Nghe An a approuvé un investissement de 200 milliards de VND pour la construction d'un nouveau lycée Do Luong I.
(Baonghean.vn) - Le contenu ci-dessus a été résolu par le 18e Conseil populaire provincial de Nghe An lors de la récente 13e session.
Candidats à l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2022-2023 au lycée Do Luong I. Photo : Ngoc Phuong
En conséquence, le projet de lycée Do Luong I, district de Do Luong, sera un nouvel investissement dans la construction de la commune de Yen Son de 2023 à 2026.
L'échelle comprend un bloc de salles de classe, d'une superficie totale d'environ 7 635,6 m²2. Bloc de services administratifs et pédagogiques, superficie totale d'environ 3 449,8 m2.Maison multifonctionnelle, superficie au sol environ 500 m2.
Autres éléments : nivellement ; poste de garde ; portail et clôture ; parking des étudiants ; parking des enseignants ; toilettes des étudiants ; poste de transformation ; local du générateur ; système d'alimentation électrique et d'éclairage extérieur ; système global d'approvisionnement en eau et de drainage ; réservoir d'eau, système de protection incendie ; terrain de football, volley-ball, basket-ball, badminton ; piscine ; couloir de liaison ; cour, route intérieure...
Le projet a un investissement total de 200 milliards de VND ; dont le budget du district et les autres sources de capital légales mobilisées sont de 100 milliards de VND ; la source du budget provincial provenant de la source centrale soutient en fonction de l'objectif annuel de capital de carrière et de la source allouée après la carrière annuelle d'éducation et de formation ; la source d'augmentation des recettes budgétaires annuelles est de 100 milliards de VND.
La mise en œuvre du projet contribue à compléter les installations pour répondre aux besoins d'enseignement et d'apprentissage des enseignants et des élèves du lycée Do Luong I, à assurer le plan d'inscription et à respecter le programme d'enseignement général 2018 ; à former des ressources humaines pour le district de Do Luong et les zones voisines.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de Nghe An, au cours de l'année scolaire 2022-2023, le lycée Do Luong I compte actuellement 39 classes, 1 685 élèves ; superficie totale d'utilisation du sol de 15 111,6 m2; superficie moyenne du terrain 8,97 m2/étudiant (selon la réglementation, la surface moyenne minimale est de 10 m2/élève).
L'école compte actuellement 39 salles de classe, dont un bâtiment de 3 étages avec 30 salles de classe, construit en 1992, chaque salle a une superficie de 47m2.2Bâtiment scolaire de 2 étages avec 9 salles, construit en 2011, chaque salle a une superficie de 54 m22 et un bâtiment scolaire de 2 étages, 7 salles de classe, construit en 2008, chaque salle mesure 42 m22Immeuble de bureaux de 2 étages, construit en 2009, dispose de 7 pièces.
En 2010, le lycée Do Luong I a été reconnu comme école nationale de niveau 1 ; cependant, jusqu'à présent, il n'a pas rempli les conditions standard en matière d'installations (manque de salles de classe pour certaines matières, superficie des salles de classe non conforme aux normes, superficie moyenne du terrain par élève non conforme au minimum) pour être considéré pour une réévaluation de l'école afin de répondre aux normes nationales.
Entre-temps, sur la base du Plan de développement de l'éducation pour l'année scolaire 2022-2023 attribué par le Comité populaire provincial dans la décision n° 1736/QD-UBND du 17 juin 2022 et du Comité populaire du district de Do Luong attribuant le Plan de développement de l'éducation pour l'année scolaire 2022-2023 aux établissements d'enseignement de la zone dans la décision n° 1819/QD-UBND du 30 juin 2022, le nombre d'élèves fréquentant les lycées du district de Do Luong augmentera progressivement au cours des années suivantes.
Le lycée Do Luong I prévoit d'accueillir environ 2 000 élèves (soit 45 classes). Par conséquent, l'investissement dans la construction d'un nouveau lycée Do Luong I est absolument nécessaire et s'inscrit dans le cadre du développement éducatif du district.