparer à l'examen IELTS. Durant cette période, outre le renforcement de sa grammaire à l'école, il a consacré son temps à perfectionner ses compétences en compréhension orale, expression orale et communication avec des professeurs de langue étrangère.

Auparavant, pour enrichir son vocabulaire anglais, Kiet utilisait une méthode d'apprentissage assez similaire à celle des étudiants d'aujourd'hui : regarder des vidéos étrangères et faire des recherches en ligne. À un moment donné, afin de perfectionner ses compétences, Kiet s'est également tourné vers les jeux vidéo dans le but de se faire des amis du monde entier, de s'entraîner à parler comme des locuteurs natifs, d'apprendre des expressions idiomatiques courantes chez les étrangers et de pratiquer une expression naturelle.

Apprendre l'anglais tôt et être capable d'étudier et de faire des recherches par soi-même permet à Kiet de maîtriser les connaissances et de communiquer couramment. Photo : My Ha

Pendant la période d'étude pour l'obtention du certificat, Kiet a déclaré : « Vous n'avez pas besoin d'étudier beaucoup, mais vous devez suivre sérieusement le programme donné et faire tous les exercices assignés par les professeurs en classe. »

Ce qui inquiète le plus Kiet lors de la préparation aux examens, ce sont les dissertations. Il estime en effet que nombre de sujets abordés sont assez abstraits et d'envergure pour un élève de troisième, comme l'environnement, la politique et les questions sociales. Par conséquent, pour pallier cette difficulté, Kiet recommande aux élèves d'acquérir un vocabulaire riche et d'approfondir leurs connaissances en sciences naturelles et sociales. Sa principale source d'information est Wikipédia, une encyclopédie où il trouve de nombreux documents pertinents.

Pour obtenir un score élevé à l'IELTS, Kiet a partagé un secret précieux : « Ne vous mettez pas la pression et ne considérez pas cela comme un examen. Voyez-le plutôt comme un cours avec un professeur de langue étrangère. » D'ailleurs, Kiet a passé un IELTS relativement facile et, dans toutes les sections, il est resté détendu pour pouvoir communiquer aisément avec les examinateurs. La partie la plus difficile, selon lui, était l'épreuve d'expression écrite. Kiet a passé une trentaine de minutes bloqué, peinant à exprimer ses idées et à les trouver. Après un moment d'angoisse, il a repris ses esprits et a pu terminer son examen avec assurance.

Avec un résultat final de 8,5, Kiet a particulièrement brillé lors de son test, obtenant la note parfaite de 9,0 en compréhension écrite, 8,5 en expression orale et compréhension orale, et 7,5 en expression écrite malgré quelques difficultés.

Grâce à ses excellents résultats, Kiet est devenu le seul élève de troisième de toute la province à obtenir un score de 8,5 à l'IELTS et s'est classé premier sur la liste d'admission directe en classe spécialisée en anglais du lycée Phan Boi Chau pour élèves surdoués. Cet exploit est considéré comme un véritable miracle dans les écoles du district et un signe encourageant pour l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais dans les établissements scolaires qui s'inscrivent dans une tendance à l'intégration et à l'internationalisation.