Demain, la conférence d'admission en ligne 2013 sur 6 sites
Demain, 22 janvier, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera une conférence sur les examens et les inscriptions de 2013 dans six villes du pays : Hanoï, Thai Nguyen, Vinh, Da Nang, Hô-Chi-Minh-Ville et Cân Tho.
La Conférence des directeurs d'universités et d'établissements d'enseignement supérieur 2013 permettra aux directeurs d'universités et d'établissements d'enseignement supérieur de discuter des nouvelles questions d'admission et de surmonter les obstacles et les difficultés rencontrés lors de la précédente saison d'admission. Sur la base des avis exprimés lors de la Conférence et des conclusions du ministre de l'Éducation et de la Formation, le ministère proposera des orientations et des tâches pour les admissions dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur en 2013.
De nombreux points nouveaux concernant les inscriptions 2013 seront discutés et décidés lors de la conférence d'inscription de demain, 22 janvier.
Réduire les quotas pour le secteur de l'éducation
Selon les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, les examens réguliers d'entrée à l'université et au collège de 2013 resteront fondamentalement stables selon la solution des « 3 points communs » comme les années précédentes.
Afin d'assurer la qualité de la formation, le Ministère de l'Education et de la Formation a déclaré que pour les écoles relevant du Ministère, en 2013 et les années suivantes, il n'augmentera pas le quota de formation pour les universités et les collèges réguliers, et en même temps, il ajustera la structure des quotas entre les secteurs dans le sens de la réduction des dépenses de formation pour les groupes de l'économie et des finances, de l'administration des affaires, et de l'augmentation du quota pour les groupes de l'ingénierie et de la technologie, de l'agriculture et de la sylviculture, de la médecine et de la pharmacie, et des arts.
Les objectifs de formation attendus pour l'ensemble de la filière et des écoles relevant du Ministère en 2013 sont les suivants : Le système universitaire à temps plein est de 133 000 (132 819 objectifs en 2012), dont l'objectif pédagogique est réduit (16 000 en 2013 contre 20 000 objectifs en 2012).
Selon les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation, le quota pédagogique est progressivement réduit en raison de l'excédent actuel d'enseignants et continuera d'être ajusté à la baisse dans les années à venir sur la base d'une réévaluation de la situation actuelle du personnel enseignant par rapport aux besoins.
Le quota pour les transferts réguliers vers les universités et les collèges est fixé à 20 % maximum du quota correspondant. Le quota pour la formation en VLVH, les transferts et les seconds diplômes sous forme de VLVH reste fixé à 50 % maximum du quota normal. En particulier, pour les écoles pédagogiques, la mise en œuvre de la formation visant à améliorer les compétences des enseignants nécessite un projet définissant clairement la nécessité de cette amélioration. Aucune formation professionnelle intermédiaire en VLVH ne sera dispensée dans les établissements d'enseignement universitaire affiliés en 2013.
Les universités continuent de réduire les objectifs d'inscription pour la formation professionnelle intermédiaire selon la feuille de route de réduction de 20 % par an, les écoles affiliées prévoient de réduire les objectifs de formation professionnelle intermédiaire avec une feuille de route plus rapide et de mettre fin à la formation intermédiaire avant 2017.
Renforcer la connectivité, limiter l'ouverture du secteur bancaire et financier
La nouveauté concernant les inscriptions cette année réside dans la mise en œuvre de la nouvelle réglementation relative à la formation conjointe. Ainsi, les titulaires d'un diplôme d'école professionnelle, d'établissement d'enseignement supérieur ou d'université, délivré plus de 36 mois après l'obtention de leur diplôme et leur inscription à l'université, doivent passer un examen dans trois matières : les matières fondamentales, les bases industrielles et la spécialisation (ou pratique professionnelle). Les titulaires d'un diplôme délivré moins de 36 mois après l'obtention de leur diplôme et leur inscription à l'université doivent passer un examen portant sur les matières culturelles et les aptitudes, conformément au bloc d'examens de la spécialisation à laquelle ils se sont inscrits pour la formation conjointe, lors de l'examen d'entrée régulier organisé chaque année par le Ministère. Cette circulaire entre en vigueur le 7 février 2013.
En 2013, le ministère de l’Éducation et de la Formation a temporairement cessé d’accorder de nouvelles licences pour les secteurs financier et bancaire carLe nombre d'établissements de formation dans ces domaines est très important, dépassant largement les besoins réels de l'économie. Le pays compte actuellement près de 1 000 établissements de formation en comptabilité, finance, banque et administration des affaires. Le nombre d'étudiants inscrits dans ces domaines représente environ un tiers du nombre total d'étudiants du pays. Selon l'Institut des ressources humaines pour la finance et la banque, environ 13 000 étudiants en finance et en banque ne trouveront pas d'emploi dans les quatre prochaines années.
Les universités et collèges des groupes H, N, S n'organiseront pas d'examens de littérature.
Selon le projet d'examens réguliers d'entrée à l'université et au collège pour les écoles culturelles et artistiques que le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'annoncer, pour les écoles qui inscrivent des étudiants dans les filières culturelles (groupe C), l'admission se fera uniquement sur la base des résultats d'examen selon les questions d'examen communes du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Pour les écoles qui inscrivent des étudiants dans les filières Arts (blocs H, N, S) : la littérature sera prise en compte pour l'admission en fonction des résultats de l'examen de fin d'études secondaires et du score total de 3 années d'études secondaires.
Les matières pour élèves doués sont choisies par les directeurs d'école. Pour organiser les examens dans ces matières, les directeurs d'école préparent un projet qu'ils soumettent au ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme pour approbation et remettent un rapport au ministère de l'Éducation et de la Formation avant le 31 janvier 2013.
En plus de la conférence d'admission, se dérouleront la Conférence sur l'enseignement supérieur de 2013 et la Conférence sur la mise en œuvre de la stratégie de développement de l'éducation 2011-2020, mettant en œuvre la conclusion de la 6e Conférence centrale, 11e trimestre.
(Selon Dan Tri) -LH
