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Nouvelles
Questions et réponses
Liste des délégués
maîtrise des langues étrangères
Actualités mises à jour liées à la maîtrise des langues étrangères
Nouvelle réglementation sur l'organisation conjointe des examens de certification de compétence en langues étrangères
Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient de publier la circulaire n° 16/2025/TT-BGDDT réglementant l'organisation conjointe des examens de certification de compétence en langues étrangères, en vigueur à compter du 12 octobre 2025, en remplacement de la circulaire n° 11/2022/TT-BGDDT du 26 juillet 2022.
Éducation
De nouvelles réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères s'appliquent à partir du 25 septembre
Le Gouvernement vient de publier le décret n° 222/2025/ND-CP du 8 août 2025 réglementant l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans les établissements d'enseignement, en vigueur à compter du 25 septembre 2025.
Lancer un programme visant à soutenir l’amélioration des compétences en langues étrangères des adolescents dans la nouvelle période.
(Baonghean.vn) - L'objectif général est de sensibiliser les jeunes vietnamiens à l'importance, à la nécessité et aux avantages des études, de l'amélioration des compétences en langues étrangères et de la pratique des compétences d'intégration internationale.
Les centres de langues étrangères doivent avoir des engagements et des critères sur les standards de résultats pour les étudiants.
(Baonghean.vn) - Actuellement, les centres de formation en langues étrangères de la province fonctionnent très bien, avec plus de 80 000 étudiants. Cependant, la qualité et l'efficacité restent préoccupantes, notamment en ce qui concerne la coordination avec les écoles.
Des centaines d’écoles de Nghe An n’ont pas encore étudié le programme d’anglais de 10 ans.
(Baonghean.vn) - Comparé à d'autres matières, l'anglais bénéficie d'une attention et d'un investissement importants. Pourtant, en réalité, sa qualité reste faible.
Utilisez uniquement le formulaire de certificat de langue étrangère délivré par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Afin d'appliquer strictement le règlement sur l'évaluation des compétences en langues étrangères, le Département de la gestion de la qualité - Ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) exige que les Départements de l'Éducation et de la Formation, les universités, les académies, les collèges et les collèges juniors acceptent d'utiliser uniquement le formulaire de certificat de langue étrangère délivré par le MOET.
Les diplômés des écoles professionnelles doivent atteindre le niveau de compétence en langues étrangères 2/6
Le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales vient de publier la circulaire n° 12/2017/TT-BLDTBXH stipulant le niveau minimum de connaissances et de capacités que les apprenants doivent atteindre après avoir obtenu leur diplôme des niveaux intermédiaire et collégial.
Nghe An : Difficulté à gérer la délivrance des certificats de compétence en langues étrangères
November 11, 2016 13:46
(Baonhean) - Un certificat de compétence en langues étrangères conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est obligatoire pour les enseignants participant au nouveau programme d'anglais. Cependant, la formation et la certification sont actuellement difficiles à gérer, notamment en termes de qualité.
Nghe An : Seuls 30 % des professeurs de langues étrangères répondent aux normes du programme de 10 ans
November 2, 2016 15:22
(Baonghean.vn) - Le matin du 2 novembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour faire le point sur 5 ans de mise en œuvre du Plan « Enseignement et apprentissage des langues étrangères dans la province de Nghe An pour la période 2010-2020 ».
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a publié un cadre de compétence en langues étrangères à 6 niveaux.
February 8, 2014 21:20
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un cadre de compétences en langues étrangères à 6 niveaux pour le Vietnam comme base pour unifier les exigences de compétences pour toutes les langues étrangères enseignées dans le système éducatif.
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