Améliorer la qualité de la formation des enseignants pour répondre aux exigences de l'innovation pédagogique.

Cet atelier offre aux professeurs d'universités, de collèges, aux scientifiques et aux enseignants de la province et d'ailleurs l'occasion de partager de précieuses expériences en matière de développement de programmes d'études, d'innovation dans les méthodes d'enseignement et d'évaluation, dans le but d'améliorer la qualité de la formation et de favoriser la réponse aux exigences de l'innovation pédagogique.

Le camarade Le Minh Thong, membre du Comité permanent provincial du Parti et vice-président du Comité populaire provincial, a pris la parole, espérant que l'atelier apporterait à la province de nombreuses solutions pratiques pour améliorer la qualité de la formation et du perfectionnement des enseignants. Photo : My Ha

S'exprimant lors de la cérémonie d'ouverture de l'atelier, le vice-président du Comité populaire provincial, Le Minh Thong, a affirmé que l'amélioration de la qualité de la formation et du perfectionnement des enseignants et des gestionnaires de l'éducation est une question urgente, la clé de la réussite de la mise en œuvre de l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation.

Afin de poursuivre les recherches, de trouver des solutions et des méthodes adaptées à une application pratique dans la province, il espère également que les scientifiques, les responsables de l'éducation et les enseignants aideront les agences de gestion provinciales et nationales à dresser un état des lieux de la situation actuelle. Sur cette base, il convient de proposer des solutions pour développer l'équipe d'enseignants et de responsables de l'éducation aux niveaux préscolaire, primaire et secondaire de la province de Nghệ An, en réponse aux exigences actuelles de la réforme générale de l'éducation.

Le Dr Thai Huy Vinh, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, a répondu aux questions des participants à l'atelier. Photo : My Ha

En outre, proposer des méthodes et des mécanismes de coordination avec les organismes de gestion de l'éducation et de la formation à tous les niveaux afin de contribuer au développement du secteur de l'éducation et de la formation de la province ; proposer des solutions pour améliorer la qualité, la responsabilité et les compétences professionnelles des enseignants et du personnel de gestion de l'éducation grâce à l'innovation dans les objectifs, le contenu, les méthodes de formation, le recyclage, la promotion et l'évaluation des résultats d'apprentissage et de formation des enseignants.

L'atelier a porté sur des solutions visant à améliorer la qualité de la formation, conformément aux exigences de l'innovation pédagogique. (Photo : Cours de musique d'enseignants et d'élèves du lycée Kim Lien de Nam Dan). Photo : My Ha.

Il a également demandé qu'à l'issue de cet atelier, le Collège pédagogique de Nghe An synthétise tous les commentaires et propositions et les transmette aux agences compétentes et au Comité populaire provincial pour examen, acceptation et traitement en vue d'élaborer des politiques et des mécanismes appropriés.

Actuellement, dans la province de Nghệ An, les trois niveaux de formation professionnelle des enseignants répondent globalement aux normes du secteur. Toutefois, on trouve encore des enseignants possédant des qualifications intermédiaires, notamment au niveau préscolaire.