Nghe An forme des établissements d'enseignement supérieur de niveau international selon des programmes allemands
(Baonghean.vn) - À l'issue de leur formation, les élèves obtiennent un diplôme d'études collégiales, un diplôme d'ingénieur praticien et un diplôme d'études collégiales de niveau 4, conformément au Cadre national allemand des qualifications. Ils peuvent également choisir de poursuivre leurs études à l'université au sein des établissements scolaires allemands.
Le matin du 1er novembre 2019, le Vietnam - Korea Technical College a organisé la cérémonie d'ouverture de la classe de formation de niveau international du Collège, conformément au programme de la République fédérale d'Allemagne, avec 2 professions : Technologie automobile et Maintenance des systèmes d'équipements mécaniques.
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Le Collège technique Vietnam-Corée propose deux formations professionnelles pilotes au niveau international, avec un objectif de 32 étudiants. Photo : Ngoc Anh |
Conformément à la décision n° 934/QD - LĐTBXH du 18 juillet 2018 du ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, approuvant le plan et la réglementation relatifs à l'organisation d'une formation pilote de niveau universitaire pour 22 métiers clés de niveau international, le Collège technique Vietnam-Corée propose deux formations pilotes de niveau universitaire international, basées sur les programmes transférés de la République fédérale d'Allemagne : la technologie automobile et la maintenance des systèmes d'équipements mécaniques. L'objectif est d'accueillir 32 étudiants. L'admission à cette formation est conditionnée par l'obtention du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent.
Il s'agit d'un programme de formation de la République fédérale d'Allemagne, un programme de formation en alternance (formation en établissement scolaire et en entreprise). Les matières générales sont conformes à la réglementation vietnamienne ; les matières théoriques sont enseignées en établissement scolaire, tandis que les matières pratiques sont dispensées en alternance entre l'établissement scolaire et, en partie, l'entreprise. La durée de la formation est de 3,5 ans (de septembre 2019 à avril 2023).
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Le Dr Ho Van Dam, directeur du Collège de technologie Vietnam-Corée, a pris la parole lors de la cérémonie d'ouverture. Photo : Ngoc Anh |
Après l'obtention de leur diplôme, les étudiants reçoivent un diplôme d'études collégiales, un diplôme d'ingénieur praticien du Collège technique Vietnam-Corée et un diplôme d'études collégiales de niveau 4 selon le Cadre national allemand des qualifications. Ils peuvent également choisir de suivre un programme passerelle universitaire dans des établissements allemands. De plus, cette formation leur offre d'excellentes perspectives d'emploi, d'exportation de main-d'œuvre, de salaires élevés et de possibilités d'évolution au sein d'entreprises nationales et internationales.
Le programme de formation professionnelle consacre 30 % du temps à la théorie en établissement scolaire et 70 % à la pratique en entreprise. De ce fait, il est très flexible et toutes les activités de formation sont orientées vers les besoins de la société, notamment ceux des entreprises, pour lesquelles l'utilisation de ressources humaines qualifiées est essentielle. Une fois diplômés et ayant atteint le niveau requis, les étudiants peuvent s'engager à trouver un emploi bien rémunéré, à travailler dans des coentreprises étrangères ou des entreprises allemandes investissant au Vietnam, à exporter leur main-d'œuvre ou à poursuivre des études universitaires dans des pays développés.
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Le Dr Ho Van Dam, directeur du Collège technique Vietnam-Corée, a remis des certificats de perfectionnement des qualifications professionnelles et techniques selon les normes allemandes. Photo : Ngoc Anh |
Afin de bien préparer la formation et d'assurer des progrès et une qualité élevée, l'école a aménagé ses installations et invité des experts allemands à les inspecter ; elle a également envoyé une équipe d'enseignants étudier pour améliorer leurs qualifications et compétences professionnelles selon les normes allemandes, afin qu'ils deviennent les enseignants principaux chargés de former la classe pilote.





