Nghe An réduit officiellement le nombre de matières à l'examen d'entrée en 10e année

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(Baonghean.vn) - Par rapport aux années précédentes, l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2020-2021 connaîtra des changements pour réduire la pression sur les candidats.

Cette année, l'examen d'entrée se déroulera toujours sur la base du nombre de candidatures. Si le nombre de candidatures dépasse le quota fixé, un examen d'entrée sera organisé et l'admission sera étudiée avec les autres écoles.

Tiết ôn tập của học sinh lớp 9 Trường PT Hermann Gmeiner. Ảnh: Mỹ Hà
Séance de révision des élèves de 3e au lycée Hermann Gmeiner. Photo : My Ha

Concernant la forme de l'examen d'entrée, cette année, il comportera toujours trois matières : mathématiques, littérature et une combinaison. Cependant, alors que les années précédentes, l'examen combiné comprenait trois matières : une langue étrangère et les deux autres matières étaient tirées au sort parmi les matières des sciences naturelles et des sciences sociales, cette année, le nombre de matières de l'examen combiné a été réduit à deux.

Plus précisément, l'examen combiné comprend 50 questions à choix multiples, dont 33 questions de langues étrangères et 17 questions pour les autres matières choisies parmi la physique, la chimie, la biologie, la géographie, l'histoire et l'éducation civique. Les notes des épreuves de mathématiques et de littérature ont un coefficient de 2, et celles de la matière combinée ont un coefficient de 1.

L'examen devrait avoir lieu les 6 et 7 juin 2020. Le contenu de l'examen s'inscrit dans le cadre du programme d'études secondaires délivré par le ministère de l'Éducation et de la Formation, principalement la 9e année.

Candidats à l'examen d'entrée en seconde. Photo : My Ha

Grâce à ce changement, l'examen d'entrée en seconde de cette année a considérablement allégé la pression liée à la préparation. Auparavant, pendant de nombreuses années, Nghe An organisait l'examen d'entrée en seconde avec trois matières : les mathématiques et la littérature étaient obligatoires, la troisième étant une matière aléatoire.

Au cours des deux dernières années, l'organisation du troisième examen, l'examen combiné à trois matières, a causé de nombreuses difficultés aux enseignants et aux étudiants, d'autant plus qu'à partir du moment où la matière était connue de l'examen jusqu'à l'organisation de l'examen, il n'y a eu qu'environ 2 mois de révision.

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