Nghe An : Les élèves des jardins d'enfants non publics sont exemptés ou bénéficient de frais de scolarité réduits.

C'est la première fois que Nghe An publie un plan distinct visant à développer un système d'établissements d'enseignement préscolaire non publics.

En conséquence, il est prévu que d’ici 2020, Nghe An aura55 jardins d'enfants non publics dans les localités appartenant aux quartiers urbains, aux villes et aux cantons de district ; 275 groupes et classes de jardins d'enfants privés indépendants dans les localités rurales, les zones de travailleurs industriels non concentrées et les zones densément peuplées.

Parallèlement, s'efforcer d'atteindre un taux de mobilisation des enfants dans les écoles maternelles non publiques représentant 25 % du nombre total d'enfants mobilisés en maternelle. Parmi ces enfants, le taux de mobilisation est de 44 % dans les écoles maternelles et de 15 % dans les jardins d'enfants.

Cours pour les enfants de 5 ans à l'école maternelle Hung Phuc, à Vinh. Photo : My Ha

Pour mettre en œuvre efficacement le plan, Nghe An mettra en œuvre des politiques visant à encourager la socialisation des activités dans le domaine de l’éducation préscolaire et à encourager le développement d’un système préscolaire non public.

Plus précisément, il permettra d'améliorer la fourniture d'informations aux investisseurs sur la demande et le potentiel de développement, de prévoir une échelle raisonnable et des incitations et mesures incitatives de l'État pour les jardins d'enfants non publics.

Créer un environnement d’investissement favorable et mettre en œuvre des politiques préférentielles conformément à la loi pour encourager les organisations et les particuliers à investir dans le développement de l’éducation préscolaire non publique dans des emplacements favorables, des zones industrielles et des zones densément peuplées.

Continuer à mettre en œuvre des politiques préférentielles en matière de rente foncière et d’impôt sur les sociétés conformément aux dispositions du décret 69/2008/ND-CP du 30 mai 2008 du Gouvernement.vFrançais Des politiques visant à encourager la socialisation des activités dans les domaines de l'éducation, de la formation professionnelle, de la santé, de la culture, des sports, de l'environnement ; Décret 59/2014/ND-CP modifiant et complétant un certain nombre de contenus du Décret 69/2008/ND-CP du 30 mai 2008 du Gouvernement ; Décision n° 13/2015/QD-UBND du 9 février 2015 du Comité populaire de la province de Nghe An sur les politiques visant à encourager la socialisation des activités dans les domaines de l'éducation, de la formation professionnelle, de la santé, de la culture, des sports, de l'environnement et de l'évaluation judiciaire dans la province de Nghe An.

Le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Do Luong a inspecté un modèle de maternelle non publique dans la région. Photo : My Ha

Français En particulier, selon ce plan, Nghe An met en œuvre une politique d'exonération et de réduction des frais de scolarité, de soutien aux coûts d'apprentissage et d'argent pour le déjeuner pour les enfants d'âge préscolaire qui étudient dans des écoles maternelles non publiques et qui sont éligibles à l'aide conformément aux dispositions du décret 86/2015/ND-CP du 2 octobre 2015 du gouvernement réglementant le mécanisme de recettes et de dépenses, la gestion des frais de scolarité des établissements d'enseignement du système éducatif national et les politiques d'exonération et de réduction des frais de scolarité et de soutien aux coûts d'apprentissage de l'année scolaire 2015-2016 à l'année scolaire 2020-2021 ; Décret 06/2018/ND-CP du 5 janvier 2018 portant réglementation des politiques de soutien au déjeuner pour les enfants d'âge préscolaire et des politiques pour les enseignants du préscolaire dans les écoles maternelles non publiques.

De plus, les gestionnaires et les enseignants des écoles maternelles non publiques bénéficieront d'un soutien complet grâce à des politiques de financement de la formation et bénéficieront d'un soutien en matière d'équipement, de fournitures et de jouets provenant du budget annuel de la province pour les écoles participant à l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 5 ans et à l'éducation inclusive pour les personnes handicapées, comme les écoles publiques.

Au cours de l'année scolaire 2017-2018, les établissements préscolaires non publics de la province étaient opérationnels avec 40 écoles privées et 176 groupes et classes privés indépendants ; attirant 17,3 % des enfants de maternelle et 5,1 % des enfants d'âge préscolaire sur le nombre total d'enfants mobilisés.

Le taux de mobilisation des enfants des écoles non publiques est encore faible par rapport à l'ensemble du pays et à certaines localités présentant des conditions similaires et par rapport aux objectifs et cibles stipulés dans la résolution 70/2012 du Conseil populaire provincial portant approbation de la planification du développement de l'éducation et de la formation dans la province de Nghe An pour la période 2012-2020.

Dans toute la province, il y a actuellement environ 120 000 enfants de maternelle (de 3 mois à moins de 36 mois) et 23 000 enfants d'âge préscolaire (de 3 à 4 ans) qui n'ont pas la possibilité d'aller en classe.