Comment la filière Pédagogie Mathématiques, Physique et Chimie de l'Université Vinh recrute-t-elle des étudiants ?
(Baonghean.vn) – L'Université de Vinh vient de créer l'Institut de pédagogie naturelle. Toutes les filières de formation en pédagogie naturelle, notamment les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie et les technologies de l'information, sont sous sa tutelle.
L'Institut a été créé sur la base de la fusion de 16 départements de 5 facultés de formation des enseignants, notamment : la Faculté d'enseignement des mathématiques, la Faculté de physique et de technologie, la Faculté de biologie, la Faculté de chimie et la Faculté des technologies de l'information.
Cependant, la création de l'Institut avant l'examen d'entrée à l'université a suscité de nombreuses interrogations chez les parents et les étudiants. Certains pensent à tort que les filières de mathématiques, de physique, de chimie, de physique, d'informatique et de biologie ne sont plus enseignées à l'Université Vinh. Cela a compliqué le choix des établissements et des filières pour les candidats, notamment ceux qui privilégient les filières de pédagogie naturelle.
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| Étudiant de l'Université de Vinh. |
En réponse aux questions des parents et des étudiants, le professeur associé, Dr. Kieu Phuong Chi, directeur de l'Institut d'éducation naturelle de l'Université de Vinh, a déclaré que la création de l'Institut est l'une des solutions pour concentrer les ressources de l'Université afin d'améliorer la qualité de la formation dans les domaines pédagogiques, et constitue une prémisse pour le rétablissement de l'Université pédagogique de Vinh sous l'égide de l'Université de Vinh selon un modèle pilote à l'échelle nationale, avec l'orientation d'une université de recherche.
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| Cours d'anglais pour les étudiants en éducation chimique. |
« Tous les étudiants en pédagogie sont recrutés et formés normalement, afin que parents et élèves puissent en être pleinement rassurés. Parallèlement à l'amélioration de la qualité de la formation, l'Institut améliore progressivement la qualité de son corps enseignant. Il compte actuellement 93 maîtres de conférences et 4 spécialistes, dont un professeur, 28 maîtres de conférences et 60 docteurs, répartis dans 13 départements : didactique des mathématiques, analyse, probabilités et statistiques, algèbre-géométrie, physique, chimie inorganique-analyse, chimie organique-physico-chimie, chimie, zoologie, botanique, biologie et informatique », a affirmé le professeur associé Kieu Phuong Chi.
Les quotas 2017 pour les filières pédagogiques de l'Institut de pédagogie naturelle sont les suivants : 60 quotas pour la pédagogie des mathématiques ; 30 quotas pour la pédagogie de l'informatique ; 50 quotas pour la pédagogie de la physique ; 50 quotas pour la pédagogie de la chimie ; 50 quotas pour la pédagogie de la biologie.
Français En plus de la formation au niveau universitaire dans 5 majeures : Didactique des mathématiques, Didactique de la physique, Didactique de la chimie, Didactique de la biologie et Didactique de l'informatique, l'Institut forme également au niveau master 15 majeures : Mathématiques analytiques, Algèbre et théorie des nombres, Géométrie et topologie, Théorie des probabilités et statistique mathématique, Théorie et méthodes d'enseignement des mathématiques, Théorie et méthodes d'enseignement de la physique, Optique, Théorie et méthodes d'enseignement de la chimie, Chimie inorganique, Chimie organique, Chimie analytique, Théorie et méthodes d'enseignement de la biologie, Biologie expérimentale, Zoologie, Botanique ; Formation au niveau doctoral 10 majeures : Mathématiques analytiques, Algèbre et théorie des nombres, Géométrie et topologie, Théorie des probabilités et statistique mathématique, Théorie et méthodes d'enseignement des mathématiques, Théorie et méthodes d'enseignement de la physique, Optique, Théorie et méthodes d'enseignement de la chimie, Chimie organique, Botanique. |
PV
