Nghe An annonce 195 initiatives éducatives au niveau provincial

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, en 2020, 864 initiatives d'expérience ont été reçues de ses unités. Après examen et évaluation, le Conseil des initiatives du ministère a estimé qu'il y en avait 115.initiativeont été classées A et 529 ont été classées B. De plus, 230 initiatives ont été rejetées.

Des expériences innovantes contribueront à améliorer la qualité de l'éducation. Photo : MH

Sur cette base, le ministère de l’Éducation et de la Formation a sélectionné 112 initiatives de type A et 243 initiatives avec de bons résultats envoyées par 21 ministères de l’Éducation et de la Formation pour examiner les initiatives au niveau provincial.

Le 23 février, le Comité populaire provincial a annoncé 195 initiatives éducatives reconnues au niveau provincial, dans les domaines suivants : Gestion de l'éducation ; Préscolaire ; Primaire ; Mathématiques - Technologies de l'information ; Physique - Chimie ; Histoire - Géographie ;Langue étrangère- Littérature ; Éducation civique - Éducation physique - Beaux-arts - Biologie - Musique.

L'activité d'écriture d'expériences est mise en œuvre depuis de nombreuses années dans le secteur de l'éducation. Elle vise à promouvoir l'accumulation d'expertise, la recherche scientifique et son application aux pratiques pédagogiques afin d'améliorer la qualité du travail de gestion et l'efficacité pédagogique des cadres, des enseignants et des employés des unités, tout en promouvant l'esprit d'auto-apprentissage et le travail créatif des fonctionnaires, des employés du secteur public et des travailleurs, contribuant ainsi à la construction de collectifs et d'individus représentatifs et à la constitution d'une équipe de base pour le secteur.

Une classe périscolaire de l'école primaire Nghi Phu 2 (Vinh-Ville). Photo : MH

Conformément à la réglementation, les initiatives doivent être issues des activités éducatives pratiques des individus et des groupes, en garantissant le caractère scientifique et la capacité d'être appliquées et reproduites dans les unités éducatives de la province.

Les initiatives doivent également être des idées nouvelles et des initiatives inspirées de l'expérience et de la créativité de leur auteur. Le Département exige également que les initiatives n'utilisent absolument pas de sujets reconnus lors d'autres concours, de sujets de recherche scientifique universitaires (thèses, mémoires, etc.) ou de sujets reconnus par le conseil scientifique de l'industrie lors des années scolaires précédentes pour rédiger leurs propres initiatives. En cas d'infraction, l'auteur devra être traité conformément à la réglementation de l'industrie.

Ces dernières années, afin d’améliorer la qualité des initiatives d’expérience, le ministère de l’Éducation et de la Formation a procédé à des évaluations des sujets enregistrés avant que les auteurs n’organisent leur mise en œuvre.

Liste des initiatives d'expérience reconnues :

/Téléchargé/myhabna/2021_02_25/qd-congnhan-captinh_HZID.pdf