Le paradoxe des ressources humaines dans le secteur médical

(Baonghean.vn) -Le ministère de la Santé de Nghe An vient de publier des informations « surprenantes » : selon des statistiques incomplètes, la province de Nghe An compte chaque année plus de 7 500 étudiants diplômés en médecine, pharmacie et soins infirmiers dans les universités et les écoles secondaires. Parallèlement, le secteur de la santé ne peut créer qu'environ 300 emplois par an. Ainsi, rien qu'au cours des trois dernières années, la province a compté plus de 21 000 diplômés au chômage. Cette situation exerce une pression « énorme » sur la sécurité sociale et l'ensemble du secteur de la santé.

La raison de cet excédent est que l'industrie médicale a eu et a toujours un attrait « économique » - la psychologie majoritaire a déclaré que :Ce domaine d'études est non seulement « impressionnant », mais assure également une vie relativement stable aux praticiens. Les données des deux examens d'entrée à l'université de 2012 le prouvent : l'Université de médecine de Hanoï a enregistré 10 509 candidatures ; l'Université de médecine et de pharmacie de Can Tho, 10 761 ; l'Université de médecine Pham Ngoc Thach, 2 937. Le ratio de « compétition » pour ces écoles est de 1/10 et le score d'entrée est très élevé.

Il est si difficile d'intégrer les facultés de médecine, mais de nombreux candidats ne mesurent toujours pas leurs forces ; leurs parents tentent toujours de forcer leur destin. Et inévitablement, « à force de persévérer, on se fatigue », de nombreux candidats ne choisissent pas d'autres filières, mais étudient en médecine de niveau intermédiaire et supérieur. Face à la demande croissante, de nombreuses écoles de niveau intermédiaire et supérieur rivalisent pour ouvrir des filières, réclament des quotas et favorisent les liens avec l'université afin d'attirer et de recruter des étudiants. Faute d'enseignants, elles empruntent ; faute d'infrastructures, d'équipements et de structures d'examen et de traitement médicaux pour la pratique et les expériences, elles enseignent en vain. La qualité des formations initiales est donc déjà faible, et l'absence de qualification a aggravé la qualité des formations continues. L'inquiétude des étudiants de niveau intermédiaire et supérieur face aux hôpitaux et aux structures d'examen et de traitement médicales publiques et privées est compréhensible.

Nghe An a besoin de jeunes médecins hautement qualifiés.
- Photo : Tu Thanh

Retour au paradoxe des ressources humaines médicales à Nghe An : les diplômés des collèges et des écoles intermédiairesBien que Nghe An compte de nombreux médecins et pharmaciens, le nombre de diplômés des universités de médecine classiques est extrêmement faible. À ce jour, le secteur de la santé de Nghe An a encore besoin d'environ 1 000 médecins, mais le nombre de diplômés des universités classiques de Nghe An est très faible. En 2012, l'hôpital général provincial a eu du mal à recruter 33 médecins fraîchement diplômés avec mention des universités de médecine de Hanoï, de Huê et de Thai Binh. Le principal hôpital de la province est dans cette situation, mais les hôpitaux spécialisés, les zones montagneuses et les zones rurales sont encore plus demandeurs de médecins.

L'hôpital de Nghe An pour la tuberculose et les maladies pulmonaires compte actuellement 23 médecins, qui soignent 2 500 patients dans la province et orientent 20 districts et villes vers la prévention de la tuberculose. En 2012, l'hôpital n'a réussi à attirer que trois médecins spécialisés d'autres établissements médicaux de la province, et aucun diplômé universitaire ne s'est porté candidat. Plus triste encore, l'hôpital psychiatrique de Nghe An n'a plus eu de diplômé universitaire depuis près de 20 ans. Sur les 480 dispensaires de commune, de quartier et de ville, on ne compte que 287 médecins.

Le paradoxe de la pénurie et de l'excédent de ressources humaines dans le secteur de la santé de Nghe An est actuellement très grave. Je pense qu'il est temps pour le secteur de la santé de revoir sa politique d'attraction. Parallèlement, il faut que les secteurs de l'éducation et du travail s'expriment sur la piètre qualité actuelle des formations, principalement en raison des frais de scolarité. Les candidats et leurs familles doivent prendre en compte leurs compétences, réfléchir aux besoins de la société et choisir avec soin leur profession, afin d'éviter de se retrouver dans une situation de « mauvais enseignant, mauvais travailleur », source de perte de temps et d'argent. La profession médicale, fondée sur l'éthique médicale, n'est pas aussi attractive qu'on le pense.

Thanh Chung